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2022年春季疫情防控开学返校工作方案

来源:哗拓教育
2022春季开学疫情防控工作方案

随着寒假结束,即将迎来开学返校人员密集流动、聚集,根据《学校开学疫情防控应急预案》的要求,为做好全市中小学疫情防控工作,规范有序推进复学,结合实际,制定本方案。

一、主要任务

(一)精准施策,抓好开学疫情防控准备工作。各级卫生健康行政部门认真指导各级各类学校制定方案、定岗定责、健康监测、疫情报告、人员管控、环境整治、通风消毒、健康宣教、心理疏导、物资准备等各项疫情防控工作和可能发生的疫情应急处置工作,真正做到应急处置有案可循,有规可依,处置科学,应对高效,有效保障开学后教育教学秩序稳定和师生健康。

学校要建立和完善疫情报告制度、晨午检和因病缺课登记制度、复课查验制度、健康体检制度、清洁消毒管理制度等六项制度,制定应急预案,完善应急机制,做到“一地一策”、“一校一案”,责任到位,分工到人。摸清师生假期外出行动轨迹和身体状况,掌握师生返校时间、乘坐交通工具等有关情况。实行复学人员健康通行卡制度,为师生入校提供便利。所有从省外返回的教职员工和学生,落实严格的

居家隔离,期间一旦发现异常应立即报告,隔离期满后方可返校。各级各类学校要依据《学校疫情防控工作指引》开展预防性消毒,做好口罩、消毒液等相关防护物资的准备,设置相对独立的临时隔离等候区,以备人员出现发热等症状时立即进行临时隔离。

(二)强化管理,持续做好疫情监测等各项防控工作。各级卫生健康行政部门坚持关口前移,与市局建立健全信息共享和沟通机制,主动指导各级各类学校全面加强师生健康管理,坚决把好返校前的摸排关、入学当天的检测关和正常开课期间的日常监测关,如发现异常情况,做到立刻报告,并配合做好密切接触者管理和消毒等工作,切实做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,坚决维护校园秩序稳定,牢牢守住校园疫情防控的底线,确保广大师生身体健康和生命安全。

学校要建立教职员工及学生健康管理台账,实行封,减少校内人员的集聚和交流,取消大型会议、集会、比赛等活动。对学生宿舍实行专人负责制,保持学生公寓及公共区域清洁,定期消毒通风,同时做好记录。对学生宿舍出入口应安排人员查验学生信息,控制进出人流。加强师生自我管理,落实教职员工及学生手卫生措施,落实食堂安全卫生要求。做好学校图书馆、教室等各类场所的卫生管理,加强通风换气。利用云视频等多种形式,及时开展教职员工及学生新冠

防护知识和技能的宣传和宣讲,提升学生和教职员工自我防护和防病意识,培养良好的卫生习惯。同时,广泛开展校园爱国卫生运动,保持校园的环境整洁。设置废弃口罩收集桶,校内各类厕所应有专人清扫、保洁、消杀。

(三)科学有序,及时应对可能出现的疫情。各级卫生健康部门组建由流行病学调查、实验室检测、专业消杀、医疗救治、传染病执法监督等业务骨干组成的开学期间新冠疫情应急处置指导组,一旦发生疫情,第一时间赶赴现场,在当地指挥部的统领导下,指导、配合开展疫情应急处置,做到及时、科学、精准,严防疫情扩散。

学校在入学时及正常开课期间,如发现有被认定的密切接触者、诊断为疑似病例或确诊病例或出现发热等异常情况的,应立即报告当地疾控中心,并启动相应的应急响应,在当地卫生健康部门的指导下,采取以下措施:一是传染源管理方面,教职员工如出现发热、干咳、乏力等症状,应当立即上报负责人,并及时去定点医院发热门诊就医。尽量避免乘坐公共交通工具。学生如出现可疑症状后,应立即转至临时隔离室,及时联系当地疾控机构进行调查和指导落实防疫措施,并协助开展有关调查处置工作。对诊断为新冠疑似、确诊病例或无症状感染者的人员,按规定进行隔离治疗,并配合开展密切接触者排查。病例一旦排除,应按要求解除有关管控措施。二是校内疫情控制方面,按照规定要求对划为

疫点的场所设置醒目的警戒线。在辖区疾控机构的指导下完成疫点终末消毒工作,增加预防性消毒的频次。及时向师生通报情况,并做好思想稳定工作,防止产生恐慌情绪。三是停课措施方面,出现病例的班级要立即停课,同班、同宿舍同学及在该教室上课的老师均列为密切接触者进行管理,并根据病例活动情况搜索其他可能的密切接触者。校内出现无流行病学关联的病例,建议采取全校停课的措施,停课期间师生应居家或留在宿舍,尽量减少外出。停课期间,学校应专人做好与学生的联系,发现学生出现发热、呼吸道感染症状,应及时向当地市局、疾控机构报告。

(四)加强指导,全面落实落细各项防控措施。各级卫生健康部门,严格按照要求,为每所学校派驻2名医务人员。市级卫生健康部门负责组建城区内市属中学、职业学校及民办中学疫情防控专业指导员队伍。按照属地化管理原则,县级卫生健康部门负责组建本县域内中小学、职业学校、民办中学及大中专疫情防控专业指导员队伍。区级卫生健康部门负责组建地区内小学、大中专院校疫情防控专业指导员队伍。指导员队伍经市县(区)级疾控中心培训后,对开学复课的所有学校落实“六项制度”、师生健康管理等进行指导。市、县(区)级卫生健康部门及市局联合组成疫情防控巡回指导检查组,督促各学校规范有序开展防控工作,做到指导检查全覆盖,不漏一校一园,维护正常教育教学秩序。

