1、绝句二首（其二） 杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年？ 注释：此诗为杜甫入蜀后所做。
1、这首诗写的是春末夏初(或“暮春”）（时节）的景色，表达了诗人思念家乡的感情。 2、请自选角度，简要赏析诗中画线句子的妙处。
示例一:运用衬托(或反衬)的手法，以山的青翠欲滴衬花朵的红艳似火，青红互为竞丽。 示例二:运用比喻的修辞手法，写出遍布青山的朵朵鲜花红艳无比，就像燃烧着的一团团火焰，绮靡而灿烂。 例三:一个“欲”字生动传神，在拟人化中赋予了花朵以动态，摇曳多姿。 2、闻乐天授江州司马（①）
元 稹
残灯无焰影幢幢， 此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起， 暗风吹雨入寒窗。
【注】：①公元810年，元稹因弹劾不法官吏被贬为江陵士曹参军，公元810年，白居易因事得罪权贵，被贬为江洲司马。
7．阅读上面一首唐诗，然后回答问题。（3分） （1）诗人“垂死病中”本已不能坐却“惊坐起”，一个“惊”字写出了他对友人怎样的情（）答：写出了诗人对友人感情异常深厚，也为友人被贬而伤心、震动 （2）诗作最后一句中的“寒”字有怎样的双关意义？（1分） 答：明写天寒，暗写心寒。
3、谢亭送别 许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。 【注】①劳歌：送别歌。
11．阅读上面的一首唐诗，回答问题。（4分）
（1）诗歌第二句的写法有什么特点？请结合表达效果作简要分析。（2分） 答：用“红”对“青”，色彩鲜艳，红叶与青山相映成趣。
（2）用自己的话概括诗歌最后两句所写景色的特点，并说说表达了诗人怎样的情感。 答：写了凄黯（凄清）之景，表达了诗人伤感、惆怅的情感 4、社日①
王驾
鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。 桑柘影斜村社散，家家扶得醉人归。
【注】：①社日：古时祭土地神、五谷神的日。
⑴开头两句描写了村外村内怎样的景象?反映了农家怎样的生活情景?(2分)
答：⑴村外田里庄稼长得很好，丰收在望；村内猪满圈，鸡栖埘。反映了农家是一片富
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庶的景象，真可以说是五谷丰登、六畜兴旺。
⑵末句“扶得醉人归”这一细节描写的作用是什么?
使人联想到村民观社的兴高采烈，正因为心里高兴，才不觉贪杯，而这种高兴又是与丰收的喜悦分不开的。
5、刘禹锡《秋词二首》
其一
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 其二
山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。 1．对两首诗判断正确的一项是( )。（1分）
A.都是七言绝句 B.首句都不入韵 C.都是仄起平落 D. 都很讲究对仗 2．下列分析不正确的一项是( )。（3分） A．“自古逢秋悲寂寥”一句道尽了千古文人的共同心结，也反映了作者的心声。 B．《秋词二首》一反前人悲秋情绪，是一曲昂扬乐观的秋的赞歌。 C．其一赞秋气，其二咏秋色；两首合一，相得益彰。
D．其一，志向远大，如一鹤冲天；其二，心地高洁，如明山净水。 3．古人云：“气以励志，色以冶情”。请结合《秋词二首》对此加以赏析。（4分） 1． （A） 2． （A） 3．（4分） 赞秋气以美志向远大，咏秋色以颂情操高洁。振翅高举的白鹤，排云直上秋日晴空，矫健凌厉，奋发有为，一展鸿图大志；山明水净的秋景，流露出高雅闲淡的情韵，泠泠如文质彬彬的君子风度。景随人移，色由情化；景色如容妆，见性情，显品德。
6、汴河曲 李益
汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。
汴河怀古 皮日休
尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不教多。 [解说]：《汴河曲》第一句就是景物描写，曾经是隋朝宫殿的地方，现已经长满杨柳，着重表现的是昔盛今衰之情。《汴河怀古》以议论起笔，从通常所说“隋亡为此河”说开，认为隋炀帝南巡，仅就开通大运河而言，他的功劳不次于治水的大禹。 7、过华清宫绝句 杜牧
[甲]长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
[乙]新丰绿树起黄埃②，数骑渔阳探使回③。 霓裳一曲千峰上④，舞破中原始下来。
注：①华清宫：建在骊山上(今陕西临溪县南)的唐代行宫，唐玄宗和杨贵妃的游乐之地。②新丰：唐县名，在陕西临津东北，离华清宫不远。⑧渔阳：唐郡名，是范阳节度使所统辖的八个郡之一。唐天宝十四年(公元755年)安禄山在范阳起兵叛乱，这里用渔阳指代安禄山反叛之地。④霓裳一曲：《霓裳羽衣曲》，唐代著名舞曲。 1．两诗中的“骑”字，所指的意思均是 骑着马的人 。
2．两首诗均有炼字精确而语义深沉的特点，试分析第一首的“笑”字和第二首的“破”字有何深意。 3．“无人知是荔枝来”中的“无人知”三字曲折地表达作者的感情，试作分析。 答：2．“笑”字描写了荔枝到来杨妃的神态，寄寓了作者的讥刺。
“破”字形象地揭示安史之乱产生的后果，象征着苦难而饱含作者的愤慨。
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3．“无人知”三字指出只有杨妃知道，是荔枝送到了。既是陈述，又包含着飞骑送荔之举的荒唐程度令人难以置信的讥讽和愤慨。
8、山坡羊·潼关怀古 张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踟蹰。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
山坡羊·叹世 陈草庵
江山如画，茅檐低凹。妻蚕女织儿耕稼。务桑麻，捕鱼虾，渔樵见了无别话，三国鼎分牛继马①。兴，也任他；亡，也任他。
注：①三国鼎分：指东汉覆灭后出现的魏蜀吴三国分立的局面。 牛继马：相传建立东晋王朝的晋元帝是牛姓的私生子。
1．两首散曲都以写景开头，前者写景气势 ，后者写景 。 2．试分析“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”，这种“伤心”表达了作者怎样的思想感情。
3．陈曲开头的景物描写，表达了作者怎么样的思想感情? 答：1雄伟不凡 平和冲淡
2．为广大百姓在封建王朝兴盛时被奴役，在封建王朝衰亡时做殉葬而伤心。 3．写出对宁静恬淡的隐居生活的赞美，情趣高雅。
9、赤 壁 杜牧
折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
咏史·赤壁 胡曾
烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。 交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。
1．两诗中的“周郎”指的是 ，后一诗中的“魏帝”指的是 。
2．两首诗吟咏的都是三国时候赤壁之战的历史，而两位作者对“周郎”的态度并非一致，其中区别何在?
