一、选择题：（每题2分，共60分）
1．商朝人崇信各种鬼神，认为神灵主导着人事。在诸神中祖先神最为尊贵。据此，可以得出的结论有（ ）
①商朝社会弥漫着神秘色彩 ②对后世形成的宗法制有一定的影响 ③祭祖现象可能已经存在
④王权只有依附于神权才能使统治稳固。 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
2．2010年初山东淄博陈庄遗址出土一件青铜器，上有“丰般作文祖甲齐公尊彝”铭文（如图）．（“丰”：国名，“般”：人名，“作”：制作，“文祖甲”：对先辈的尊称，“尊彝”：泛指祭祀的礼器。）这件青铜器及铭文可用于研究（ ） ①西周分封制 ②当时的冶铸业
③秦朝郡县制 ④隶书的特点。
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
3．《三字经》中所说“周辙东，王纲堕。”透视出的深层政治信息是（ ） A．统治中心实现转移 B．宗法分封制度走向解体 C．君主权威发生动摇 D．社会伦理道德面临崩溃
4．周代宗法制度是国家权力继承与分配的重要基础，强调“亲亲”、“尊祖”与“敬宗”，希望凝聚国族成员的力量。但宗法制发展到一定程度，也可能无法继续维持封建秩序，下列哪一现象可以说明这种变化？（ ）
A．宗庙祭祀活动频繁，规模日大，导致民穷财困
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B．邦国各自发展，亲戚关系疏远，甚至互相兼并 C．强宗大族垄断土地，使政府无法获取足够税收 D．公卿大夫世袭，握有政权，阻碍官僚体制发展
5．《史记•楚世家》记载：“（楚庄王）八年，伐陆浑戎（在洛阳西南），遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎大小轻重……”这反映了当时（ ） A．周王室衰微，王命不行 B．尊王攘夷，大国争霸 C．王权衰弱，分封制受到破坏 D．列国内乱，诸侯兼并 6．中国古代早期政治制度的特点是（ ） A．以王位世袭制为核心的政治制度体系 B．以禅让制为核心的政治制度体系 C．以分封制为核心的政治制度体系 D．以宗法制为核心的政治制度体系
7．读图，公元前221年，我国政治文明历程出现拐点，有关说明错误的是（ ）
A．从分裂割据到实现统一 B．从分封制发展为郡县制 C．从封邦建国到中央集权
D．从“天下为公”到“天下为家”秦朝疆域图
8．《汉书•地理志》言：“秦并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县，荡灭前圣之苗裔，靡有孑遗。”这说明秦朝采取（ ） A．皇帝制度 B．郡县制 C．统一度量衡 D．世袭制
9．有位学者指出：“中国传统政治中，君权和相权的关系，是一部不断摩擦、不断调整的历史。”以下有关历代宰相制度演变的说法，不正确的是（ ） A．汉武帝为削弱相权，任用亲信朝臣，在内廷设置处理国政的中朝 B．唐代三省的长官都是宰相
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C．宋代设置参知政事为副相，分割宰相的财权
D．元朝废除尚书省和门下省，而将尚书省的六部移至中书省，并掌理一切政务
10．唐朝元和年间，主管财政的宰相皇甫傅奏请减少内外官俸，诏书下达后被给事中崔祜驳回，皇帝最终采纳了崔祐的意见。崔祐所属的部门应是（ ） A．参知政事 B．中书省 C．门下省 D．尚书省 11．两汉的“七国之乱”与唐朝的“安史之乱”（ ） ①都是地方势力恶性发展的结果 ②都由中央“削藩”直接引起 ③叛乱平定后，中央集权都得到强化。 A．① B．①②③ C．①③ D．②③
12．为解决“相权”对“皇权”的威胁，中国历代统治者采取了许多措施。下面有一组关于汉代以后，历朝限制丞相权力的说法。根据你的理解，存在明显错误的是（ ） A．为了改变丞相位尊权重的传统，汉武帝频繁任免丞相 B．汉武帝破格选用身份低微的士人，形成“中朝” C．唐朝推行“三省六部制”，以此分割和限制相权 D．宋代废除丞相，为减轻帝王工作压力，设参知政事 13．下列关于科举制的表述，最确切的是（ ） A．隋朝开始实行的用考试的办法选拔官吏的制度 B．它使门第不高的地主可以凭自己的才学参与政权 C．考试只能在四书五经范围内命题
D．是为打击魏晋以来的士族而采取的一项措施
14．小华找来《康雍乾三朝实录》《论军机处与极权政治》《“文字狱”的研究》三本书，计划写一篇小论文。下列最可能成为这篇论文题目的是（ ） A．古代中央集权制度的形成与发展 B．明清的君主专制 C．浅议焚书坑儒
D．清代君主专制制度的强化
15．权力的高度集中是秦朝政治制度的基本特征，这造成深远的历史影响包括（ ） ①君权与相权矛盾重重 ②中央与地方斗争激烈
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②在维护国家统一方面发挥了一定作用 ④是造成官僚政治腐败的重要因素。 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④ 16．我国东北在元代属于（ ）
A．辽阳行省 B．岭北行省 C．宣政院辖区 D．黑水都督府
17．若你想做有关明代内阁的研究，最有价值的资料应该来自（ ） A．记录片 B．《明史》记载 C．民间传说
D．经过证实的带有“票拟”和“批红”的奏章
18．明朝开国皇帝朱元璋，由于其出身草莽，自小颠沛流离，且又当过和尚，即位后且残杀功臣，其长相如何在民间有多重版本，而大体可分为两类：①宫廷版：方面大脸，慈眉善目 ②民间版：五官不正，相貌丑陋 （如图），对此表述恰当的是（ ）
A．图①符合朱元璋真相 B．图②符合朱元璋真相 C．图①图②都毫无史学价值 D．真相有待科学考证 19．关于明代内阁，下列表述正确的是（ ） A．明太祖罢除丞相职务，设内阁制 B．内阁成员的地位和权势有过提高 C．内阁正式成为统率六部百司的机构
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D．司礼监最终取代了内阁