(五)统筹兼顾,切实抓好各项常见传染病防控工作。各级卫生健康部门在做好疫情防控工作的同时,要及时做好提醒和预警工作,同步落实流感、水痘等其它春季常见呼吸道传染病防控措施,有效防控疫情的发生和蔓延。同时,要统筹推进疫情防控、常见传染病防控和儿童青少年近视、肥胖等常见病的监测与干预工作,进一步采取针对性措施,有效防控新冠疫情输入,防止水痘等聚集性疫情发生,引导学生形成自主自律的健康生活方式,全方位保障学生身体健康。

二、工作要求

(一)加强组织领导。各级卫生健康部门和教育部门要加强调度指挥,统筹推进各项工作任务。各级各类学校、各派驻机构要制定实施方案,开展宣传、指导、培训等工作。

(二)落实工作责任。各派驻机构要按照当地卫生健康部门安排,根据责任区域,负责本单位承担的学校疫情防控工作,制定防控计划,排出时间表,明确责任人,严密责任链条,织密责任网络,稳步推进任务落实。

(三)强化奖惩问责。疫情防控期间,市卫生健康部门和市局联合组成巡回检查指导组,开展巡回指导检查,确保各项工作要求落地见效。对派驻人员责任落实不到位的,依法依纪严肃追究派驻机构相关责任。

2022年春季疫情防控开学返校工作方案

根据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件应急预案》《突发事件总体应急预案》《教育系统开学前后新冠疫情应急预案》和重大公共卫生事件I级响应程序等要求,特制定本方案。本方案适用于(市、区)教育行政部门、各级各类学校(含幼儿园和培训机构,下同)新冠疫情防控准备、防控要求、防控工作流程和应急处置工作等。

一、指导思想

认真贯彻落实关于防控新冠疫情的重要指示精神,把广大师生员工的生命安全和身体健康放在首位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,全面动员、全面部署、有效防控,坚决打赢疫情防控战。

二、基本原则

坚持依法依规、属地管理,完善机制、快速反应,分级负责、合理应对、及时控制,系统联动、群防群控的原则,在各地疫情防控工作指挥部统指挥下,确保开学前师生返校、校园管理、师生返校当日和开学后教学生活秩序与疫情防控处置等环节紧密衔接,形成联防联动的应对处置机制。

三、总体要求

(一)坚持属地管理。各(市、区)教育行政部门要在(市、区)领导下,全力做好底数摸排、管理服务、校园管控、卫生防疫、防疫设施设备配置、教育教学等基础工作,

遇重大问题及时报告属地(市、区)。

(二)加强疫情防控的组织领导,建立健全疫情防控组织机构。

科学设立疫情防控工作岗位,落实岗位责任。明确职责分工,做到责任到岗、任务到人。各(市、区)教科体(教体)局局长、学校书记、校长(园长)为防控工作的第一责任人,分管副局长、副校长、副园长为直接责任人,要建立班子成员为组长的各类专项工作小组,各部门负责人为本部门防控工作的具体责任人。制订学校疫情防控责任制,校长、书记靠前指挥,压实每一名教职工的责任,实行责任追究制,加强对疫情防控的组织领导和督查督办,做到“日部署、日研判、日调度”。市直中小学幼儿园按照属地管理的原则,接受XXX开发区新冠疫情防控指挥部和市局新冠疫情防控领导小组的领导。

(三)建立健全疫情防控工作制度和工作方案。制定和完善防控工作的“三案十制”。按照“一校一策”的原则,制定和完善本校“三案”即:“开学前准备工作方案”“开学后工作方案”“学校突发公共卫生事件应急预案”。“十制”即:制定“疫情及突发公共卫生事件的报告制度”“学生体温监测(早、午各一次)制度”“联防联控制度”“因病缺勤登记暨病因追踪报告制度”“复课证明查验制度”“学生健康教育和健康管理制度”“环境卫生检查通

报制度”“日报告零报告制度”“通风消毒制度”“值班值宿制度”等,并按照在疫情防控期间的部署要求及时更新完善。

(四)建立联防联控机制。加强与卫健委、医院、疾控中心、市场监督、应急管理等部门的协作配合。建立与卫健部门、疾控机构、医疗机构的联络清单,争取专业技术支持,农村基层学校要加强与乡镇、街道、社区的沟通和配合,切实落实联防联控要求。要建立教育行政部门、学校、年级、班级、家长五级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。

(五)做好全体师生的健康排查和建档工作。组织实施师生居家和外出流动、接触人群、身体健康状况等动态排查和建档工作。从2020年2月24日起,全市教育系统所有教职工、中小学生及在园幼儿,全部建立个人健康状况台账,每天监测体温,记录是否有发热及其他不适症状,是否接触疫情防控重点地区人员等内容,学生的健康记录要有家长签字。开学时,学生需持身体状况居家观察表报到,交给班主任后入班学习。来自本(市、区)以外的教职工(包括外地未返回人员)要在2月24日前返回并配合社区自觉进行居家隔离观察(疫情重点地区不准许返回的人员除外)。对高中学校留学生和外籍教师,要做到精准排查、精细管理。

(六)严格落实校园防护工作的各项要求,做到“五个

一律”,即:未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份、检测体温,对有发烧咳嗽等疑似症状者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。

(七)开展疫情防控知识和心理健康辅导。通过网络、微信等信息手段,引导广大师生积极面对疫情,服从社区及村管理。要持续广泛地开展健康教育,注重学生健康文明行为养成。积极参加体育锻炼,提高自身免疫能力。

