码目的造句有：为每一个人培养起善良、诚挚、同情心、助人精神及对一切有生之物和美好事物的关切之情等品质，是学校教育的基本的起码目标。学校教育就要由此入手。
码目的造句有：为每一个人培养起善良、诚挚、同情心、助人精神及对一切有生之物和美好事物的关切之情等品质，是学校教育的基本的起码目标。学校教育就要由此入手。 注音是：ㄇㄚˇㄇㄨˋ。 拼音是：mǎ mù。 繁体是：碼目。 结构是：码(左右结构)目(独体结构)。
关于码目的成语
璀璨夺目 贵耳贱目 河目海口 反目成仇 侧目而视 骇目振心 案剑瞋目
码目的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、引证解释
⒈犹数目，眉目。比喻所知道的一些情况，事情的头绪。引《新华文摘》1981年第4期：“吆喝声此起彼伏，赵跛子简直不知顾那头好。串了个把钟头，他大致有了码目。”汉语大词典：犹数目，眉目。比喻所知道的一些情况，事情的头绪。《新华文摘》1981年第4期：“吆喝声此起彼伏，赵跛子简直不知顾那头好。串了个把钟头，他大致有了码目。”
二、词语解释
1.犹数目，眉目。比喻所知道的一些情况，事情的头绪。码目[mǎmù]⒈犹数目，眉目。比喻所知道的一些情况，事情的头绪。基础解释：犹数目，眉目。比喻所知道的一些情况，事情的头绪。
关于码目的词语
贵耳贱目 耳闻目击 闭目塞耳 耳闻目见 河目海口 骇目振心 反目成仇 明码实价 案剑瞋目 极目迥望
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