2011年敖汉旗中小学9、15计划

为了进一步组织开展好全旗中小学9.15教学开放活动，现对全旗中小学9.15教学开放活动提出如下安排意见，请结合本校实际，群策群力，创造性组织实施。

一、活动主题

推动“以导促学，同伴合作，构建有效课堂”教学模式的全面实施 —— 开放课堂让师生展示风采；注重有效为质量提升奠基。

二、活动目的：

以教学开放活动为契机，深化“以导促学，同伴合作，构建有效课堂”教学模式的实施，通过不同形式的课例研究，推出各校各学科的精品课堂，通过学校自主课堂研磨和教研员参与指导锻炼教师，进而提高教师队伍的整体素质，通过不同形式的研究总结出有学校特色的校本教研策略，努力营造学校、家庭、社会一体化的育人环境和氛围，不断提升学校的管理水平和教育教学质量。

三、活动时间：2011年9月15日——10月末。 四、活动形式及内容：

（一）全面深化“以导促学，同伴合作，构建有效课堂”教学模式的实施。

1、努力创设实施“以导促学，同伴合作，构建有效课堂”教学模式的良好氛围。

各中心学校，直属中小学要以9、15教学开放活动为契机，全面启动“以导促学，同伴合作，构建有效课堂”教学模式，通过专题会议对这一教学模式的实施方案、小组合作学习的指导意见及学案的编制指导意见进行深入的学习理解，让实验教师在对教学模式的指导思想、模式构建、课堂教与学的实质等相关知识有明确清晰的认识的基础上选择实验班级实施。各校要保证学校领导、教师理论学习及业务培训有实效，教研室将对各校专题会议的召开情况进行专项检查,以确保此项工作的落实。

2、抓问题精髓和实质，稳步推进“以导促学，同伴合作，构建有效课堂”教学模式。

- 1 -

各中心校、学校领导要深入课堂、教研组、学科组，与任课教师围绕“以导促学，同伴合作，构建有效课堂”教学模式实施过程中实际操作问题，通过具体课例研讨、集体备课等形式开展有针对性的教学研讨活动，使实验教师真正领会课堂教学方式改革的精髓、实质，把实施过程中的突出问题疏理出来，联系自己的教学实际进行深入思考，不仅仅对一些学科知识及其教学目标、教学方法加以研究，更重要的是对课堂教学目标的确立及其达成手段、方式方法进行深入的研究，抓住课堂教学的核心和关键，关注教学细节，重视每一节课每一个教学环节的教学设计，促进教师课堂教学水平的持续持久发展和提升。

3、关注新教师，青年教师在课堂教学模式改革中的培养和成长。 新教师、年青教师由于课堂教学时间短，受传统教学的束缚小，课堂教学可塑性强，因此在课堂教学改革实施中要特别关注新教师和青年教师在实验中的成长，要从细节入手，从教学常规入手，采取一对一，跟踪跟进式的培养培训方式，促进教师教学观念的转变，切实把培养培训的重点落实在课堂上，要在课堂的教学行为上体现课改的精神和教学方式的根本转变，力求课堂教学有实质性的变化。通过压担子，下任务，强化提高等方式，加大培训力度，力争通过一段时间的培养，使一批新教师和青年教师成长为中小学课堂教学改革的骨干力量。

4、抓好学生的培训工作。让学生了解学案，熟悉“以导促学，同伴合作，构建有效课堂”教学模式的一般过程，重点掌握“以导促学，同伴合作，构建有效课堂”教学模式的预习、自学、互动交流等环节，帮助学生养成良好的学习习惯，打造学生学习共同体。让学生成为课堂的主角，让课堂成为基于学生的学习、展示学生的学习、交流学生的学习，深化学生学习的课堂。

5、多渠道开展交流观摩研讨活动。各校要充分利用城乡结队互助、校际间联片教研的优势，开展中心校与城镇直属校、中心学校与中心学校、中心校所辖学校之间的教学交流观摩研讨活动，为进一步促进“以导促学，同伴合作，构建有效课堂”教学模式的开展搭建展示交流的平台。

- 2 -

（二）坚持做好常规的教学开放活动，各校通过开放不同年级、班级活动，邀请家长到学生所在班级听课。与学生一起体验学习，体验班级环境和班级文化氛围。组织开展丰富多彩、富有实效的开放活动，如师生才艺展、主题班（队）会、教学资料展评、学生作品交流、家长座谈、专题讲座、观摩交流等，让广大家长感知学校教育教学活动，进而全面了解学校、了解课堂、了解教师、了解学生。

（三）专项检查工作：

1、全旗统一质量检测中监控的相关数据真实情况的分析与核对。 2、学科质量分析报告中反映的教学存在问题及对策的落实情况。 3、学校教学制度，教学常规的执行落实情况。 （四）活动要求：

1、各校要高度重视，结合学校实际制定具体可行的活动方案，力求活动内容充实、形式多样，不拘一格。

2、各校要深入做好典型课例的研究，力争通过多种形式的课例研究活动总结出符合教学实际的研究模式并加以推广。

3、教学开放活动要讲求质量，注重实效，充分展示师生的精神风貌。要立足学校，放眼社会，发挥好学校教育的辐射作用，争取家长和社会的支持理解，推进学校管理再上水平，学校教学再创佳绩。

4、教研室教研员将深入典型校，参与指导教学开放活动。 5、各校要结合学校实际制定教学开放活动安排意见，于9月10日前发至教研室邮箱（jys2363@163.com），开放活动结束后，各校要全面总结活动的开展情况，并形成文字材料报送旗教研室。

敖汉旗教育研究室

2011-9-5

- 3 -