一、采访运动会人员内容之马矢奏春创作
创作时间:贰零贰壹年柒月贰叁拾日 (一)冠军:
1、你好,同学,祝贺你取得冠军!我是明珠小记者——!我想采访一下你,可以吗?
2、你是几班的?叫什么名字? 3、你想过自己会得这冠军吗? 4、你在角逐时有没有想到什么? 5、你想对谁说些什么?
6、你历来这个项目的最高记录是多少?
7、最后,我祝贺你这次角逐获得冠军!谢谢你接受我的采访! (二)失败者:
1、你好,同学,我是明珠小记者——!我想采访一下你,可以吗?
2、你是几班的?叫什么名字? 你现在有什么感想? 3、你这个项目最好的成绩是多少? 4、你想对谁说些什么?
5、最后,虽然这次你没有得到冠军,但你的成绩还是很优秀的,我忠心祝愿你下一个项目取得更好的成绩!谢谢你接受我的采访!
(三)校长或其他领导:
1、你好,校长(或其他领导),我是明珠小记者——!我想采访
创作时间:贰零贰壹年柒月贰叁拾日
创作时间:贰零贰壹年柒月贰叁拾日
一下你,可以吗?
2、您觉得今年的运动会与以往的有什么分歧吗? 3、您对运动员有什么话要说?
4、平时你喜欢什么运动?平时公司(或学校举行的运动会)您会介入吗?一般介入什么项目呢?
5、您觉得本次运动会的开幕式怎么样?哪个节目给您留下的印象最深呢?为什么?
6、经过本次运动会,肯定会激发出同学们的运动激情,使同学们都积极地投身到体育锻炼中,您对同学们还有什么建议吗? 7、最后,我忠心祝愿您在教师运动会取得优异的成绩(或身体健康,工作顺利。)!谢谢您接受我的采访! (四)裁判老师:
1、你好,裁判!我是明珠小记者——!我想采访一下你,可以吗?
2、您以前有没有介入过运动会? 当时取得过怎么样的成绩? 3、到现在为止,现场哪位运动员的成绩最好? 是多少? 4、最后,您想对运动员们说些什么? (五)体育老师:
1、你好,老师,我是明珠小记者——!我想采访一下你,可以吗?
2、您以前有没有介入过运动会? 当时取得过怎么样的成绩? 3、今天来参赛的运动员有多少是您的学生?
创作时间:贰零贰壹年柒月贰叁拾日
创作时间:贰零贰壹年柒月贰叁拾日
4、您的学生取得什么成绩,您才满意? 5、您想对您的学生说些什么?
6、最后,我忠心地祝愿您的学生取得优异的成绩!谢谢您接受我的采访!
(六)医护人员:
1、你好,老师!我是明珠小记者——!我想采访一下你,可以吗?
2、您以前有没有介入过运动会? 当时取得过怎么样的成绩? 3、到现在为止,总共有多少运动员受伤了? 4、最后,你想对运动员们说些什么? 5、谢谢您接受我的采访! (七)负责午饭人员
1、你好,阿姨\\叔叔!我是明珠小记者——!我想采访一下你,可以吗?
2、你以前有没有介入过运动会? 当时取得过怎么样的成绩? 3、今天,我们食堂为我们的运动员和同学们准备了哪些食物? 4、你想对运动员们说些什么? 5、谢谢您接受我的采访!
(八)带队老师(班主任、任课老师)
1、你好,老师!我是明珠小记者——!我想采访一下你,可以吗?
2、你以前有没有介入过运动会? 当时取得过怎么样的成绩?
创作时间:贰零贰壹年柒月贰叁拾日
创作时间:贰零贰壹年柒月贰叁拾日
3、今天,你对你们班取得的成绩满意吗? 4、你想对运动员们说些什么?
5、谢谢您接受我的采访!最后,预祝你们班在运动会上取得好成绩。 (九)学生
1、你好,同学!我是明珠小记者——!我想采访一下你,可以吗?
2、你觉得哪场角逐最精彩?哪位运动员给你留下的印象最深?为什么?
3、你想对你们班的运动员们说什么? 4、谢谢你接受我的采访! (十)家长
1、你好,阿姨!我是明珠小记者——!我想采访一下你,可以吗?
2、你今天是来看你的孩子角逐的吗?你的孩子介入哪个项目?取得什么的成绩?
3、你想对你的孩子说什么? 4、谢谢你接受我的采访!
创作时间:贰零贰壹年柒月贰叁拾日 创作时间:贰零贰壹年柒月贰叁拾日
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