20．明初中央“设五府、六部、都察院……等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃（不相上下），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。”这一做法的实质是（ ） A．罢设丞相，缓和君臣矛盾 B．各机构平等，避免权力集中 C．各机构相互制约强化君主专制 D．各部权力分明，提高效力
21．如图所示各图反映的重大历史活动，哪些是专制决策的结果（ ）
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④
22．请根据如图所示图片判断以下说法不正确的是（
）
A．反映皇权和相权之争始终贯穿于中国古代专制主义中央集权制度的演变之中
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B．反映的趋势是皇权逐渐加强，相权逐渐削弱，最终被废止 C．反映的发展趋势易形成暴政，压抑民主政治
D．反映了秦朝、唐朝、元朝、明朝四朝的中央机构的设置情况 23．下列历史事件与雍正皇帝有关的是（ ）
①废除宰相制度 ②设立内阁 ③设立军机处 ④推行密折制。 A．①④ B．②③ C．②④ D．③④
24．到清末为止，中国古代政治制度就政体而论，两种主要形式是（ ） A．分封制和中央集权制 B．皇帝制和中央集权制 C．分封制和皇帝制 D．分封制和郡县制
25．清朝为近代中国版图的基本奠定做出了贡献，下列说法符合史实的是（ ） A．其边疆政策的基本原则之一是：尊重各民族的社会习俗和宗教信仰 B．主管边疆民族事务的机构是御史台
C．明代形成的土司制度发展到清代大大加强了中央政府对边疆的统治 D．土尔扈特部的回归是清政府实施“改土归流”的结果
26．宋人胡致堂说：“中书出令，门下封驳，分为两省，而尚书守成，颁之有司。”这表明唐代三省六部制（ ）
A．奉行流程式分工 B．实行职能式分工 C．架空皇帝的决策权 D．强化君主专制独裁
27．按照宋代官制，一般官员都有“官”和“差遣”两个头衔，有的官还加有“职”的头衔。所以“任非其官”的情形很普遍。由此可见（ ） A．宋代官僚体系的成熟 B．宋代皇权进一步强化 C．宋代行政效率有提高 D．宋代破解了藩镇难题
28．“□□省，宰相之府，所以临百司、统万机、定谋画、出政令，佐天子以安天下者也……□□，所以行天子之令，而制裁天下者也，其事权不可不专。” □□处的文字应该是（ ） A．中书 B．尚书 C．门下 D．内阁
29．中国古代某时期制定的选官标准，史称“四科取士”：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令，足以决疑，能按章覆问，文中御史；四曰刚毅多略，遭事不惑，明足以决，才任三辅令，皆有孝弟廉公之行。”该时期是（ ） A．西汉时期 B．魏晋时期 C．隋唐时期 D．明清时期
30．清军机大臣张廷玉被雍正帝评价为“纂修《圣祖仁皇帝实录》宣力独多，每年遵旨缮写
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上谕，悉能详达朕意，训示臣民，其功甚巨”，遗诏允其配享太庙，从而成为清代唯一获此殊荣的汉官。张廷玉获此殊荣的原因是他（ ） A．文笔谋划严格，秉承皇帝意旨 B．因满官职权下降而掌大权 C．处理军机处事务决策得当 D．在僵化的体制下认真监察百官
二、材料解析题：
31．古代中国为了加强中央集权，创设了若干制度。这些制度反映了中华民族管理国家的智慧。阅读下列材料，回答问题：
材料一：二十六年……遂并天下……丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之，请立诸子，唯上幸许。”……廷尉李斯议曰：“周文（王）武（王）所封子弟同姓甚众，……相攻击如仇雠（仇敌），诸侯更相诛伐（混战），周天子弗（不）能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，……甚足易制（容易控制）．……置诸侯不便。”始皇曰：“……廷尉议是。”
﹣﹣《史记•秦始皇本纪》
（1）秦王赢政即位那一年（即秦王赢政元年）是公元前246年，那么材料中“二十六年”指哪一年？李斯主张建立郡县制，根据材料，指出他的理由是什么？
材料二： 汉武帝创始了一条新的法制，即派遣中级人员（六百石俸禄）巡行郡国，察考大吏（二千石俸禄）的成绩和罪恶，随时向中央快速汇报，这种官职叫“刺史”。 注：“石”为粮食重量单位，品级高的官员俸禄高，汉代俸禄折算成粮食。
﹣﹣赵俪生《赵俪生文集•第三卷》
材料三： （西汉）成帝末，翟方进、何武乃言：“《春秋》之义，用贵治贱，不以卑临尊。刺史位下大夫，而临二千石，轻重不相准。请罢刺史，……”而朱博以汉家故事（指汉代的传统制度），置部刺史，秩卑而赏厚，咸劝功乐进（指为获皇帝赏识，积极性高）．……”于是……复置刺史。
﹣﹣顾炎武《日知录•卷九》
（2）请将材料二和材料三进行对比阅读，然后用材料二中的信息解释材料三中“以卑临尊”的含义。结合材料和所学知识，解释刺史“秩卑”有什么积极作用？
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材料四： 古代战争水平不高，崇山峻岭、长河大川都是天然的防守工事。因此如岭南山地，如四川盆地，如山西高原，都是地理条件极佳的割据区域。……元代的省……无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界一一秦岭、淮河、南岭、太行山一一的存在，……陕西行省越过秦岭而有汉中盆地；湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西；江西行省也同样跨过南岭而有广东；……至于江浙行省，乃从江南平原逶迤直到福建山地。
﹣﹣周振鹤《犬牙相入还是山川形便？﹣﹣历史上行政区域划界的两大原则》
（3）根据材料，判断元代行省划界的原则是什么？根据材料，结合所学知识，概括元代采用这种划界原则的原因。
（4）根据所学知识，说明中国古代中央对地方控制演变的特点。 32．阅读材料：
材料一：秦朝官僚机构示意图：
材料二：唐初每事先经由中书省，中书省做定将上，得者再下中书省，中书省付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已……