(八)保持校园环境卫生。分区域,分重点,不留死角。各类教学生活设施要排除安全隐患。必要时,可做学生返校后继续封校管理的准备。

(九)严格执行延期开学的规定。认真落实《中小学幼儿园2022年春季延期开学工作预案的通知》和《关于安排部署全市高中学校疫情防控期间开展“空中课堂”的通知》文件精神,密切关注疫情发展动态,提前谋划开学复课前和开学返校后教育教学等各项工作。做好3月1日后仍不能返校复课的各项准备工作。科学有序地组织好线上复习指导,正式开学前,线上教学严禁开设新课。

(十)学校根据实际情况在医疗卫生部门的指导下设置留观室,并做好全员体温健康动态监测的各项准备。要结合实际进一步细化各类管理流程和防控措施,组织教师和学校管理人员开展疫情防控知识和防控制度的培训,做好为返校

学生上好“开学防疫第一课”的相关准备。

(十一)统筹安排教育经费预算。各(市、区)教育行政部门要协调财政部门统筹安排上级教育转移支付和自有财力,加大对学校疫情防控工作的支持力度,提升学校防控能力,保障学校正常运转。区财政已提前下达的支持学前教育发展资金、城乡义务教育补助经费(公用经费补助部分)、改善普通高中学校办学条件补助资金、现代职业教育质量提升计划资金等教育转移支付资金,各(市、区)教育行政部门及学校根据相关资金管理办法和学校疫情防控需要,可以安排用于学校疫情防控物资、设备采购等支出。做好疫情防控物资和教学、生活物资的储备工作。

(十二)积极资助患病家庭经济困难学生。对受到疫情影响的家庭经济困难学生,应及时对其予以资助,保障他们的正常学习生活。

(十三)开学时间的安排。各地各校要按照和上级教育行政部门的统安排,实施开学和复课。

(十四)疫情解除或响应降级。宣布疫情彻底解除或各级响应降级取消后,各级各类学校要按照属地防控部门要求,逐步恢复正常教学和生活秩序,逐步解除封校管理,落实延伸防控措施,完善预案和工作流程,形成长效机制。若疫情彻底解除或各级响应取消后开学复课,要根据的要求,及时组织实施开学和复课工作。

四、疫情防控工作流程

(一)全面做好开学前准备工作

1.广泛开展师生返校前疫情防控教育。要求师生学会正确佩戴口罩,注意定期更换、处理。保持个人卫生,养成勤洗手的习惯,避免接触公共物品和部位,勿用手接触口、鼻、眼等部位。就餐要吃熟食,不接触、和食用野生动物,尽量避免前往售卖活体动物的市场。居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。

2.建立师生假期行踪和健康监测机制。各类中小学幼儿园在开学前,全面掌握本校(园)假期外出教职员工(含雇佣人员)、学生返回本区域前两周内是否有重点疫情地区旅居史或者有过疫情重点地区人员接触史的人员情况,进一步掌握与确诊病例、疑似病例密切接触过的人员情况,持续进行排查,确保全覆盖、无遗漏。重点做好五类人员的排查和监测。

一类人员:与疫情较重地区人员、确诊病例、疑似病例和无症状感染者有密切接触史的师生员工要在第一时间将相关信息上报学校、班主任和当地指挥部,按照指挥部的统安排全部实行14天集中隔离医学观察。

二类人员:计划返回的师生员工,先由本人提出申请并说明情况,经学校核实并签署意见后由市局汇总后向当地防控指挥部申报,经审核同意后方可返回。在返回前,要及时

将返回信息告知学校及居住地社区。在返回过程中,必须遵守所在地、途经地疫情防控相关要求。返回校后,全部采取14天集中隔离医学观察。每日2次测量体温并向学校、班主任报告健康状况。已返回的也要第一时间告知学校和社区,采取14天集中隔离医学观察。

三类人员:从疫情较重地区返回的师生,返回1小时内要将个人详细情况及时告知居住地社区和学校、班主任,严格实行14天集中隔离医学观察或居家隔离医学观察,并每日向学校、班主任报告身体状况。

四类人员:从市以外(不含上三类地区)返回的师生员工,返回1小时内要将个人详细情况及时告知居住地社区和学校、班主任,严格实行14天居家隔离,并每日向学校、班主任报告身体状况。

五类人员:市内,居住地和工作地单位在不同区域的教职员工,要于2月24日前返回并做好居家隔离观察,住校的教师要由学校提供必要的条件。

3.制定错学校、错年级、错班级开学方案。错学校、错年级、错班级分期分批有序组织学生报到,避免人员过于集中。严格执行“一地一案,一校一案”制度,各(市、区)教育行政部门要对所属中小学幼儿园的开学方案要严格把关,实行审批制度,达不到开学条件要求的学校一律不准开学,市直属学校由市教育局审批。

4.中职学校要统筹好顶岗实习工作,对正在顶岗实习的学生,学校特别是校领导要加强与带队教师、学生及家长的联系,提供必要的防护设备和生活保障,确保实习顺利完成。确因特殊情况,需要提前结束顶岗实习的,要按照实习单位所在地和家庭所在地疫情防控指挥部的要求,严格履行相关程序,明确安全返回方式,返回后先居家隔离观察14天以上,并做好健康监测,每日向学校报告隔离情况。各中职学校疫情结束前,不得安排新的实习实训。对在本市以外实习实训、暂时无法撤回的师生,要服从当地疫情防控安排。

