二年级语文上册期中考试题带答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 我能准确地拼读音节并把词语工整地写在田字格里。
dù zi bàng wǎn xuě bái zhī shi bàn fǎ
yáng qún běn lǐng shuǐ shān mián huā fēng shù
二、 辨字组词。
团(______) 背(______) 值(______) 根(______) 围(______) 骨(______) 植(______) 艰(______)
三、 按要求填空。
1、切:是( )结构,第三笔是( ),组词( )。 2、底:部首是( ),共( )笔,第七笔是( )。 3、顶:是( )结构,偏旁是( ) ,组词为( )。
四、 读一读,我会连
特别 脚印 温暖 美丽 寻找 年老 丑陋 寒冷 年迈 寻觅 特别 坚硬 足迹 特殊 柔软 一般
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五、 选词填空。(填序号)
①迎上去 ②追上去 ③游过去
1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就(____)。 2.老师来到我家家访,我连忙(____)。
3.那个阿姨的钱包丢了,我捡起来(____)还给她。 ①落 ②打 ③飘
4.秋天到了,树叶从枝头(____)下来,像蝴蝶一样轻盈。 5.哗啦啦,豆大的雨滴从天上(____)下来,人们纷纷往家里跑。 6.冰雹(____)在窗户上,发出噼里啪啦的声响。
六、 我是词语积累小能手。
1.(____)的眼睛 (____)的头发 (____)的月亮 2.一(____)池塘 一(____)大秤 一(____)图画 3.山穷水(____) (____)山环绕 (____)落(____)根 风景如(____) (____)消云散 名(____)古(____)
七、 我能连词成句子。(注意加上恰当的标点)
1.大自然 许多 指南针 天然 的 有 ________________________________
2.在 大树上 乌鸦 做窝 高高的 ________________________________ 3.海面上 在 海鸥 飞翔 洁白的 ________________________________ 4.这是 吗 你的 铅笔 ________________________________
八、 阅读课文片段,回答问题。
平常我在池子里( ),在小溪里( ),在江河里( ),在海洋里
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( )、( )、( )。
有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。 1.找出文中两组反义词。
( )——( ) ( )——( ) 2.选择合适的词语填在文中的括号内。 跳舞 散步 开大会 唱歌 奔跑 睡觉 3.“光”的意思有:①明亮; ②景物 ;③只。 “光做好事”中的“光”的意思是:(_______) 4.“我”做了哪些好事?
__________________________________________________________________ 5.“我”做了哪些坏事?
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九、 看图写话。
仔细观察图片,图片中有谁?发生了什么事?请仔细看图写一段话。
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参
1、肚子 傍晚 雪白 知识 办法 羊群 本领 水杉 棉花 枫树
2、 背着 值日 根本 周围 骨头 植树 艰难 3、1、左右 横折勾 切菜 2、广 8 斜勾 3、左右 页 顶峰 4、
5、③ ① ② ③ ① ②
6、明亮 柔顺 弯弯 方 杆 幅 尽 群 叶 归 画 烟 胜 迹
7、大自然有许多天然的指南针。 乌鸦在高高的大树上做窝。 洁白的海鸥在海面上飞翔。 这是你的铅笔吗? 8、
1.温和 暴躁 好事 坏事
2.睡觉 散步 奔跑 跳舞 唱歌 开大会 3.③
4.灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。
5.淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
9、范文:一天,小强吃完饭,他想:“妈妈那么辛苦,我帮妈妈洗碗吧。”于是他把碗一个一个的端到厨房里。因为他个子太低,够不着水笼头,于是搬了一个板凳放到水池前。他站到凳子上把水笼头打开,然后认真地洗了起来。他先把碗用水洗一下,把剩饭冲干净,然后把洗洁精涂到洗碗布上擦了起来,把碗擦干净后再用清水冲一下,碗就洗好了。正洗着,妈妈过来了,她看见小强站在凳子上洗碗,急忙说:“还是迪士尼的力量大啊,连洗碗都洗得这么开心”小强说:“妈妈,你说什么呢,我这是孝顺好不好。”过了一会儿,碗洗完了,妈妈看着洗得干干净净的碗,高兴地对小强说:“谢谢你,宝贝儿,你已经长大了!”
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