《朱子语类》
材料三：“（明）太宗皇帝入继大统，首擢翰林编修，初建内阁于奉天门，简任翰林之臣七入其中，所职代言，属时更新，凡制造……咸属焉。”
魏千志《明清史概论》
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材料四：雍正年间，用兵西北……始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处。地近宫廷，便于宣召……
赵翼《薝曝杂记》
请根据上面材料，结合所学内容回答：
1、秦朝、隋唐、明朝、清朝的中枢权力机构各是什么？ 2、中枢权力机构的发展演变有什么规律？ 3、材料一的制度有什么特点？
4、材料四中的机构的主要职能和作用是什么？它的设置反映了什么时代特征？ 33．改革是推动历史不断前进的动力之一。阅读下列材料：
材料一 他们中间的大多数和最坚强的人，却开始团结起来，互相激励，不要在这些富人的侵害面前屈服，要选出一个可靠的人，作为他们的领袖，去释放那些已被定罪的负债者，重新分割土地，并对政治制度进行彻底的改革。
在这个时候，雅典人中最明敏的人都把眼光盯在梭伦身上。他们认为，他是唯一和当时罪恶最无牵涉的人物；他既未曾插手于富人们的不义，也没有连累在穷人们的困苦之中。因此，他们请他挺身而出，结束当前的纷争。
﹣﹣《梭伦传》（摘自《希腊罗马名人传》）
材料二 （王安石）于是上万言书，以为：“自古治世……患在治财无其道尔。”……青苗法者，以常平糴本作青苗钱，散与人户，令出息二分，春散秋敛。均输法者，以发运之职改为均输，假以钱货，凡上供之物，皆得徙贵就贱，用近易远，预知在京仓库所当办者，得以便宜蓄买。……免役之法，据家赀高下，各令出钱雇人充役，下至单丁、女户，本来无役者，亦一概输钱，谓之助役钱。市易之法，听人赊贷县官财货，以田宅或金帛为抵当，出息十分之二，过期不输，息外每月更加罚钱百分之二。保马之法，凡五路义保原养马者，户一匹，以监牧见马给之，或官与其直，使自市，岁一阅其肥瘠，死病者补偿。方田之法，以东、西、南、北各千步，当四十顷六十六亩一百六十步为一方，岁以九月，令一佐分地计量，验地土肥瘠，定其色号，分为五等，以地之等，均定税数。
﹣﹣《宋史》卷三百二十七
材料三 大凡国之强弱，由人民之贫富；而人民之贫富，系物产之多寡。而物产之多寡，虽以人民之勉励工业与否为其胚胎，然寻其源头，未尝不赖政府政官诱导奖励之力。
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﹣﹣《大久保利通文书》第五卷
请同答：
（1）据材料一和所学知识，梭伦“挺身而出”后是如何去“释放那些已被定罪的负债者”和改革“政治制度”的？结合材料与所学知识指出梭伦改革的特点。
（2）结合材料二二与所学知识，为解决财政危机，王安石在“治财有道”的过程中采取了哪些与富商争夺利益的措施？
（3）材料三中大久保利通的经济政策体现的最大特点是什么？ （4）你从三次改革的成效中得到哪些启示？
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2016-2017学年陕西省榆林市高新完全中学高二（下）期末历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：（每题2分，共60分）
1．商朝人崇信各种鬼神，认为神灵主导着人事。在诸神中祖先神最为尊贵。据此，可以得出的结论有（ ）
①商朝社会弥漫着神秘色彩 ②对后世形成的宗法制有一定的影响 ③祭祖现象可能已经存在
④王权只有依附于神权才能使统治稳固。 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 【考点】14：中国早期政治制度的特点．
【分析】本题考查中国早期政治制度的特点．联系所学中国早期政治制度的相关特点进行判断．
【解答】材料中的意思是商朝人敬鬼神，尊祖先，说明当时社会有迷信神秘主义色彩，尊重祖先，说明重视血缘关系，故①②③符合题意； 材料中没有体现王权的问题，故④排除．因此C项正确． 故选C．
2．2010年初山东淄博陈庄遗址出土一件青铜器，上有“丰般作文祖甲齐公尊彝”铭文（如图）．（“丰”：国名，“般”：人名，“作”：制作，“文祖甲”：对先辈的尊称，“尊彝”：泛指祭祀的礼器。）这件青铜器及铭文可用于研究（ ） ①西周分封制 ②当时的冶铸业
③秦朝郡县制 ④隶书的特点。
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A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【考点】12：西周的分封制；2D：中国古代先进的冶金技术．
【分析】本题主要考查西周的分封制和中国古代的冶金技术，解答此题的关键在于抓住题干材料关键词“齐公”“青铜器”．
【解答】西周时期在今天山东位置分封过“齐”和“鲁”两个诸侯国，从题干材料“齐公尊彝”可以看出这一青铜器可用于研究西周的分封制，故①符合题意；
夏商周三代被称为“青铜时代”，该青铜器可用于研究当时的冶金业，故②符合题意； 这一青铜器明显是西周时期的，故③④不符合题意． 故选A．
3．《三字经》中所说“周辙东，王纲堕。”透视出的深层政治信息是（ ） A．统治中心实现转移 B．宗法分封制度走向解体 C．君主权威发生动摇 D．社会伦理道德面临崩溃 【考点】13：西周的宗法制；12：西周的分封制．
【分析】本题主要考查西周分封制和宗法制，解答此题的关键在于正确理解题干材料关键词“周辙东，王纲堕”的意思．
【解答】“周辙东”说明这一时期是东周时期，即春秋战国时期，“王纲堕”说明此时原有的统治秩序走向崩溃，即宗法分封制度走向解体，故B项符合题意． 故选B．
4．周代宗法制度是国家权力继承与分配的重要基础，强调“亲亲”、“尊祖”与“敬宗”，希望凝聚国族成员的力量。但宗法制发展到一定程度，也可能无法继续维持封建秩序，下列哪一现象可以说明这种变化？（ ）
A．宗庙祭祀活动频繁，规模日大，导致民穷财困 B．邦国各自发展，亲戚关系疏远，甚至互相兼并
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C．强宗大族垄断土地，使政府无法获取足够税收 D．公卿大夫世袭，握有政权，阻碍官僚体制发展 【考点】13：西周的宗法制．