5.各教育行政部门要早筹划、早安排,及时向所属报告防控物资的筹备情况,学校自身也要多措并举,及早配足体温计、消毒液、口罩等防护用品。

5.做好校园环境卫生工作。保持校园、教室、宿舍、工作场所、场馆及各功能室、设施设备等的清洁,对物体表面和室内空气等进行消毒,垃圾日产日清,对校园特别是生活区、教学区、食堂餐厅、图书馆等公共区域进行消毒清理,每日坚持进行严格消毒。生活区、教学区要保证良好通风,创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。做好开学前学校校舍等所有教育教学设施设备的安全检查,发现隐患立行立改,建立健全整改台账。

6.做好食堂、浴室、饮用水的安全监管。寄宿制学校要全力做好食堂的卫生、定时通风和消毒工作,食堂采购人员、

送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和每日体温检测工作。食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,严禁食用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。要在当地卫生健康部门的指导下,加强自备水源的防护,做好供水设备的清洁、消毒工作,通过自备水源、二次供水设施提供的学生生活饮用水,开学前必须监测合格后才能使用。对浴室加强管理和服务。加强师生饮用水管理,确保学生饮水安全,设置数量充足的洗手用水龙头,配备符合要求的洗手液。

7.认真执行领导带班和24小时值班值守制度。严管校门,严格执行体温监测和登记要求,一旦发现疫情或特殊情况,第一时间报告属地疾病预防控制部门和教育主管部门。

8.对中小学幼儿园在建项目,实行在建区域与教学区、生活区、运动区物理隔离。未经(市、区)教育行政部门的批准不准开工建设,开工后,应切实加强建筑工地秩序维护,做好疫情防控工作,完善车辆、人员进出工地登记、检查制度,做到防控无盲区,开展建筑工地环境清洁整治。督促项目单位对进入现场人员全部进行体温监测,做好询问、登记工作,及时掌握人员健康情况。

(二)开学当日防控措施

1.提倡寄宿制。学校的学生返校使用自家车、校车或公

共交通工具,所有车辆不得进入校园,即停即走。走读学生上学和放学选择安全的交通方式。有校车的学校要做好校车的管理,按时做好车辆消毒、人员体温监测,上车人员佩戴口罩。师生乘坐公共交通工具时要戴口罩,减少交叉感染。

2.入学当日。学校要通知学生及护送学生家长应佩戴口罩,按年级、班级错峰到校,沿途注意与他人保持一定距离。教职工和学生凭自2月XX日以来教职工本人签字和学生家长签字的居家观察登记表返岗返校。

3.学校要严格实行封闭管理。加强门卫管理,严禁外来人员随意进入校园。所有进入校园的人员必须每次监测体温并做好记录。建立教职工和学生健康卡和入校体温检测制度,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察的学生教职工上学和上岗。任何无关人员严禁进入学校。

4.学校加强与卫健等部门的协调。在专业部门的指导下进行体温监测、消毒消杀,主动邀请专业人员进行防疫知识的培训。

5.按要求佩戴口罩,设置口罩回收点,按规定投放废弃的口罩。

6.学校应保持教学区域环境整洁,按照卫生部门要求,定时通风换气,每日通风次数和时间符合卫生部门的要求。

7.学校建好缺勤、早退、请假及原因记录台账。

8.学校在开学前严禁组织学生集中返校,严禁组织学生

集体补课,严禁校园和校园内各类场地、设施的对外开放。开学后,疫情防控工作结束前,严禁举办各类聚集活动和大型考试。

9.寄宿制学校要摸清学生底数,对家在市以外的学生分区域、分年级,实施分期分批开学,并按照类别达到集中隔离或集中医学隔离14天的要求后,如无可疑症状,恢复正常上学状态。

(三)开学后防控措施

1.上好“开学防疫第一课”重点宣传普及新冠防控知识、本校防控制度和学生个人防护技能等,并组织必要的测试。

2.严守校门入口关。在疫情防控期间,学校实行封闭管理,有多个校门的只开通一个校门。

3.学校应密切监测学生的健康状态,每日2次测量体温,做好缺勤、早退、请假记录,填写健康卡。在学生中建立班级负责制,各班要专人负责健康检测并及时向学校报告情况。

4.学校要在卫生室(校医室、保健室)附近设立独立的观察室,

一是用来暂时留观、转送身体不适的师生。如发现疑似新冠早期症状和异常情况的,按照规定立即启动应急预案,严格按照规定程序开展隔离、消毒、救治、上报、信息发布等工作。二是配合相关部门做好排查和后续相关工作。在当

地专业部门的指导下,及时对出现明显症状送定点医院治疗患者的学习、生活环境等进行消毒处理。

5.教师应关注学生的心理状况,及时疏导、有效干预学生情绪变化和恐慌心理等问题。

6.积极开展学校爱国卫生运动,保持个人和公共环境卫生;保持教学区域环境整洁,定时通风换气,每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。师生在教学、办公区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免人员近距离接触。

7.学校应对学生宿舍实行专人负责制,保持学生公寓及公共区域清洁,每天消毒两次,做好记录,舍务管理人员要认真负责,维护好就寝秩序,学校要安排好校医及学生宿舍的值班值宿。

8.中小学小卖部、超市在疫情防控期间一律关停。 9.师生在教学、办公区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免人员近距离接触。

10.加强对食堂的监管。严格按照疫情防控期间专业部门的要求,加强管理,主动接受监督。

11.学生就餐要实行分时分段错时就餐,分散就餐,排队保持符合规定的间隔距离,按要求收集口罩、餐盒等有害垃圾。

12.学校要做好防控物资采购使用登记,及时核查、补充疫情防控公共物资,如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、

