小学数学四年级放学期综合能力训练四
一、直接写出得数.
14×500 280 ÷280 2400 ÷80 33×20 198+ 36 250 ×400 96÷6 900 ÷1 80 ÷16
432- 198 125 ×24 24 ×5 二、填空.
(1)2019 年是 ( )年,第一季度共有 ( )天. (2)自己的身高是 ( )厘米,体重是 ( ) 千克. (3)北京到天津的公路长 (4)一辆卡车一次能运货 次运货 ( )千克. 三、判断,对的打
“√”、错的打 “×”.
120( ) ,汽车要行 2( ) . 2 吨 50 千克,相同的卡车
4 辆,一
1.2019 年 12 月 20 日澳门回归祖国, 这是 20 世纪的一件大 事. ()
2.地球自转一周是一年.
( )
3.公元 1900 年有 366 天. ( ) 4.长度单位之间的进率都是
10. ( )
四、选择正确的字母填在括号里. 1.一头大象重 4 [ ] a.吨 b.千克
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c.克
2.分针在钟面上走一圈经过的时间是
[ ]
a. 60 分
b. 12 小时
c.一日
五、在括号里填上适合的数.
1.15 千米 =( )米
2. 63 平方米 =( ) 平方分米
3. 90 公顷 =( )平方米.
4. 800000 克=( ) 千克
5. 7200 秒 =( )时
6. 540000 平方米 =( )公顷
7.4 吨=( )千克 =( )克
8. 20600 平方分米 =( )平方米
六、在 ○里填上 “>”、 “<”或 “=”.
1.6 分米 8 厘米 ○68厘米
2. 400 克 ○4千克
3. 8 平方分米 5 平方厘米 ○ 85平方厘米
4.2 米 20 厘米 ○22分米
5. 1 日○ 12小时
6. 5 平方千米 ○ 550公顷
七、在括号里填上适合的数.
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1. 4 平方千米 20 公顷 =( ) 公顷
2.3 米 60 厘米=( )厘米
3.5 分 45 秒=( )秒
4. 30600 千克 =( )吨 ( )千克
5. 604 平方厘米 =( ) 平方分米 ( )平方厘米
6. 10080 克 =( )千克 ( )克
八、将以下数目从小到大摆列.
1.5 吨 40 千克、 50400 千克、 5 吨 250 千克、 5 吨 400 千克.
2. 40060 米、 40 千米 600 米、 40460 米 40 千米 640 米.
九、小华骑车行 20 千米 400 米,用了 1 时 20 分.均匀每小
时骑车行多少千米多少米?
十、工厂运来一批原料,已经运来
15 吨 400 千克,剩下的
比运来的 3 倍多 500 千克.这批原料共有多少千克?合多少 吨多少千克?
十一、打字员每分钟打
150 个字,要打一份 30000 字的书稿
需要几小时几分钟?
十二、一块长方形稻田,宽
200 米,长是宽的 2 倍,这块稻
6500 千克,这块地
田有多少公顷?假如每公顷稻田收稻谷 共收稻谷多少千克?
参照
三、 1.√ 2.×3.×4. ×
四、 1.a 2. a
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九、 20400÷80×60=15300( 米)=15 千米 300 米
十、 15400×3+ 500+ 15400=62100 千克, 62 吨 100 千克其实 ,任何一门学科都离不开照本宣科 ,重点是记忆有技
巧, “死记 ”以后会 “活用 ”。不记着那些基础知识 ,怎么会向高层次进军 ?特别是语文学科涉猎的范围很广 ,要真实提升学生的
写作水平 ,单靠剖析文章的写作技巧是远远不够的 ,一定从基础知识抓起 ,每日挤一点时间让学生 “死记 ”名篇佳句、 名言警
句,以及丰富的词语、新奇的资料等。这样 ,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无穷的内容。 与日俱增 ,与日俱增 ,进而收到磨铁成针 ,绳锯木断的功能。
要练说,得练看。看与说是一致的,看禁止就难以说得好。练看,就是训练少儿的察看能力,扩大少儿的认知范围,让
少儿在察看事物、 察看生活、 察看自然的活动中, 累积词汇、理解词义、发展语言。在运用察看法组织活动时,我着眼观
察于察看对象的选择,着力于察看过程的指导,侧重于少儿察看能力和语言表达能力的提升。十一、
30000 ÷150=200(分 )=3 小时 20 分
十二、 200×2×200=80000( 平方米 )=8 公顷 6500×8=52019(千
克)
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