【分析】本题考查的是西周的宗法制，关键信息是“可能无法继续维持封建秩序”结合已学知识分析即可．
【解答】宗法制是以血缘关系为纽带，维系统治的一种政治制度．随着血缘关系的疏远，这种维系作用越来越弱．题中信息所反映的正是这一点．解答本题时要注意题中的限定条件：“无法继续维持封建秩序”，各选项逐一排除即可．B项正确，反映出当宗法关系遭到破坏后，分封制亦无法维持下去． 故选B．
5．《史记•楚世家》记载：“（楚庄王）八年，伐陆浑戎（在洛阳西南），遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎大小轻重……”这反映了当时（ ） A．周王室衰微，王命不行 B．尊王攘夷，大国争霸 C．王权衰弱，分封制受到破坏 D．列国内乱，诸侯兼并 【考点】12：西周的分封制．
【分析】本题考查的是西周的分封制，侧重于考查分封制的瓦解．
【解答】本题出自一个历史典故“楚王问鼎”鼎代表的是权力，楚王作为诸侯挑战周王室的权力，说明当时王权衰微，分封制遭到破坏，究其原因是井田制遭到破坏． 故选C．
6．中国古代早期政治制度的特点是（ ） A．以王位世袭制为核心的政治制度体系 B．以禅让制为核心的政治制度体系 C．以分封制为核心的政治制度体系 D．以宗法制为核心的政治制度体系 【考点】14：中国早期政治制度的特点．
【分析】本题考查中国早期政治制度的特点．主要根据对宗法制特点进行理解．
【解答】中国早期政治制度主要指夏商周三代时期的政治制度，尤以西周时期的政治制度为代表．王位世袭同样是宗法制的体现，但西周突出了嫡长子继承制，故D项比A项全面准确，
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排除A项；
B项是夏代之前，故排除；
分封制是宗法制在政治制度方面的体现，宗法制是分封制的内核和纽带，故C项不如D项准确，故C排除 故选D．
7．读图，公元前221年，我国政治文明历程出现拐点，有关说明错误的是（ ）
A．从分裂割据到实现统一 B．从分封制发展为郡县制 C．从封邦建国到中央集权
D．从“天下为公”到“天下为家”秦朝疆域图 【考点】15：秦朝统一．
【分析】本题考查秦朝统一．秦朝统一，建立了我国历史上第一统一的多民族封建专制中央集权国家，对我国历史产生了深远的影响．
【解答】根据图示的疆域范围和材料中的时间，联系所学，这是秦朝的统一历史事件，秦朝的统一是中国历史上的重要转折，政治上，开始确立了专制主义中央集权国家，结束了分裂局面，地方上以郡县代替分封，实现了以官僚政治代替官僚政治，奠定了我国两千多年的基本政治格局，故ABC项正确，但与题意不符，排除；
从“天下为公”到“天下为家”是指大禹建立夏朝后，大禹之子启继承王位的事件，故D错误，符合题意． 故选D．
8．《汉书•地理志》言：“秦并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县，荡灭前圣之苗裔，靡有孑遗。”这说明秦朝采取（ ）
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A．皇帝制度 B．郡县制 C．统一度量衡 D．世袭制 【考点】18：郡县制．
【分析】本题考查分封制和郡县制的区别，解题关键是理解材并联系郡县制代替分封制的原因．
【解答】材料的意思是秦朝为了避免“为诸侯所丧”，不实行分封制而实行了郡县制．材料中“周制”是指西周实行的分封制，据所学知秦的措施是“废分封，行郡县”．故B项正确．ACD项都与材料无关，故排除． 故选B．
9．有位学者指出：“中国传统政治中，君权和相权的关系，是一部不断摩擦、不断调整的历史。”以下有关历代宰相制度演变的说法，不正确的是（ ） A．汉武帝为削弱相权，任用亲信朝臣，在内廷设置处理国政的中朝 B．唐代三省的长官都是宰相
C．宋代设置参知政事为副相，分割宰相的财权
D．元朝废除尚书省和门下省，而将尚书省的六部移至中书省，并掌理一切政务 【考点】1V：中国古代政治制度的演进．
【分析】本题主要考查中国古代政治制度的演进，解答此题需要学生了解中国古代历朝削弱相权的措施．
【解答】唐代设置参知政事为副相，宋代设三司使分割宰相的财权，故C项表述错误，符合题意；
ABD三项表述正确． 故选C．
10．唐朝元和年间，主管财政的宰相皇甫傅奏请减少内外官俸，诏书下达后被给事中崔祜驳回，皇帝最终采纳了崔祐的意见。崔祐所属的部门应是（ ） A．参知政事 B．中书省 C．门下省 D．尚书省 【考点】1G：隋唐三省六部制．
【分析】本题考查唐朝加强君主专制的措施，旨在考查学生分析问题能力． 【解答】参知政事是宋朝为分割宰相的权力设置的官僚机构，故A错误． 中书省负责决策，故B错误．
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门下省负责审议，并有否定中书省决策的权力，故C正确． 尚书省负责将通过的决策交给相应的部门去执行，故D正确． 故选C．
11．两汉的“七国之乱”与唐朝的“安史之乱”（ ） ①都是地方势力恶性发展的结果 ②都由中央“削藩”直接引起 ③叛乱平定后，中央集权都得到强化。 A．① B．①②③ C．①③ D．②③
【考点】1B：汉朝加强中央集权的措施；1C：唐朝的中央集权．
【分析】本题主要考查中国古代汉朝和唐朝中央与地方的关系，解答此题需要学生了解两汉的“七国之乱”与唐朝的“安史之乱”相关史实．
【解答】两汉的“七国之乱”与唐朝的“安史之乱” 都是地方势力恶性发展的结果，故①正确；
“七国之乱”由中央“削藩”直接引起，“安史之乱”不是，故②错误； 唐朝的“安史之乱”之后，唐朝由盛而衰，故③错误． 故选A．
12．为解决“相权”对“皇权”的威胁，中国历代统治者采取了许多措施。下面有一组关于汉代以后，历朝限制丞相权力的说法。根据你的理解，存在明显错误的是（ ） A．为了改变丞相位尊权重的传统，汉武帝频繁任免丞相 B．汉武帝破格选用身份低微的士人，形成“中朝” C．唐朝推行“三省六部制”，以此分割和限制相权 D．宋代废除丞相，为减轻帝王工作压力，设参知政事 【考点】1V：中国古代政治制度的演进．