垃圾袋等,确保物资充足。

13.建立家长信息通报制度。提前登记监护人有效联系方式,设置紧急联系人,便于发现学生或儿童未按要求正常到校到园、非正常缺勤、擅自离校以及身体和心理异常情况时,确保能够及时告知其家长。

中学春季疫情防控开学工作方案

根据学校新冠疫情防控工作领导小组指挥部关于学校复学工作的通知,为保障广大师生员工生命安全和身体健康,结合我校实际,现制定学校关于新冠疫情防控及春季学期延迟开学工作方案。

一、防控工作体系

1.成立学校新冠疫情防控应急工作领导小组,由校长担任领导小组组长,成员包括学校领导班子、相关处室负责人等组成,全面负责学校防控新冠疫情工作的组织领导、物资储备、人员培训和督查督办等工作。

2.校长为防控工作的第一责任人,分管校领导为直接责任人,各处室负责人为本处室防控工作的责任人,班主任为本班具体责任人。

3.成立学校新冠疫情应急指挥部,明确职责分工,责任到岗,任务到人。

4.建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、政策措施,引导师生及家长理性看待疫情。

5.制定和完善防控工作的“两案九制”:开学准备工作方案,学校突发公共卫生事件应急预案;传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度(含晨午晚检制度),因病缺勤登记、追踪制度,复课证明查验制度,学生健康管理制度,门卫管理制度,环境卫生检查通报制度,传染病防控的宣传教育制度,通风、消毒制度。

6.对接疾病预防控制中心,让其确定学校防疫工作的联系人及其联系方式,加强沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。

7.明确学校信息报告人,及时向教育主管部门报送信息。 二、防控工作安排 (一)开学前期准备

1.建立教职员工(含临时工)和学生假期行踪和健康监测机制。全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。了解患病人员发病情况,摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、学生数量及其在各年级、班级的分布,返校前14天的健康状况。

2.收集所有返校师生的健康卡。健康卡的内容包括:师

生返校前14天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。

3.进一步做好学校疫情防控物资采购工作,并督促各班级做好班级疫情防控物资采购,提醒所有教职工、学生及家长做好个人疫情防控必需物品采购:一次性医用外科口罩、体温计、手持式红外体温监测仪、消毒液等。全面检修校园公共场所水龙头,配备足够的洗手液或肥皂。

4.未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进入校门,师生员工进入校门一律核验身份,校内住户进出校门一律凭学校居民临时通行证。加强校园巡查,做好防火防盗工作,进行一次锅炉、食堂、宿舍、实验室等全方位安全大检查,预防安全事故。

5.开展爱国卫生运动,建立健全学校卫生管理制度,开展全校环境清洁整治行动,开学前至少开展一次全面的校园卫生清扫和消毒工作,彻底消除卫生死角,全面改善学校环境卫生条件。

6.制定《学校疫情防控期间食堂开学工作方案》,严查食堂工作人员身体健康状况,严控食品进货渠道,严管食品进入校园流程。做好宿舍学生返校前及返校后的相关工作。

7.加强师生防控技能培训。由校医室制定《学校疫情防控知识及宣传手册》。《手册》内容包括疫情防控的相关知识

及开学后,针对教职工和全体学生及家长进行的校园疫情的宣传安排。配备相关器材,设置隔离观察室,制定工作预案,用以紧急短暂隔离观察身体不适师生。

8.继续做好延迟开学期间学生“停课不停学”工作,制定《学校疫情防控期间教育教学工作方案》,做好各项准备工作。

9.制定《学校疫情防控期间学生课外活动工作方案》,合理引导学生开展非聚集性课外文体活动,丰富学生延迟开学期间及返校后的课余生活。

10.针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,制定《学校疫情防控期间心理辅导工作方案》,做好心理咨询及辅导工作。

11.制定《学校疫情防控期间工作方案》,发挥模范作用,开展好相关工作。

(二)开学进校流程

1.根据疫情防控排查情况,由政教处牵头制定《学校疫情防控期间学生返校须知》,通知学生及家长出发前自行检测体温,若体温超过37.3°C,暂时不要返校,继续居家观察休息。返校学生需要佩戴口罩,做好自我防护。

2.校门实行封闭管理制度,未开学前,除值班人员外,严禁任何人员提前返校。校外教职工有特殊事宜确需进入校园的,需经过当日值班领导核实批准后,履行进校程序进入;

开学后严格按照进出门制度执行。疫情防控期间除我校师生外,严格控制外来人员。

(三)开学后续保障

1.组织上好“开学第一课”一一通过疫情防控广播班会、主题班会、知识竞赛、观看视频、专题图片展等多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。

2.结合疫情防控工作,开展感恩教育系列活动(征文、主题演讲、书画展、知识竞赛、辩论赛等),引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、热爱祖国。

3.每日对教职员工和学生进行晨午检(住校生实行晨午晚检)、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课(勤)人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后,方可返校。校医做好个人防护,预防飞沫传播和接触传播,对相关废弃物进行有效消毒处理。

4.如发现有疑似新冠早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的,立即启动应急预案,向学校疫情联络员报告。学校立即向疾控中心报告,配合做好排查和后续相关工作。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

5.做好办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒,做好教室、教师办公室的卫生、通风工作,尤其要做好垃圾的及时清理等。

6.疫情形势稳定前,除班级教学外不举办其他聚集性的线下集体教学活动和集体活动。

7.鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼,保证正常作息,增强体质。

8.做好食堂管理人员、操作人员、采购人员、送货人员和查验人员在工作期间的个人防护。

9.加强学校食堂疫情防控,提倡就餐人员自备饭盒,分餐进食。进入食堂人员要带好口罩,先洗手,后取餐。就餐时保持适当距离。食堂每次就餐后消毒一次。继续实行领导陪餐制,加强对食堂卫生的督查。

