作者：傅兴春
作者机构：厦门市教育科学研究院 出版物刊名：福建基础教育研究 页码：3-5页
年卷期：2015年 第11期
主题词：中小学 教师 核心素养 教学技能
摘要：本文从研究人的核心素养出发，提出为培养人的核心素养所需要的教师核心素养，并将教师的核心素养转化为外在的教育教学技能，同时对福建省第三届教师教学技能大赛的项目进行了分类。试图在核心素养培育的背景下，对教师教学技能的分类和提升进行阐述。
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