小学语文毕业总复习综合测试卷（二）
______县_____乡（镇） 学校________ _____年级____班 姓名_________ 一、看拼音，写词语。（4分）
yuán gù rè nào qīn’ài xiū kuì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）
1、zhi yu ying xiang yun 六个音节都是整体认读音节。（ ） 2、介、博、歌、骑、于、咨，六个字按音序排列，排在最前面的是“博”，排在最后面的是“咨”。 （ ） 3、红萝卜和香蕉、苹果一样都是果实。 （ ） 4、“俄、跋、痕、毫、翩、煌”都是形声字。 （ ） 三、按要求填空。（16分）
1、“漫”字用音序查字法应查大写字母（ ）；用部首查字法应查（ ）部（ ）画；“漫”字是（ ）结构的字。“漫”字有三种解释：①水过满；②到处都是；③随便。
“漫不经心”的“漫”字应取第（ ）种解释；“夜色迷漫”的“漫”字应取第（ ）种解释。（3分）
2、先将成语补充完整，再按要求分类。（9分）
风（ ）雨顺 救死（ ）伤 守（ ）兔 自相（ ）盾 （ ）盆大雨 （ ）己为人 （1）说明某种道理的：______________________________________________ （2）表现人物品行的：_______________________________________________
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路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 -
（3）描写自然现象的：________________________________________________ 3、在括号里填上对应的词。（4分）
（1）马路对宽阔正如小路对（ ）。 （2）宁静对乡村正如喧闹对（ ）。 （3）伟大对（ ）正如渺小对卑鄙 。 （4）聪明对（ ）正如愚蠢对懒惰。
四、根据词语的多义写话。（4分）
可怜（同情、怜悯）_______________________________________________
（少得不值得一提）___________________________________________ 骄傲（自豪）______________________________________________________
（值得骄傲的人或物）__________________________________________ 五、用修改符号改下面的病句。（6分） 1、运动场上，100米赛跑正激烈地进行着。
2、《匆匆》在作者是朱自清写的。
3、我的书架上有许多书籍：《格林童话》、《海底世界》、《上下五千年》、《学作文报》……
六、按照要求写句子。（8分）
比喻句：____________________________________________________________ 设问句：____________________________________________________________ 拟人句：____________________________________________________________
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路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 -
夸张句：____________________________________________________________ 七、选词填写，再用剩下的两个写一段话。（8分）
无论……都…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 只要……就…… 即使……也…… 不仅……还……
力力是学校田径队的运动员，他训练非常刻苦。（ ）是盛夏酷暑，还是寒冬腊月，他（ ）坚持训练，（ ）他生病了，（ ）要训练一会儿才肯休息。（ ）他的出色表现，（ ）被大家评为“优秀少先队员”。
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 八、阅读短文，按要求回答问题。（18分）
病床上的作家
《灰尘的旅行》是小学语文课本中的一篇课文。它的作者是现代著名微生物学家、科普作家高士其爷爷。高士其爷爷是在全身瘫痪的情况下（从 重）事写作的。
高士其爷爷生于1905年，年（青 轻）时去美国留学，（攻 功）读细菌学。1928年，23岁的高士其，在一次实验中染上（恼 脑）炎病毒，病情逐（渐 惭）恶化，致使他全身瘫痪了，头向左歪，语言不清，四眼发直，四肢不能动。连饮食都很困难。但是他（完 玩 顽）强地活着，几十年来，为我们少年儿童写下了一百多万字的作品，如《我们的土壤妈妈》、《太阳的工作》、《时间伯伯》……写（作 做）时，他先是吃力地口述，请别人（纪 记 计)录。由于他说话不清，别人很难听明白，他就要反复好几遍。半天下来，往往只记下一二百字。而
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路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 -
他却已累得满头大汗。（即 既）使这样，他仍然顽强地（坚 艰）持着。《灰尘的旅行》也是在这样的情况下写出来的。
1988年，敬爱的高士其爷爷永远离开了我们。 1、划去短文括号中用错的字。（5分） 2、联系句子和上下文理解词语。（4分）
攻读：___________________________________________________________ 恶化：____________________________________________________________ 吃力：____________________________________________________________
离开：____________________________________________________________ 3、用“——”画出短文中具体描写高士其爷爷写作时很困难的句子。（1分） 4、用“～～”画出短文中具体描写高士其爷爷病情严重的句子。（1分） 5、“即使这样”中的“这样”是指什么？（2分）
___________________________________________________________________ 6、按短文思路，写出各部分的主要内容。（3分）
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 四、习作。（30分）
下面事物之间会发生许多事，可笑的、令人想不到的，有意思的……请你从下列事物任选两个或两个以上事物，想象它们之间会发生怎样的事，写一篇作文，要求内容具体，语句通顺，不写错别字。
老鼠 地球 天空 猫 鱼 大衣 粮食 老虎 小鸟
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路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 -
榕树 飞机 舰艇 大海 篮球 乒乓球 运动场
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