【分析】本题主要考查中国古代政治制度的演进，解答此题需要学生清楚历朝削弱相权的主要措施．
【解答】丞相制度是明太祖朱元璋时期废除的，参知政事是唐朝时设的，故D项明显错误，符合题意； ABC三项表述正确．
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故选D．
13．下列关于科举制的表述，最确切的是（ ） A．隋朝开始实行的用考试的办法选拔官吏的制度 B．它使门第不高的地主可以凭自己的才学参与政权 C．考试只能在四书五经范围内命题
D．是为打击魏晋以来的士族而采取的一项措施 【考点】1O：科举制．
【分析】本题主要考察科举制，要求学生结合科举制形成发展的历程以及产生的影响来分析材料．
【解答】A．结合所学知识，我们可知隋炀帝时期设进士科开始出现了科举考试．科举制正式形成．
B．科举制不光是使门第不高的地主可以参与政治，更主要的是他打破了，门阀士族，对选官的垄断，有利于社会各阶层参与政治．
C．考试只能在四书五经范围内，命题是明清时期的科举制特征． D．科举制，刚开始是为了打击世族，后来就不是了． 故选A．
14．小华找来《康雍乾三朝实录》《论军机处与极权政治》《“文字狱”的研究》三本书，计划写一篇小论文。下列最可能成为这篇论文题目的是（ ） A．古代中央集权制度的形成与发展 B．明清的君主专制 C．浅议焚书坑儒
D．清代君主专制制度的强化
【考点】1Q：明清君主专制制度的加强．
【分析】本题主要考查清朝君主专制的强化，清朝军机处的设置标志着君主专制发展到顶峰． 【解答】根据题干材料关键词“康雍乾”“军机处”“文字狱”，结合教材所学知识可知这反映的是清朝君主专制制度的空前强化，故D项符合题意； 古代中央集权制度的形成是秦朝时期，故A项错误； 题干材料未提及明朝，故B项错误；
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焚书坑儒是秦朝，故C项错误． 故选D．
15．权力的高度集中是秦朝政治制度的基本特征，这造成深远的历史影响包括（ ） ①君权与相权矛盾重重 ②中央与地方斗争激烈
②在维护国家统一方面发挥了一定作用 ④是造成官僚政治腐败的重要因素。 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④ 【考点】16：秦朝的中央集权制度．
【分析】本题考查秦朝中央集权制度的影响．主要从中央集权制度的内容和评价上进行判断． 【解答】根据所学，秦朝确立中央集权制度后，历代延续中，主要存在两个方面的矛盾，一是君权与相权的矛盾，一是中央与地方的矛盾，故①②正确；
秦朝统一后，为了巩固统一，中实行中央集权制度，加强对地方的控制，维护了国家的统一，故③正确；
秦朝中央集权制度代替了西周以来的分封制，实行官僚政治，但由于专制统治的本质，一直存在官僚政治腐败的问题，故④正确． 故选D．
16．我国东北在元代属于（ ）
A．辽阳行省 B．岭北行省 C．宣政院辖区 D．黑水都督府 【考点】1E：元朝行省制度．
【分析】本题考查元朝的行省制．主要考查对行省制基础知识的掌握和识记，根据所学直接回答即可．
【解答】根据所学，元朝在地方实行行省制度，在东北主要是辽阳行省，故A正确； B是北方蒙古及西伯利亚地区，C项是管理西藏地区，D项是唐朝对东北地区管理机构，故排除． 故选A．
17．若你想做有关明代内阁的研究，最有价值的资料应该来自（ ）
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A．记录片 B．《明史》记载 C．民间传说
D．经过证实的带有“票拟”和“批红”的奏章 【考点】1S：明朝的内阁．
【分析】本题主要考查明朝的内阁．明朝内阁是明朝建文四年至崇祯十七年的皇帝咨政机构，此后权力逐渐增大，后形成为明朝行政中枢．内阁辅臣的人数为一人至七人不等，辅臣奉使出外办事，多自称阁部．
【解答】有关明代内阁的研究，最有价值的资料应该来自经过证实的带有“票拟”和“批红”的奏章，故D项正确；
ABC三项都不是最有价值的史料． 故选D．
18．明朝开国皇帝朱元璋，由于其出身草莽，自小颠沛流离，且又当过和尚，即位后且残杀功臣，其长相如何在民间有多重版本，而大体可分为两类：①宫廷版：方面大脸，慈眉善目 ②民间版：五官不正，相貌丑陋 （如图），对此表述恰当的是（ ）
A．图①符合朱元璋真相 B．图②符合朱元璋真相 C．图①图②都毫无史学价值 D．真相有待科学考证 【考点】Y5：史学研究的基本方法．
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【分析】本题主要考查对历史的研究方法，要求学生结合我们研究历史的基本方法，比如论从史出史论结合的方法以及对待历史评价的正确态度来分析材料．
【解答】A．材料中的两类画像，都有存在的理由，不能证明图一就是朱元璋的真相，它可能存在着官方美化的因素．
B．图片二存在着民间对朱元璋丑化的因素在里面，所以也不一定是朱元璋的真相． C．图1和图2都反映了当时政府和民间对朱元璋的一种评价和判断有一定的史学价值． D．我们不能从图片中准确识别朱元璋长相到底如何，只能够等待未来技术进一步发展或者考古有进一步发现． 故选D．
19．关于明代内阁，下列表述正确的是（ ） A．明太祖罢除丞相职务，设内阁制 B．内阁成员的地位和权势有过提高 C．内阁正式成为统率六部百司的机构 D．司礼监最终取代了内阁 【考点】1S：明朝的内阁．
【分析】本题主要考查明朝的内阁．明朝内阁是明朝建文四年至崇祯十七年的皇帝咨政机构，此后权力逐渐增大，后形成为明朝行政中枢．内阁辅臣的人数为一人至七人不等，辅臣奉使出外办事，多自称阁部．
【解答】设置内阁制的是明成祖朱棣，A项错误；
内阁设立之初以官位较低的官员入午门内的文渊阁当值，后来入阁官员的权势和地位逐渐提高，B项说法正确；
内阁不能统率六部百司，C项错误；
明代以司礼监的太监牵制内阁，取代之说不符合史实． 故选B．
20．明初中央“设五府、六部、都察院……等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃（不相上下），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。”这一做法的实质是（ ） A．罢设丞相，缓和君臣矛盾 B．各机构平等，避免权力集中
