号 学 作 得 不名 姓 内 1 线 别订 班 装 一、我会听。（20分） １、 听词语写数字。（5分）
凉爽 燃烧 形状 观察 枫林 访问 图案 橱窗 葡萄 鞭炮 2、听写词语和句子。（15分） 词语：
乐观 纷飞 日记 困难 亲切 闹钟 妙计 庆祝 身旁 奇怪 句子：
（1）、 北京立刻成了欢乐的海洋。 （2）、 天，仿佛格外的蓝；阳光仿佛更加灿烂。
二、拼音。（9分）
、我会在正确的读音下画“ ”。（3分）
弹(tán dàn)琴 栽(zhāi zāi)树 航模(mú mó) 唱戏(xì qì) 观(guān guāng)看 计算（suàn shuàn）、我会给多音字组词。（6分）
降 jiàng( ) 兴xīng( ) 好hǎo( ) áng( ) xìng( ) hào( ) 三、字词（33分） 1、我会填。（3分）
一（ ）钟 一（ ）掌声 一（ ）船 一（ ）车 一（ ）红旗 一（ ）山峰 2、我会加偏旁组成新字再组词。（6分）
用— （ ） 目— （ ） 兰— （ ） 只— （ ） 包— （ ） 票— （ ） 3、我会照样子写出自己积累的词语。（6分） 隐隐约约 金黄金黄 4、我会写反义词。（4分）
高——（ ） 容易——（ ） 反——（ ） 清楚——（ ）
5、我会选词填空。（4分）
（1）、陈毅小时候非常（ ）读书。（喜欢 欢快） （2）、太阳升起来了，（ ）个大火球。（象 像） （3）、北京是闻名世界的（ ）市。 （城 诚 成） （4）、同学们在（ ）地写作业。 （用心 关心）
6、我会查字典，按要求填空。（4分） “歌”按音序查字法应查大写字母（ ），再查音节（ ），第十二笔是（ ），组词（ ） “教”按音序查字法应查大写字母（ ），再查音节（ ），部首是（ ），共有（ ）笔。
7、我会在括号里填上合适的词语。（6分） 不（ ）而同 （ ）（ ）宜人 （ ）高（ ）爽 高兴地（ ） （ ）地变黄 顺利地（ ）
四、句子。（22分）
2 xi 1、我会把下面的词语整理成句子，并加上标点符号。（4分）
（1）熊猫 知道 你 最爱 吗 吃 什么
2）名胜古迹 有 公园 许多 北京 和
2、我会把下面的句子补充完整。（6分）
（1）音乐课上，同学们一会儿 ，一会儿 。 （2） 真 啊！我 。 （3）我一边 ，一边 。
3、我会把下面的句子整理成一段通顺的话，填上序号。（5分） （ ）村前有条小河，河上有座小桥。
（ ）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。 （ ）我家再南方一个山清水秀的小村里。 （ ）人们来来往往，十分方便。
（ ）小桥是用一块长的条石铺成的。 4、我会按课文内容填空。（7分）
（1）北京有许多（ ）的柏油马路。
（2）元元迟了（ ）分钟起床，结果迟到了（ ）分钟。 （3）（ ）寒山石径斜，（ ）有人家。 停车（ ），霜叶（ ）。 四、读下面的短文，按要求填空（6分）
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个可爱的小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。
（1）写葫芦藤样子的词是（ ） （2）写小花颜色的词是（ ）
（3）写种葫芦的人特别喜欢小葫芦的词是（ ） （4）写叶子多的词是（ ）
六、看图写话。（10分）
仔细观察图画，看看图上有什么，它想干什么？用一段话写下来，用上优美的词句。
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