小学生劳动计划安排表
为了培养孩子的动手、 动脑和生活实践能力， 树立“自己的事情自己做” 的自主意识， 进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动。小学结合学校阶段劳动技能递进训练目标，学
校制定了一系列的劳动技能关卡 《小学 1-6 年级家务劳动体系清单》。
一年级
具体内容和要求：
（ 1）在家能垃圾分类。 （ 2）学洗袜子、红领巾。 （ 3）学习用扫把扫地，会用畚箕。 （ 4）学习折衣服、裤子、袜子等。 （ 5）饭前盛饭、摆碗筷。 （ 6）饭后收拾并擦干净桌子。 （ 7）会洗水果。
（ 8）坚持每天自己背书包上下学。 （ 9）学会擦黑板、抹桌椅、开关门窗。
二年级
具体内容和要求：
（ 1）学习用拖把拖地，怎样才能拖得又快又干净。 （ 2）学习清洗简单的小物品如自己的袜子。
（ 3）坚持饭前帮家人盛饭、摆碗筷。 （ 4）坚持饭后收拾、擦桌子、并学习洗碗筷。 （ 5）学会分辨蔬菜的好坏，剔除蔬菜中不能吃的部分。 （ 6）坚持自己的衣裤自己折。 （ 7）学会整理自己的书柜、书架。
（ 8）学会叠被子，给父母或长辈做些表达孝心的事：把父 母或长辈的被子叠方正整齐。
（ 9）学习系鞋带。
（ 10）学会擦黑板、扫地、抹桌椅、开关门窗。在老师的指
导下当好值日生，搞好室内外公共卫生。 三年级 具体内容和要求：
（ 1）能自己洗头、梳头、洗澡，学会洗小件衣服。 （ 2）会折衣服、裤子、袜子等。 （ 3）饭前盛饭、摆碗筷。 （ 4）饭后收拾、擦桌子、洗碗筷。 （ 5）会洗自己的鞋子，帮家人擦皮鞋。 （ 6）会用水果刀削瓜类或水果的皮。 （ 7）会用针线缝扣子，会用削铅笔刀削铅笔。 （ 8）会打死结、活结、蝴蝶结等。 （ 9）水果拼盘大请客。
（ 10）给父母或长辈做些表达孝心的事：洗头、洗脚等。
（ 11）整理自己的书柜、书架。
四年级
具体内容和要求：
（ 1）坚持垃圾分类，并用行动影响家人。 （ 2）自己种植一种蔬菜、绿植。 （ 3）学习用针线缝扣子等。 （ 4）整理自己的衣橱衣物。 （ 5）坚持每周帮家人洗一次碗。 （ 6）坚持每月自己至少清洗一次衣物。 （ 7）用报纸等包装礼物。 （ 8）书架进行归类整理。 （ 9）熟练系鞋带。 （ 10）能自己洗头发。
（ 11）帮助烈属、军属、残疾人和孤寡老人打扫庭院或干
一些力所能及的事情。 五年级
具体内容和要求： （ 1）用洗衣机洗衣服。
（ 2）坚持每次用完卫生间后及时打扫卫生间。 （ 3）坚持每天帮家人盛饭，饭后一起收拾桌子。 （ 4）学会整理换季衣服。
（ 5）坚持每天整理自己的书桌、书柜。
（ 6）照顾小弟弟、小妹妹。 （ 7）养护花草。 （ 8）学会炒菜、煲粥。
（ 9）当客人来访时，热情招待客人，让客人感觉舒服。 （ 10）帮助烈属、军属、残疾人和孤寡老人打扫庭院或干一些力所能及的事情。
六年级
(1) (2) (3) (4) (5)
能做简单的饭。
会自己换、洗床单和被套。
帮忙洗车、吸地擦地、擦玻璃（里外两面）。 清理洗手间、马桶。 扫树叶，扫雪。
(6) 用洗衣机洗衣服（淡色深色的衣服分开洗、清洁剂的
量、水量、洗衣机的操控、晾衣服等的指导）。 (7) (8) (9)
列出要买的东西的清单， 到超市购买家人所需物品。 拟定家庭出游计划和出行攻略。 能够自行组织跳蚤市场。
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