3．杜牧诗前两句写了什么?与胡曾诗在写法上有什么不同? 答：1．周瑜 曹操
2．杜诗慨叹周瑜侥幸成功，胡诗赞美了年轻统帅周瑜的功绩。
3．杜牧诗开头描写发现旧日武器，磨洗辨认朝代的场景，引起人们冷静的历史沉思。胡曾诗却是直接陈述历史，表达对英雄的热情赞颂。
10、蜀相 杜 甫
蜀相祠堂何处寻①，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色， 隔叶黄郦空好音。 三顾频烦天下计②，两朝开济老臣心③。出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。 注：①蜀相：指三国时代蜀国丞相诸葛亮。一本作“丞相”。②频烦，多次烦劳。一本作“频繁”。③两朝，指蜀国两个国主刘备和刘禅两代。开济：开创大业，匡济时艰。 1.第二句的景物描写起的作用是什么? 2.第三、四句的景物描写起的作用是什么? 3.第五、六两句从哪些方面写诸葛亮的功绩? 4.为什么作者说“长使英雄泪满襟”? 5.对这首诗文句的解说，不恰当的一项是
A．首句中“何处寻”表明了作者是专诚前往拜谒，同时也隐含着对诸葛亮身后寂寞，被人
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冷落的感慨。 B．“自春色”的“自”字有着作者的感情色彩，与姜夔《扬州慢》词中小序“寒水自碧”的“自”字意义相似。 C．“空好音”的“空”字用语精巧、贴切，表现了黄鹂的美妙歌声在空中到处传播，歌颂着诸葛亮。
D．第六句中“开”是开创基业，“济”是救助艰危，分别写诸葛亮在辅助刘氏父子两朝时的重大贡献。
6．对这首诗的分析，不恰当的一项是
A．第一、二两句是设问自答的句式，这一问一答中不仅指出诸葛亮祠的所在地，而且写出了祠堂庄严肃穆的外观。
B．这首诗在写景中饱含着作者的感情，既象征了祠堂主人一生的品格、功业，也包含着诗人的追怀和感伤。
C全诗对于诸葛亮的一生业绩作了充分的评价，既有具体细致的叙述，也有高度精练的概括。 D．最后一句写诗人对诸葛亮事业未竟而辞世表示了痛惜，同时也包含了诗人对自己境遇的感慨。
答：1．借茂盛繁密、高大参天的柏树渲染了庄严肃穆的气氛，而且象征了诸葛亮一生风骨凛凛的浩然气节，寄托了诗人崇敬追怀的感情。
2．表面写美丽的景物，但美丽景色反衬诸葛亮身后被人们冷落，表达了作者的哀伤。 3．辅助刘备开创蜀国基业，辅助刘禅渡过艰危。
4．倾诉了诗人对诸葛亮的崇敬和惋惜之情，也寄寓了自己壮志难酬的感伤。 5．C(“空”字的意思并不是“在空中到处传播”，而是“徒然”、“空白”的意思。)
6．C(并没有“具体细致的描写”
11、先主庙 刘禹锡
天下英雄气，千秋尚凛然。 势分三足鼎，业复五铢钱①。 得相能开国，生儿不象贤。 凄凉蜀故妓，来舞魏宫前③。
注：①五铢钱：汉武帝元狩五年铸行的一种钱币。后来王莽将它罢废， 东汉初年，光武帝刘秀又恢复。②典出《汉晋春秋》：“司马文王(昭)与禅宴，为之作故蜀伎。旁人皆为之感怆，而禅喜笑自若。” 1．“蜀先主”是指三国时期的刘备，“天下”二字既表明了刘备志在天下的气魄，也指出他威摄天下的功业。“千秋尚凛然”渲染、突出了刘备的 ，也表达了作者对刘备的 之情。 2．“得相”句是指刘备得到 的辅助，开创了大业。“生儿”句是指由于儿子刘禅 ，葬送了基业。 3．联系注释思考，作者在尾联使用的典故有什么含义?
4．全诗先写蜀之盛，后写蜀之衰，在鲜明的对比中总结了什么历史教训? 答：1． 英雄气 仰慕、崇敬
2． 诸葛亮 不能效法先人的贤德(或答“不象贤”亦可)
3．写刘禅不惜祖业，只求享乐而毫无廉耻，进一步揭示蜀国败亡的原因。
4．人才得失是大业成败的关键，善于择相使刘备开创大业，短于教子却葬送了基业。
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