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C．各机构相互制约强化君主专制 D．各部权力分明，提高效力
【考点】1Q：明清君主专制制度的加强．
【分析】本题主要考查明朝君主专制的强化，明朝： 废除丞相，相权、皇权合而为一，专制皇权发展到高峰；明朝设立内阁：明太祖设殿阁大学士，明成祖正式设内阁．仅备顾问，不参与决策．
【解答】根据题干中“…等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃（不相上下）”可以反映了各机构相互制约强化君主专制，故C项符合题意； ABD三项表述都不准确． 故选C．
21．如图所示各图反映的重大历史活动，哪些是专制决策的结果（ ）
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④ 【考点】2Y：明清海禁与闭关锁国政策及其影响．
【分析】本题主要考查中国古代封建专制制度和中国古代商业的发展．解答此题需要学生清楚四幅图片分别是什么的反映．
【解答】票号是商品经济发展的产物，不是专制政策的结果．十三行是清朝实行闭关锁国政策的产物，属于专制政策的体现．长城和大运河是专制中央集权国家集中人力物力进行的大
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规模工程建设． 故选A．
22．请根据如图所示图片判断以下说法不正确的是（
）
A．反映皇权和相权之争始终贯穿于中国古代专制主义中央集权制度的演变之中 B．反映的趋势是皇权逐渐加强，相权逐渐削弱，最终被废止 C．反映的发展趋势易形成暴政，压抑民主政治
D．反映了秦朝、唐朝、元朝、明朝四朝的中央机构的设置情况 【考点】1V：中国古代政治制度的演进．
【分析】本题主要考查中国古代政治制度的演进，解答此题需要学生清楚四幅图片分别反映的是哪个朝代的政治制度．
【解答】四幅图片分别是秦朝、唐朝、明朝和清朝的中央机构，故D项表述错误，符合题意； ABC三项表述正确． 故选D．
23．下列历史事件与雍正皇帝有关的是（ ）
①废除宰相制度 ②设立内阁 ③设立军机处 ④推行密折制。 A．①④ B．②③ C．②④ D．③④ 【考点】1T：清朝的军机处．
【分析】本题主要考查清朝中央官制的设置，要求学生结合雍正皇帝时期的行政特征来辨别材料中的四大制度．
【解答】①废除宰相制度是明太祖朱元璋的措施． ②设立内阁是明成祖时期．
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③军机处是雍正皇帝初期为了用兵西北而设置的．
④军机处设立时实行密折奏事制度也是雍正皇帝时期出现的． 故选D．
24．到清末为止，中国古代政治制度就政体而论，两种主要形式是（ ） A．分封制和中央集权制 B．皇帝制和中央集权制 C．分封制和皇帝制 D．分封制和郡县制 【考点】1V：中国古代政治制度的演进．
【分析】本题主要考查中国古代的政治制度，解答此题需要学生了解西周的分封制和秦以后封建社会的基本政治制度．
【解答】到清末为止，中国古代政治制度就政体而论，两种主要形式是西周的分封制和秦朝统一以后两千多年封建社会的专制主义中央集权制． 故选A．
25．清朝为近代中国版图的基本奠定做出了贡献，下列说法符合史实的是（ ） A．其边疆政策的基本原则之一是：尊重各民族的社会习俗和宗教信仰 B．主管边疆民族事务的机构是御史台
C．明代形成的土司制度发展到清代大大加强了中央政府对边疆的统治 D．土尔扈特部的回归是清政府实施“改土归流”的结果 【考点】ZA：历史文化常识．
【分析】本题主要考查清朝统治时期的相关史实，解答此题需要学生了解清朝时期的主要政策措施．
【解答】B应为理藩院，C土司制度是在元代形成的，D土尔扈特部回归是受俄帝国压迫的结果． 故选A．
26．宋人胡致堂说：“中书出令，门下封驳，分为两省，而尚书守成，颁之有司。”这表明唐代三省六部制（ ）
A．奉行流程式分工 B．实行职能式分工 C．架空皇帝的决策权 D．强化君主专制独裁
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【考点】1G：隋唐三省六部制．
【分析】本题考查隋唐的三省六部制．旨在考查学生准确解读材料的信息和所学知识的运用能力，掌握三省六部制的职能和特点，并了解古代中国专制制度的演变特点．
【解答】材料大意为中书省负责决策，门下省负责审议，而尚书省负责执行，三省六部事实上按照行政事务的流程依次分工，故A项正确；
“出令”“封驳”“守成”三个环节是按照办事流程来划分的，而不是按照职能，故B项错误；
材料没有反映对皇权的架空，故C项错误；
三省六部制是唐朝加强君主专制的措施，但是本题材料没有体现出这个侧重点，故D项错误． 故选A．
27．按照宋代官制，一般官员都有“官”和“差遣”两个头衔，有的官还加有“职”的头衔。所以“任非其官”的情形很普遍。由此可见（ ） A．宋代官僚体系的成熟 B．宋代皇权进一步强化 C．宋代行政效率有提高 D．宋代破解了藩镇难题 【考点】1H：宋朝加强君主专制的措施．
【分析】本题考查宋朝加强君主专制的措施，具体考查宋代皇权进一步强化．
【解答】根据材料“按照宋代官制，一般官员都有“官”和“差遣”两个头衔，有的官还加有“职”的头衔．所以“任非其官”的情形很普遍．”，结合所学知识可知：政府对官员的控制加强，官员并不固定担任某项工作和位置，官员流动性强，宋代皇权进一步强化． A项，材料无法体现宋代官僚体系的成熟，排除； B项，宋代皇权进一步强化，符合材料，正确； C项，宋代官僚机构膨胀，行政效率降低，排除； D项，材料无法体现宋代破解了藩镇难题，排除． 故选B．
28．“□□省，宰相之府，所以临百司、统万机、定谋画、出政令，佐天子以安天下者也……□□，所以行天子之令，而制裁天下者也，其事权不可不专。” □□处的文字应该是（ ） A．中书 B．尚书 C．门下 D．内阁 【考点】1G：隋唐三省六部制．
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【分析】本题考查隋唐三省六部制度．需要掌握三省六部制的内容和职权．解题的关键信息是“□□省，宰相之府”、“定谋画、出政令”等．
