父母教会我

《父母教会我——感恩父母》

主题班会

牟礼小学 杨琴

第一：背景分析

1、“感恩”是一个永恒不变的话题，不管哪朝哪代，不管官居何职，我们都应该懂得感恩，“感恩“是中华民族的传统美德。

2、在平时与家长的谈话过程中，我得知现在的学生大都是独生子女，因此，父母对他们大都是娇生惯养，使他们养成了衣来伸手，饭来张口的习惯和不关心他人的自私的品质。甚至有的同学还经常对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，使做父母的很伤心。

著名的儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。”

为了让孩子们能了解父母，感恩父母,并落实到实际生活之中,我设计了以“父母教会我 我感恩父母”为主题的班会。 第二：活动目的

1、通过主题班会活动，调动学生的积极性，参与讨论，朗诵诗歌等多种形式了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁，无私和伟大。

2、让学生学会理解父母，孝敬父母，用实际行动报答父母养育之恩。 第三：活动准备

1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“感恩父母”的材料。 2、准备班会课件。

3、叫同学们如何感恩父母做好发言准备。 4、准备一份感恩卡。 第四：活动形式

讲故事、诗歌朗诵、观看视频资料、讨论、写“心愿卡”，贴心愿卡等形式。 第五：活动过程

活动导入

师：同学们，你们的爸爸、妈妈最爱的人是谁?(我们)父母爱我们，我们应该回报他们，感恩父母。请跟我说____“感恩父母”，这节班会课的主题词就是“感恩”.

第一板块：感受父母之爱 一、观看视频《成长的记录》，感受父母之爱。 师：让我们来用心观看一组图片，感受父母之爱。

师：看了以上的图片，你想到了什么？说出来，与我们分享吧！

在父母的心中，我们都是最可爱，最需要被保护的孩子。父母的爱伴我们成长。

二、讲故事《来自天堂的短信》，在音乐、图片的渲染下，让孩子们充分感受在特定环境中，父母表现出的伟大的爱，深沉的爱。

师：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你，甚至用自己的生命去保护你。请听故事《来自天堂的短信》，有请周语珂同学。

故事：来自天堂的短信 5月13日，地震后的第二天，搜救队员在北川县的废墟中看见了她：她一动不动卧在废墟中。透过那一堆钢筋水泥的间隙，人们可以看到她倒下的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了，看上去惨不忍睹。 救援人员确认她已经死亡，但救援队长却在她身下发现：“有个孩子，还活着！”废墟被清理开，在她身下出现了一个红色带黄花的小被子，里面包裹着一个大概三四个月大的婴儿。因为母亲的庇护，他毫发未伤，抱出来的时候，还安静地睡着。随行的医生解开小被子准备做些检查时，发现一部手机塞在被子里，手机屏幕上是一条写好的短信：“孩子，如果你能活着，一定要记住，妈妈是爱你的”！

师：“孩子，如果你能活着，一定要记住，妈妈是爱你的”多么简单的一句话，却饱含了一位妈妈对自己孩子多么伟大的爱。听完了故事，有什么感受？与我们分享一下吧。

同学们被故事中的妈妈深深地感动了。静静的想一想，生活中父母对你做过的最让你感动的一件事是什么？

师：（读完之后）其实天底下的父母都是一样的，他们爱孩子，永远多于爱自己。当孩子遇到危险时，他们宁可牺牲自己，也要保全孩子。他们在平凡的生活中给了我们全部的爱，我们是爸爸妈妈的心肝宝贝。

师：请大家发自内心的大声喊出：爸爸妈妈，谢谢你们！ 第二板块：回报父母之爱

一、听“2013年最美孝心少年”的故事。

（一）课件展示“2013年最美孝心少年”的故事

师：2013年最美孝心少年的故事感动了全中国，让我们来听听他们的故事吧。

故事一：13岁的小姑娘王芹秀，养父患有间接性精神病，奶奶已80多岁高龄。王芹秀用自己小小的肩膀撑起了这个家，一边上学一边照顾患病养父及年迈养祖母。她坚强自信、勤劳刻苦、乐观向上、乖巧懂事的事迹感动了许多人，先后被评为福建省第二届美德少年，入选“中国好人榜，孝老爱亲好人”和全国“最美孝心少年”。

故事二：吴林香面对身患癌症的母亲、全身瘫痪的外婆、右手残疾的外公和乳臭未干的弟弟,2011年,12岁女孩吴林香经受住了人生的考验,她一边努力学习,一边用她那柔弱的肩膀撑起了这个破碎的家。她不畏艰难、苦中求乐,每天早上天不亮就起床,一直忙到晚上11点多才入睡。尽管再苦再累,她的脸上还是时常保持着微笑.因此，荣获全国“最美孝心少年”称号

分别请上两名同学为我们讲述。（李赢欣、康佳） （二）听完故事，谈感受。 师：孩子与父母之间的故事最感人，你也来讲讲你曾经对父母做过的最让父母感动的一件事吧！

我们的一点点付出，换来的却是父母的万分感动和欢喜。那么，我们的伤害呢？

同学们，现在再请你静静地想一想，生活中你除了对父母做过这些让他们感动的事，你是否也曾做过让他们伤心、流泪的事呢？

（三）在生活中，我们可以怎样感恩父母？ （四）写心愿卡，展示心愿卡。（让我们永远记住你今天说过的话，把你想对父母说的话，想对父母做的事写在心愿卡上）

（五）贴心愿卡。（把你亲手绘制的心愿卡贴到我们的感恩树上）

师：老师已经为你们种下一颗感恩树，希望它在今后的日子里，伴同学们一起健康成长。经受住风吹雨打，长成一棵参天大树，为我们的父母遮风挡雨。现在就请同学们把你亲手绘制的心愿卡粘贴到感恩树上，让它开出希望之花。

通过这个环节，让学生把感恩父母落实到具体的行动上，落实到孩子的生活中去，这样才能实现本次教育的目的。

第三块板块：向父母献礼

一、观看视频《可怜天下父母心》

师：我们的父母背负着生活的压力，吃了多少苦，受过多少累。闭上你的眼睛，静静的想一想你的父母。看见你的妈妈没有，她曾经是多么年轻，多么美丽，自从有了你，她几乎没吃过一顿安稳饭，睡过一个踏实觉。或许这样的事情没有发生在你的身上，但你一定听说或看到过——孩子生病了，父母抱着他四处求医，家里的钱都花完了，他们竟然跪在街边向过往的路人乞讨，跪在医生面前，哭喊着：救救我的孩子！这就是父母啊！他们为了你，可以吃世上任何的苦，他们把心交给了你。随着你们一天天长大，你们的父母却在一天天衰老。想想他们头上的白发，眼角的皱纹。你们有多久没有好好看过父母的脸，真真切切的叫过一声爸爸，妈妈，善待自己的父母，从现在做起。可怜天下父母心，让我们把一段视频献给全天下的父母——感谢父母给予我们生命 感谢父母的养育之恩 祝愿父母健康长寿。

二、在歌声中结束本次班会活动。 师：千言万语道不尽我们的感恩之情，为您献上一首诗，亲爱的爸爸、妈妈。 感恩父母 感谢你们

把我带到了这个世界 感谢你们

给了我自由的空气 感谢你们

谆谆的教导 殷殷的嘱托 我长大了 而你们却老了 谁言寸草心 报得三春晖 我会向你们献上一片诚挚的孝心 祝你们永远健康

全班集体朗诵诗歌，结束本次班会活动。

师：希望同学们在生活中用自己的实际行动感恩父母。同时也愿天下所有的父母，永远健康快乐！