关注周围世界的变幻，会用眼睛捕获、用情感体验每一种事物的变幻。 我自己 这个主题，将引领幼儿从熟悉幼儿园的变幻到熟悉周围环境的变幻，从熟悉自己的变幻到熟悉他人的变幻。(文.章出自屈教师教.
主题目标
案网)体验自己当一名大班哥哥姐姐的光彩感和责任心，有更大长进的
1、初步形成良好的自我意识，知道自己是人群中的一个。
乐观愿望。我们将尽可能满足他们探究世界的剧烈愿望，鼓舞他们熟
2、初步了解身体个部位都会活动，懂得庇护自己的身体。
悉自我、拥有自信，并在探究事物变幻的过程中体验生活的丰盛多彩。
3、养成对他人、社会亲近、合作的态度，学会关怀、协助周围的人，
重点关注：
体验与同伴相处的欢乐。
1、发觉自己成长的变幻，能从外显的转移到发觉内隐的变幻，学会观
4、让幼儿能在集风光前大胆表现自己。
赏自己的成长。
5、考验小伴侣们的反应能力，熬炼他们的个人能力。
2、关注自己的身体，了解自己的各个部位都会活动，会观赏和庇护自
主题线索
己的身体，懂得运动动能使我们的身体更灵便。
身体真实用、和影子捉迷藏、我和别人不一样
3、能认真观看同伴的特征，发觉不同性别的不同特征，并能用多种表
主题解释
征方式表现同伴的以及自己的特征。
初入大班的孩子，随着自我意识的悄然增长，他们会奇怪地发觉周围环
4、能尝试用不同的方式表达自己的心情，学习按照他人的心情、表情、
境以及自己在变幻、在长大。他们开头学会在体验关注自身变幻的同时
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调整自己的行为，知道自己是人群中的一个，体验和大家做伴侣的欢乐。 5、通过比较、测量感知自己身体的变幻，如影子的变幻、身高的变幻等，了解测量的多种办法和工具，堆积测量阅历。
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