教学目标: 1.掌握呼吸系统的组成。
2.概述肺内的气体交换过程,说明胸廓容积与气体进出的关系。 3.描述空气质量对人体健康的影响. 教学重点:1.呼吸系统的的结构和功能
2.肺内的气体交换过程,胸廓容积与气体进出的关系。
教学难点:肺内的气体交换过程,胸廓容积与气体进出的关系。 教学手段:多媒体 自主预习:
一、呼吸系统的组成
1. 呼吸道:呼吸道包括_______,______,_____,_______,支气管,支气管末端形成______; 肺:是
_________的主要场所。
2. 鼻腔内有鼻毛,粘膜以及丰富的毛细血管,可以______,_______,_______进入鼻腔的空气。_______与
喉和食管相连,是______和_____的共同通道。______在喉后下方,有软骨和声带组成,气体经过时可以引起声带振动而发生。气管内壁生有_____,纤毛向____方向不停摆动,报外来的尘粒,细菌等和黏液一起送到咽部形成痰。_______分为左右两支,分别通向左右肺。总之,呼吸道是气体进出肺的通道,使达到肺部的气体温暖,湿润,清洁。 二、发生在肺内的气体交换 1. 肺与外界的气体交换 吸气 呼气 肋间肌 肋骨 膈肌 胸廓 扩大 肺 肺内气压 膈顶 肺部气压 2. 人体内的气体交换 ⑴ 肺泡内的气体交换:_______与________之间进行的气体交换,肺泡中的_______通过扩散进入_______,血液中的________通过扩散作用进入__________,静脉血转成__________。
⑵ 组织里的气体交换:__________与__________之间进行的气体交换,血液中的________通过_________作用进入_________,_________转成_________。 三、呼吸作用
1. 呼吸作用的表达式:_______________________________________________. 2. 呼吸作用对人体的最重要意义_______________________________________。 学案
1.经常参加体育锻炼或适宜的体力劳动会使( )
A.肺泡的数目增多 B.呼吸肌的数目增多 C.呼吸的频率增多 D.参与呼吸的肺泡数目增多 2.下列叙述中,与肺的气体交换作用无直接关系的是( ) A.肺泡数目极多 B.肺泡外包绕着丰富的毛细血管
C.肺泡位于支气管的末端 D.肺泡壁和毛细血管壁只有一层上皮细胞构成 3.人体内形成痰的场所是( )
A.鼻 B.咽 C.喉 D.气管和支气管 4.人吃进去的食物和空气的进出都要通过的结构是( ) A.喉 B.咽 C.口腔 D.食道
5.关于用鼻子呼吸而不用口腔呼吸的原因,下列叙述不恰当的是( ) A.鼻腔的入口处丛生鼻毛,能阻挡灰尘
B.鼻腔的鼻粘膜能够分泌粘液,黏住灰尘和细菌 C.鼻粘膜内分布着大量的毛细血管,可以温暖空气 D.鼻粘膜内的嗅细胞能够感觉气味的刺激
6.肺泡内的气体交换之所以能完成,是因为( )
A.肺泡内氧的含量比血液里的高,二氧化碳的含量比血液的低 B.肺泡内氧的含量比血液里的高,二氧化碳的含量比血液的高 C.肺泡内氧的含量比血液里的低,二氧化碳的含量比血液的低 D.肺泡内氧的含量比血液里的低,二氧化碳的含量比血液的高 7.向澄清石灰水内吹气,澄清石灰水变浑浊,说明( )
A.呼出的气体全部是二氧化碳 B.呼出的气体中含有较多的二氧化碳 C.呼出的气体氧气增多了 D.呼出的气体不含氧气 8.当平静呼气动作完成的一瞬间,肺内压( )
A.低于大气压 B.高于大气压 C.等于大气压 D.等于零 9.下列关于呼气过程的表示,其中是正确的是( ) A.胸廓回缩—肺缩小—肺内气压小于大气压—气体出肺 B.胸廓回缩—肺缩小—肺内气压大于大气压—气体出肺 C.胸廓扩大—肺扩张—肺内气压大于大气压—气体出肺 D.胸廓扩大—肺扩张—肺内气压小于大气压—气体出肺 10.肺泡内的气体进入血液,需要经过的细胞共有( ) A.一层 B.二层 C.三层 D.四层
11.在做胸部的X光检查过程中,医生要求你吸气后闭气不动,吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是( )
A.肋骨上举,膈舒张而上升 B.肋骨上举,膈收缩而下降 C.肋骨下降,膈舒张而上升 D.肋骨下降,膈收缩而下降
12.人体的呼吸系统包括 ( ) A.鼻、喉、气管、支气管、肺 B.鼻、咽、喉、气管、支气管 C.呼吸道、肺 D.鼻、气管、支气管、肺
13.人体呼吸道具有净化空气的作用。下列能使吸入的气体变清洁的结构有 ( ) ①鼻毛 ②声带 ③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜 ④鼻黏膜 ⑤会厌软骨 A.①②⑤ B.①③④ C.②③④ D.③④⑤ 14.呼吸系统的主要器官是 ( )
A.鼻腔 B.肺 C.喉 D.气管 15.下列器官中,既属于消化系统,又属于呼吸系统的是() A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉
16.人受凉感冒时,鼻腔常常被阻塞,这是因为 ( )
A.扁桃体发炎 B.气管发炎 C.鼻腔黏膜充血 D.鼻腔黏膜分泌过多 17.人在进食吞咽的食物,一般不会进入气管的原因是 ( )
A.悬雍垂的阻当;B.会厌软骨盖住了喉;C.声门裂缩小;D.环状软骨缩小。 18.右图为胸腔和肺的示意图,当肋间外肌和膈肌收缩时,图中三部位压力由大到小的顺序是 ( )
A.c>a>b B.a>b>c C.a>c>b D.b>c>a 19.下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系 ( )
A.肺泡虽小,数目很多 B.肺泡外缠绕着毛细血管 C.肺泡壁由一层细胞构成 D.支气管入肺后反复分支