【解答】结合所学可知，三省六部制中，中书省负责起草文件，门下省审议（传达），尚书省（下分六部）执行．根据题干“□□省，宰相之府”、“定谋画、出政令”可判断得出，此部门应该属于中书省．故A项正确． 故选A．
29．中国古代某时期制定的选官标准，史称“四科取士”：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令，足以决疑，能按章覆问，文中御史；四曰刚毅多略，遭事不惑，明足以决，才任三辅令，皆有孝弟廉公之行。”该时期是（ ） A．西汉时期 B．魏晋时期 C．隋唐时期 D．明清时期 【考点】1M：察举制．
【分析】本题主要考察学生运用所学知识正确解读材料的能力．从题中“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令，足以决疑，能按章覆问，文中御史；四曰刚毅多略，遭事不惑，明足以决，才任三辅令，皆有孝弟廉公之行．”可知此选官制应是察举制．
【解答】A项题意考查的是察举制，所以此项正确； B魏晋时期选官主要是九品中正制注重门第； C隋唐时期是科举制，与题意不符合； D明清是八股取士与题意不符合． 故选A
30．清军机大臣张廷玉被雍正帝评价为“纂修《圣祖仁皇帝实录》宣力独多，每年遵旨缮写上谕，悉能详达朕意，训示臣民，其功甚巨”，遗诏允其配享太庙，从而成为清代唯一获此殊荣的汉官。张廷玉获此殊荣的原因是他（ ） A．文笔谋划严格，秉承皇帝意旨 B．因满官职权下降而掌大权 C．处理军机处事务决策得当 D．在僵化的体制下认真监察百官 【考点】1T：清朝的军机处．
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【分析】本题考查清朝的军机处，军机处总揽军、政大权，成为执政的最高国家机关．完全置于皇帝的直接掌握之下，等于皇帝的私人秘书处．同时，军机处在权力上是执政的最高国家机关，而在形式上始终处于临时机构的地位．
【解答】张廷玉是军机大臣，从材料“年遵旨缮写上谕，悉能详达朕意”，结合军机处职能可判断A项正确；
军机大臣只是秉承皇帝旨意办事，没有实权，故B项错误； 军机大臣没有决策权，故C项错误；
军机大臣是辅助皇帝处理政务机构，没有监察职责，故D项错误． 故选A．
二、材料解析题：
31．古代中国为了加强中央集权，创设了若干制度。这些制度反映了中华民族管理国家的智慧。阅读下列材料，回答问题：
材料一：二十六年……遂并天下……丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之，请立诸子，唯上幸许。”……廷尉李斯议曰：“周文（王）武（王）所封子弟同姓甚众，……相攻击如仇雠（仇敌），诸侯更相诛伐（混战），周天子弗（不）能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，……甚足易制（容易控制）．……置诸侯不便。”始皇曰：“……廷尉议是。”
﹣﹣《史记•秦始皇本纪》
（1）秦王赢政即位那一年（即秦王赢政元年）是公元前246年，那么材料中“二十六年”指哪一年？李斯主张建立郡县制，根据材料，指出他的理由是什么？
材料二： 汉武帝创始了一条新的法制，即派遣中级人员（六百石俸禄）巡行郡国，察考大吏（二千石俸禄）的成绩和罪恶，随时向中央快速汇报，这种官职叫“刺史”。 注：“石”为粮食重量单位，品级高的官员俸禄高，汉代俸禄折算成粮食。
﹣﹣赵俪生《赵俪生文集•第三卷》
材料三： （西汉）成帝末，翟方进、何武乃言：“《春秋》之义，用贵治贱，不以卑临尊。刺史位下大夫，而临二千石，轻重不相准。请罢刺史，……”而朱博以汉家故事（指汉代的传统制度），置部刺史，秩卑而赏厚，咸劝功乐进（指为获皇帝赏识，积极性高）．……”于是……复置刺史。
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﹣﹣顾炎武《日知录•卷九》
（2）请将材料二和材料三进行对比阅读，然后用材料二中的信息解释材料三中“以卑临尊”的含义。结合材料和所学知识，解释刺史“秩卑”有什么积极作用？
材料四： 古代战争水平不高，崇山峻岭、长河大川都是天然的防守工事。因此如岭南山地，如四川盆地，如山西高原，都是地理条件极佳的割据区域。……元代的省……无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界一一秦岭、淮河、南岭、太行山一一的存在，……陕西行省越过秦岭而有汉中盆地；湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西；江西行省也同样跨过南岭而有广东；……至于江浙行省，乃从江南平原逶迤直到福建山地。
﹣﹣周振鹤《犬牙相入还是山川形便？﹣﹣历史上行政区域划界的两大原则》
（3）根据材料，判断元代行省划界的原则是什么？根据材料，结合所学知识，概括元代采用这种划界原则的原因。
（4）根据所学知识，说明中国古代中央对地方控制演变的特点。
【考点】1V：中国古代政治制度的演进；15：秦朝统一；18：郡县制；1E：元朝行省制度；1P：古代监察制度的变化．
【分析】本题主要考查了中国古代专制主义中央集权制度的演变，它可以分成专制主义与中央集权两个概念来理解．专制主义是与民主政体相对立的概念，指一个人或少数几个人独裁的政权组织形式．中央集权是相对于地方分权而言的，其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央．本题便是从中央集权的角度来考查的，涉及分封制、郡县制、行省制等知识点． 【解答】本题为基础知识考查题，根据教材内容回答即可． 故答案为：
（1）公元前221年．分封制下诸侯混战，天子失势；郡县制有利于集权． （2）“以卑临尊”指用六百石监察二千石． 秩卑的官员积极性高；便于控制． （3）犬牙相入．使地方割据缺乏好的地理条件；加强中央集权．
（4）中央对地方进行多层级管理（地方行政区划）；中央对地方官员进行多渠道控制；中央集权不断加强．
32．阅读材料：
材料一：秦朝官僚机构示意图：