10.食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。

11.加强学生就餐管理。严禁学生在校外流动摊点、餐饮店等场所就餐。

12.对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。对发生新冠患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和直接责任人的责任。

13.疫情防控期间,暂停校园场地对外开放,不举办与教学无关的聚集性活动。

14.做好疫情防控下师生的心理辅导工作。 三、重点工作

(一)压实防控责任。根据学校疫情防控实施方案和本方案工作分工,领导组成员要明确职责,做好落实,提高站位,高度重视疫情防控工作,坚决克服侥幸心理,以最大决心、最严措施、最大努力争取最好结果。切实加强统领导、统指挥,坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,以最高等级、最严密措施,做到守土有责、守土尽责、守土负责。

(二)全面摸排情况。加强与上级防疫部门沟通联系,积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、疫情防控宣传教育等工作,对师生员工进行逐人全面摸排工作,实行责任倒追制度。

(三)控制聚集活动。在疫情防控期间,暂停学生社会实践、志愿服务等活动。严控师生离校参加参观、评比、考试等活动,暂缓教师外出学习交流活动。严禁教师参加任何形式的校外集体活动或补课活动。

(四)加强综合管控。严格落实门卫管理制度,实行封闭式管理,人员进出校园必须严格登记、询问、体温监测;严格校领导带班值班制度,严控外来人员入校。正式开学前,切实做好疫情防控物资储备、校园集中消毒、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案,做好疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺利开学。

(五)健全日报制度。成立巡防小组,建立师生员工请假缺课登记和溯源追查制度。班主任加强对学生每日身体状

况排查,及时发现并报告异常情况,由学校作出相应处置。继续执行学校疫情防控“日报告”“零报告”制度,发现异常情况须在第一时间向市局报送相关信息,按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工作。

(六)强化教育宣传。组织上好“开学第一课”疫情防控知识课。注重学生习惯养成和日常行为引导管控,引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯,加强合理的体育锻炼,提高自身免疫力。加强班主任、校医等相关人员防疫卫生管理专项培训,完善相应设施条件,提高校园卫生安全管理水平。

(七)家校防疫一体。健全完善家校疫情防控沟通机制,畅通家校沟通渠道,指导家庭开展疫情防控。引导家长配合学校做好学生身体健康状况排查,第一时间向学校反馈学生身体异常信息。学校对不能按时返校上课的学生给予人文关怀,组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。

(八)规范工作纪律。疫情防控期间,严格落实值班值守制度,校领导、各处室、年级负责人、班主任等24小时通讯畅通,疫情防控工作报送信息确保时效性。

(九)有序开展教学。延迟开学期间,组织三个年级有序开展线上教学、线上答疑和作业辅导,做到“停课不停教、停课不停学”,提前做好相关课程规划安排,确保开学后高质量开展课堂教学,圆满完成学年教学任务。

中学春季开学疫情防控工作方案

一、采取封闭管理。

1、开学后学校实行全天校门关闭,实行封闭管理。 2、门卫或值班教师对每日进出学校的相关人员进行体温检测,并做好记录。不允许任何与学校无关人员进入校园。

3、如果学生因身体异常需要离开学校,必须认真填写请假条,由班主任和校长签字后,将请假条交门卫后方可离校,班主任要详细记录学校离校的原因。

二、坚持信息报送

学校建立信息报送系统,保证日常信息畅通,明确校长是信息报送第一责任人,信息报送责任人要保证电话随时畅通,保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通,要求上报程序清楚明确。

学校出现疫情上报流程

⑴在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网,凡在假期、双休日或居家观察期间,都要按照规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。

⑵各班生活委员都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。

⑶班主任接到报告后,再重点了解确认新的体温异常者,核实完毕按规定时间将本班情况向校长报告。

无疫情时按上述程序采取零上报制度。 三、严格执行传染病登记和复课检诊制度

1、如发现学生中出现疫情或疑似疫情,要将患传染病学生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》,并将登记本长期保存。

2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度,即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必须开具复课证明,交给主管卫生工作校长复检后,再开具回班复课证明,方可进班复课。学校将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。

四、认真落实晨午检制度

1、坚持学校晨午检制度,班主任老师应认真检查班内学生的缺勤情况和健康情况,并将异常学生相关信息每日上报给校长。

2、如发现身体出现异常的学生,校长应及时上报疫情,配合卫生部门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。

五、落实《传染病消毒隔离制度》和《重要场所的消毒制度》

1、开学后学校要每日对学校教室、实验室、图书馆、楼道走廊、等学生聚集场所的通风换气和校园公共设施、公共用具进行消毒,特殊时期每日一次。要作好记录。搞好校

园环境卫生,消灭卫生死角。

2、值班室每日一次进行一次消毒并记录。

3、发现疑似病人,应及时对其接触过的环境进行彻底消毒。

五、加强宣传工作

1、利用多种形式组织开展新冠的预防、宣传和法制教育,提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力,摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习,勤洗手、勤通风,养成良好的卫生习惯。

