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表扬拾金不昧的表扬信汇总(4篇)

来源:哗拓教育

表扬拾金不昧的表扬信汇总

  今天早上,五年级任运泽和任振伟同学在上学的路上捡到人民币一宗,在金钱面前他们没有动私心,而是立即将现金交给了学校,他们的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德,是我校“行为习惯养成教育活动”开展以来的典型模范。希望我校学生从这两位同学手中接过拾金不昧这粒种子,继续相互传递,让拾金不昧这一传统美德在这里继续发扬光大。

  正值全市开展行为习惯养成教育之际,五年级学生任运泽和任振伟同学的高尚行为为我们树立了良好的榜样,现道口小学校委会对任运泽和任振伟同学的行为提出通报表扬,学期末对两名同学进行表彰奖励,所在的五年级班级百分考核总成绩加50分,并号召全体同学向他学习,学习他这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高,将我校行为习惯养成教育活动推向高潮,争做文明小学生!

  道歉人:_________

  ______年___月___日

表扬拾金不昧的表扬信汇总

  尊敬的各位老师,亲爱同学们:

  大家早上好!

  20xx年XX月XX日,也就是上周星期五中午放学,自管会的委员杨磊同学,在广场口的丁字路值岗时捡到100元现金,在那儿等失主领取,当他疏散完学生时还没有等见失主,无奈他回家吃饭,下午到校后及时上交给学校。这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值。

  杨磊同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德,是少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统,在我们河畔镇中心小学的校园里开花,成为我们的骄傲!

  希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更美丽的花朵! 对五年级五班的杨磊同学拾金不昧的行为提出通报表扬,并评为本学期拾金不昧的好少年,颁发奖状,学校决定给五五班班级积分加2分,并号召全校的学生向他学习,学习他们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

  少先队大队部

  20xx年XX月XX日

表扬拾金不昧的表扬信汇总

  的士司机盘继彪师傅:

  今天上午我在泸县福集县城办事,不小心将手机掉到了的士车上,后来的士师傅特地大老远的开车给我送来,在此非常感谢这位名叫盘继彪的师傅,在此表示非常真挚的感谢,请广大网友以后多多照顾他的生意哦。

  手机虽然不值多少钱,但是手机内存的手机号码却是非常重要。尽管当时非常想找回手机,但是心里并不抱多大希望,没想到这位盘继彪师傅还亲自帮我送过来。我将永远铭记,有一个平凡却高尚的人,他叫盘继彪;我永远铭记,有一种叫诚信的道德,它仍然在熠熠闪光。请允许我,向可敬可爱的盘继彪师傅表示最诚挚的感谢,并致以最崇高的敬意!

  感谢人:

  20xx年xx月xx日

表扬拾金不昧的表扬信汇总

  各位同学:

  大家好!

  今天上午,我校高一(3)班学生________同学在________楼3楼楼梯口捡到人民币若干,________同学第一时间交予高一(3)班长________,________同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”,希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。

  另外今天上午高二(11)班________同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向________同学表示了万分的感谢!

  ________同学、________同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的精神文明素质。

  校团委号召全体同学学习________同学、________同学拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

  另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向各年级团总支负责老师汇报,校团委将根据情况及时给予表扬通报!

  此致

  敬礼!

  失主:___________

  20xx年x月x日

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