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材料二：唐初每事先经由中书省，中书省做定将上，得者再下中书省，中书省付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已……
《朱子语类》
材料三：“（明）太宗皇帝入继大统，首擢翰林编修，初建内阁于奉天门，简任翰林之臣七入其中，所职代言，属时更新，凡制造……咸属焉。”
魏千志《明清史概论》
材料四：雍正年间，用兵西北……始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处。地近宫廷，便于宣召……
赵翼《薝曝杂记》
请根据上面材料，结合所学内容回答：
1、秦朝、隋唐、明朝、清朝的中枢权力机构各是什么？ 2、中枢权力机构的发展演变有什么规律？ 3、材料一的制度有什么特点？
4、材料四中的机构的主要职能和作用是什么？它的设置反映了什么时代特征？ 【考点】1V：中国古代政治制度的演进．
【分析】本题考查中国古代政治制度的演进．考查秦朝、隋唐、明朝、清朝的中枢权力机构；中枢权力机构的发展演变的规律；秦朝的三公九卿制的特点以及清朝军机处的职能、作用、
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反映的时代特征．需要掌握秦朝三公九卿、隋唐三省六部、明朝内阁、清朝军机处的相关知识．
【解答】（1）本小问的机构，依据材料一可知，秦朝的中枢权力机构是三公九卿；依据材料二可知，隋唐时期的中枢机构是三省六部；依据材料三可知，明朝的中枢机构是内阁；依据材料四可知，清朝的中枢机构是军机处．
（2）本小问的规律，依据秦朝三公九卿、隋唐三省六部、明朝内阁、清朝军机处可以看出规律是相权日益削弱并最终被废除；皇权日益加强．
（3）本小问的特点，依据材料一可知，反映的是秦朝的三公九卿制，结合所学可知，特点是三公九卿为主的中央政府各级官员，在地位、职责和权力等方面都处于互相配合、互相牵制的状态，任何人都无法独揽朝政，军国大权最终操纵在皇帝一人手中．
（4）第一小问的职能，依据材料四可知，反映的是清朝的军机处，结合所学可知，职能是能迅速将笔录的皇帝的旨意传给中央各部门和地方大臣去执行．第二小问的作用，结合所学可知，军机处使皇权得到进一步加强．第三小问的时代特征，从军机处设立可以看出明清时期封建制度的渐趋衰落． 故答案为：
（1）秦朝：三公九卿；隋唐：三省六部；明朝：内阁；清朝：军机处． （2）相权日益削弱并最终被废除；皇权日益加强．
（3）三公九卿为主的中央政府各级官员，在地位、职责和权力等方面都处于互相配合、互相牵制的状态，任何人都无法独揽朝政，军国大权最终操纵在皇帝一人手中． （4）职能：能迅速将笔录的皇帝的旨意传给中央各部门和地方大臣去执行． 作用：使皇权得到进一步加强．
特征：反映明清时期封建制度的渐趋衰落．
33．改革是推动历史不断前进的动力之一。阅读下列材料：
材料一 他们中间的大多数和最坚强的人，却开始团结起来，互相激励，不要在这些富人的侵害面前屈服，要选出一个可靠的人，作为他们的领袖，去释放那些已被定罪的负债者，重新分割土地，并对政治制度进行彻底的改革。
在这个时候，雅典人中最明敏的人都把眼光盯在梭伦身上。他们认为，他是唯一和当时罪恶最无牵涉的人物；他既未曾插手于富人们的不义，也没有连累在穷人们的困苦之中。因此，他们请他挺身而出，结束当前的纷争。
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﹣﹣《梭伦传》（摘自《希腊罗马名人传》）
材料二 （王安石）于是上万言书，以为：“自古治世……患在治财无其道尔。”……青苗法者，以常平糴本作青苗钱，散与人户，令出息二分，春散秋敛。均输法者，以发运之职改为均输，假以钱货，凡上供之物，皆得徙贵就贱，用近易远，预知在京仓库所当办者，得以便宜蓄买。……免役之法，据家赀高下，各令出钱雇人充役，下至单丁、女户，本来无役者，亦一概输钱，谓之助役钱。市易之法，听人赊贷县官财货，以田宅或金帛为抵当，出息十分之二，过期不输，息外每月更加罚钱百分之二。保马之法，凡五路义保原养马者，户一匹，以监牧见马给之，或官与其直，使自市，岁一阅其肥瘠，死病者补偿。方田之法，以东、西、南、北各千步，当四十顷六十六亩一百六十步为一方，岁以九月，令一佐分地计量，验地土肥瘠，定其色号，分为五等，以地之等，均定税数。
﹣﹣《宋史》卷三百二十七
材料三 大凡国之强弱，由人民之贫富；而人民之贫富，系物产之多寡。而物产之多寡，虽以人民之勉励工业与否为其胚胎，然寻其源头，未尝不赖政府政官诱导奖励之力。
﹣﹣《大久保利通文书》第五卷
请同答：
（1）据材料一和所学知识，梭伦“挺身而出”后是如何去“释放那些已被定罪的负债者”和改革“政治制度”的？结合材料与所学知识指出梭伦改革的特点。
（2）结合材料二二与所学知识，为解决财政危机，王安石在“治财有道”的过程中采取了哪些与富商争夺利益的措施？
（3）材料三中大久保利通的经济政策体现的最大特点是什么？ （4）你从三次改革的成效中得到哪些启示？
【考点】45：梭伦改革；KD：王安石变法的内容；M6：明治维新的内容．
【分析】本题主要考查古代到近代不同国家的改革，解答此题需要学生掌握梭伦改革的主要措施和特点；王安石变法的主要措施；日本明治维新改革的特点；及从三个改革中得出的启示．
【解答】（1）第一问实际考查的是梭伦改革在政治方面的主要措施，一是颁布解负令，废除债务奴隶制；而是改革国家权力机构．第二问特点根据教材内容回答即可．
（2）根据题干材料，结合教材所学知识可知王安石在理财方面的青苗法、市易法、均输法触犯了富商的利益．
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（3）根据题干材料“未尝不赖政府政官诱导奖励之力”可以看出最大的特点是政府扶植． （4）开放性问题，言之有理即可． 故答案为：
（1）措施：释放负债者方面，解负令．改革政治制度方面，推行国家权力机构改革．特点：革命性、中庸性．
（2）青苗法、市易法、均输法． （3）政府扶植．
（4）缓和矛盾，解决社会危机；改革是富强之路；一定程度上解放了生产力；一定程度上推动了历史的发展．
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