2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防新冠知识,以取得家长的配合和支持。

六、如在规定时间内新冠疫情不能得到控制,而造成学生不能正常上课时学校要采取如下措施,保证停学不停课。

1、充分利用微信平台,向学生安排学习任务。

2、教师要给学生制定详实学习计划,给学生规定每日学习内容,制定切实有效的检查办法。保证学生的学习质量和进度。

3、因学生无法到校领取教材,教师可以向学生提供电子版本的教材按时发给学生。

4、向学生线上学习平台,组织学生按学习进度进行上课。

2022年学校春季开学疫情防控工作方案

为贯彻落实《关于切实做好2022年校园疫情防控工作的通知》等文件要求。结合学校实际,制定本校2022年春季开学疫情防控方案。

一、学生分批返校安排

根据我校疫情防控工作实际,按照“防控第一、确保安全、有序推进”的原则,2022年2月X日-X日分批组织学生有序返校,X日正式上课。

二、返校前

(一)精准做好师生健康信息排查工作

各单位认真做好师生健康信息排查工作,按照“四精准”“六分”

“三全”“五管”的要求,精准掌握师生员工的分布情况、行动轨迹和健康状况,并按要求动态更新“五本台账”(即:处在中高风险地区师生台账、有中高风险地区所在地市旅居史师生台账、有省外陆地边境口岸城市旅居史师生台账、有重点关注地区旅居史师生台账、处于传染病急性期师生台账),及时向学校疫情防控领导小组办公室报送各类数据信息。人事处做好教职工健康信息汇总,学生处做好学生健康信息汇总,继续教育学校做好继续教育学生的健康信息汇总,后勤保卫处做好三产物业人员健康信息汇总。

(二)加强宣传引导

通过学校官微、官网等多种渠道,教育提醒师生员工:一是距返校报到时间14天内,非必要不出省,非必要不前往中高风险地区,非必要不前往陆地边境口岸城市;二是教育引导广大师生形成健康的生活方式养成良好的习惯,真正履行“自身健康第一责任人”责任,返校途中,切实做好个人安全防护;三是鉴于疫情存在不确定性,在校师生未经审批不离开从化区,校外师生未经审批不得提前返校。

(三)扎实做好开学前后各项准备工作

各单位要深入总结常态化疫情防控期间返校复学工作经验,充分结合春季开学实际,完善春季开学工作方案、教学衔接工作方案、各类应急处置预案等,做好师生返校工作管理、学生宿舍管理、教学管理、后勤服务管理等各环节工作,进一步完善应急处置工作预案,并于开学前一周组织开展演练,扎实做好各项准备工作。

(四)返校条件

按照上级疫情防控工作要求,各类返校人员进行分类健康管理。

1.返校前14天内有中、高风险地区旅居史的师生推迟返校,待所在地区风险降低至低风险后,报备返校。

2.14天内有陆地边境口岸城市旅居史的人员,报备返校。 3.“红码”人员暂不返校,待健康码恢复“绿码”后,

报备返校。“黄码”人员持“三天两检”核酸检测阴性报告返校。

4.传染病急性期患者,须待传染风险解除后,由所在辖区社区卫生服务中心(或镇以上卫生院)出具返校复课证明,经学校批准后方可返校。

(五)返校要求

1.师生严格按照学校下发的返校通知要求依次返校。返校前自觉居家观察14天,并如实上报返校前14天的旅居、接触史,观察有无不适症状,如实填写“学校师生健康卡”(以下称健康卡,教职工:2月X日-2月X日;学生:2月X日-2月X日)。

教职工健康卡(纸质版)经个人签名于返校后第一时间交各归口管理部门,各部门收齐汇总后交人事处备案;学生健康卡(纸质版)由学生处汇总备案;继续教育学生健康卡(纸质版)由继续教育学校汇总备案;三产物业人员健康卡(纸质版)由后勤保卫处汇总备案。

2.省外返校人员,持“三天两检”核酸检测阴性报告返校;返校后,48小时内完成一次核酸检测。市外返校人员持48小时核酸检测阴性报告返校。

温馨提示:学生2月26日-27日报到,教职工2月23日上班。

二、返校时

1.根据XX市疫情防控工作要求,返回XX市人员,进入微信小程序报备相关信息。

2.入校时,按照《疫情期间校园进出管理工作方案》要求进行亮码、测温、查行程卡,无异常者方可进入校园。

3.按照疫情防控工作要求,陪送学生的家长,送达学生后即停即走,不得进入校园。

4.如返校途中身体出现发热、干咳、乏力、嗅觉或味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医,如在飞机、火车等公共交通工具上,应当主动配合乘务等工作人员进行健康监测、防疫管理等措施,并及时将有关情况向学校疫情防控领导小组办公室报告。

5.体温高于37.3°C或有其它呼吸道症状者,须到医院就诊,并经医院排除新冠症状后方可返校。

三、返校后

1.全体师生做好自我健康管理。强化自我防护及健康监测,强化“自身是自己健康的第一责任人”的意识,强化师生自律责任,落实健康信息“日报告、零报告”制度,师生一旦出现发烧、咳嗽、气促等呼吸道症状,除具备单独居住条件外一律实行集中隔离观察,并在医务人员的指导下到医院就诊。

2.严格日常管理。落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、晨午晚检制度等。每日掌握师生动态,

做好学生缺勤早退、请假记录。加强季节性流感、急性传染病等监测、分析、预警、处置。以增强学生身体素质、健康体魄为出发点,重视学生健康素养和自我防护能力提升。

3.聚集性活动管理。根据校园情况合理设置人员密集度,尽可能实施最小单元XX管理,以专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动;相关单位在有条件的情况下尽量开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。加强各类聚集性活动管理,非必要不组织大型室内聚集性活动,视疫情发展情况适时调整学生活动范围及频率。

4.教室卫生管理。加大室内通风换气消杀频次,保持教室内卫生清洁垃圾及时清理。对公共区域高频接触物体表面,如门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手、电梯按钮等,安排专人每日进行清洁消毒。如使用空调,应当保证空调系统供风安全。