20.右图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌(用a表示)所处的两种状态。据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期? ( )
A.甲吸气、乙呼气 B.甲呼气、乙吸气 C.甲、乙都吸气 D.甲、乙都呼气
21.肺泡适于与血液进行气体交换的特点是 ( ) A.肺泡数量多 B.肺泡外有丰富的毛细血管 C.肺泡壁薄 D.以上都是
22.肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少通过的细胞层数是 ( ) A.1层 B.2层 C.3层 D.4层 23.右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果I代表肺泡问的毛细血管,Ⅲ代 表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是 ( )
A.氧气 B.二氧化碳 C.养料 D.废物
24.你的身体时刻都在与周围空气进行气体交换,你呼出的气
12题图
体在组成成分上的变化是 ( ) A.氧气含量增加,二氧化碳含量增加 B.氧气含量增加,二氧化碳含量减少
C.氧气含量减少,二氧化碳含量增加 D.氧气含量减少,二氧化碳含量减少
25.右图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌所处的状态是 ( ) A.肋间肌舒张,膈肌收缩 B.肋间肌收缩,膈肌舒张 C.肋间肌和膈肌都舒张 D.肋间肌和膈肌都收缩
26.下列是关于人体的呼吸方面的论述,其中错误的是 ( ) A.鼻腔对吸入的气体能起温暖、湿润、清洁作用 B.气管壁的腺细胞能分泌抵抗细菌和病毒的物质
C.吃饭时大声说笑容易导致食物进入气管,引起剧烈咳嗽 D.人平静吸气时呼吸肌舒张,肺容积减小,肺内气压增大
28.人在吸气时,肺和肺内气压的变化是 ( ) A.肺扩张,肺内气压减小 B.肺收缩,肺内气压减小 C.肺扩张,肺内气压增大 D.肺收缩,肺内气压增大
29.法医判断死婴是否产前死亡的方法之一是将死婴的肺剪下一块,投入水中,下沉者为产前死婴,因为 ( )
A.肺泡内充满了痰液 B.肺泡被血块堵塞 C.肺未吸入空气呈实体状态 D.婴儿肺的质量大 30.下表是某同学测量胸围差的记录,则该同学的胸围差是( ) 状 态 平 静 时 尽 力 吸 气 时 尽 力 呼 气 时 胸 围 长 度 88厘米 95厘米 84厘米 A.4厘米 B.7厘米 C.11厘米 D.3厘米 31.北欧人的鼻子较大,其作用是 ( ) A.使人漂亮 B.使鼻孔较大 C.使鼻腔较长 D.使鼻毛较长 32.由于森林减少及排放的二氧化碳增多,现在全球环境出现了( )
A.赤潮 B.沙尘暴 C.温室效应 D.酸雨
33.冬天上课教室门窗关闭较久后,不少同学会出现打\"阿欠\"的现象,是因为( ) A.打\"呵欠\"会传染 B.同学们想睡觉
C.教室的空气中含有较多的二氧化碳 D.大家养成了打\"呵欠\"的习惯
34.住宅装修完毕,室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体,除去这些有害的气体的根本方法是 ( )
A.关闭门窗,放大量的茶叶 B.关闭门窗,放大量的醋 C.喷空气清新剂 D.打开门窗,通风透气
35.当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化,下列正确的表示该变化的曲线是 ( )
A. B. C. D. 二、非选择题
1.下图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答:
(1)图1所示的实验装置中,序号______ 模拟人体的膈,序号____模拟人体的胸廓。
(2)图2模拟的是人体在______时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的 径增大。
(3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓前后径和_______径的变化。
2.下图是验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,瓶内均装入澄清的石灰水,请据图分析回答:
(1)如果吹气和吸气均选择弯管,在实验时,应向甲瓶___________,向乙瓶__________; (2)经向两瓶内分别吹气、吸气后,石灰水明显变浑浊的是_____________瓶; (3)在本实验中,起对照作用的是_________________瓶。 3.据图回答下列问题。 (1)呼吸系统由________和________组成。(2)[ ]______是呼吸系统的主要器官,它是________的场所。(3)鼻、[ ]________、[ ]________、[ ]________、支气管共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得________、________、_________。
1题图
2题图
3题图 4题图
4.如图是肺的内部结构示意图,请据图回答
(1)写出下列各部分的名称:[2]___________[3]________[5]___________[6]_______________. (2)外界空气到达图中[3]后,进行气体交换,此处适于气体交换的特点是 ____________________
(3)根据非典所属的传染病类型和呼吸系统的卫生保健,预防“非典”我们应该做到 ___________.
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