5.食堂卫生管理。采取错峰就餐,就餐排队时与他人保持“一米线”的安全距离。建立消毒消杀、食品留样等食品卫生管理合账。加强食材采购、贮存、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录,严格把控国外冷链食品安全关,做好安全检测工作。做好就餐区域桌椅、地面及炊(饮)具的清洁消毒。

6.工作人员防护措施。校门(各楼栋)值守人员、清洁人员及食堂工作人员等工作期间应当佩戴口罩。食堂工作人

员应当穿工作服并保持清洁,定期洗涤、消毒工作服,做好个人卫生健康管理。

7.健康教育课堂。把传染病防控知识与技能等内容纳入开学第一课教育。通过多种方式,提高师生、家长防病意识和自我防护能力,引导还未接种新冠疫苗的师生主动接种新冠疫苗。关注学生心理等问题,为师生提供心理健康咨询服务。

8.做好线上教学工作预案。教务处做好线上线下教学的工作方案,对困于中高风险地区暂不能返校的师生,做好教学工作预案,做好应对校园突发事件的教学工作安排。

四、工作要求

(一)各二级单位要严格按照学校工作分工,压实主体责任,横向到边纵向到底责任到人,做好师生返校的各项工作。

(二)提升应急事件处置能力,学校办公室、人事处、教务处等相关职能部门应按要求持续做好相关工作,落实常态化阶段多重传染病疫情防控措施,区别完善各类传染性疾病的应急预案,一旦发现校园个案病例,分类启动应急响应机制。

(三)加强信息报送。各单位实行“日报告、零报告”,于每日15时前向学校防控办报告情况。

(四)加强值班值守,领干带头值班,确保校园常态化

防控工作平稳有序.

(五)人事处组织做好教职工防控知识和技能培训;学生工作处做好心理健康疏导专业人员的培训;后勤保卫处做好学校卫生专业技术人员培训。各单位按照责任分工,做好开学前应急演练工作。

(六)强化对学校疫情防控相关物资、设施设备的供应保障,储备适量的防控物资。

(七)各归口部门做好暂不能返校人员的信息核对及跟踪管理工作。

五、校园管理

(一)严格校园进出管理

1.常态化疫情防控期间,禁止非本校师生及车辆(包括但不限于快递员、外卖员等人群及其车辆)进入学校。运送防护物资等车辆和有关职能部门工作人员因公需进入校园时,报请学校防控领导小组同意,经健康检测、证件查验无异常后方可入校。

2.疫情防控期间,所有进校人员和车辆须接受体温检测或严格检查,具有发热(体温在37.3摄氏度以上)、咳嗽等呼吸道症状者,在未排除新冠病症前不得入校。

3.疫情防控期间,在校居住的师生及教职工家属不得随意进出校门,因病外出就诊、购药返校时须经门岗值班人员查验病历或购药票据后方可入校.

(二)校内实行网格化管理

1.疫情防控期间,对校内所有区域实行网格化管理,教学楼、学生宿舍、食堂等人员密集场所实行严格管理,进出人员实名登记并检测体温。

2.疫情防控期间,师生应尽量减少在公共场合聚集,进入公共场合应佩戴口罩。

六、其它事项

(一)按时返校的师生,返校时提倡乘坐自驾车。若必须乘坐公共交通工具,须做好个人防护措施,各归口单位做好师生健康监测,发现异常情况及时报送学校防控办。

(二)相关单位应做好相关预案,及时调整教育教学计划安排。

(三)本方案将根据疫情防控要求作动态调整。

中学2022年春季开学防控疫情工作方案

为有效做好我校开学后疫情防控工作,切实保障我校师生生命安全和身体健康,按照省教育厅、市教育局延迟开学的有关要求,根据《XX省2022年春季学期疫情防控工作指导意见》、《XX市2022年春季学期疫情防控工作指导意见》和《XX区2022年春季学期间有关工作实施方案》《XX区教育系统新冠防控指导手册》制定本方案。

一、积极行动,做好开学上课期间保障工作 (一)健全组织领导体系

疫情防控工作关乎每个师生的生命健康,关乎每个家庭的平安幸福,关乎整个社会的稳定和谐。各科室、年级组要落实管理要求,将学校疫情防控纳入学校疫情防控体系,加强我校与医院、家庭及社会联防联控机制,筑牢疫情防线。

各科室、年级、班级切实提高政治站位,统思想认识,坚决扛牢政治责任,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。坚持细化方案、精准措施、加大力度,强化情况调度和督导检查,层层压紧压实学校疫情防控工作责任,对落实疫情防控要求不力的科室和个人严肃追责问责,依法依规作出处理。

各科室、年级、班级和师生要自觉服从学校疫情防控领导小组统领导、统指挥、统调度;各科室负责人、各年级主任为成立疫情处置工作小组,明确职责,责任到岗,任务到人。

健全学校-年级-班级-学生和学校-科室-教师-学生双线防控体系,严格落实疫情日报告、零报告制度。

(二)筑牢疫情防控防线

各科室、年级和师生要严格执行各级委和有关部门关于疫情防控的有关规定,全面发动、全体动员,严防死守,不留死角。

1、保卫科要严格校园封闭管理,暂停校园对外开放; 2、各年级教师、各科室开学前开展两次摸排跟踪工作,摸清寒假期间学校师生外出、在家情况,建立外出情况统计表

3、各班级开学前开展两次摸排跟踪工作,综治办制定表格,下发到各班级,班主任及时通过年级群、家长微信群、家长钉钉群等网络渠道。

4、政务处及时发放生活提示,开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长居家或外出时做好防控。

5、重点关注贫困家庭学生在物资上予以倾斜。密切关注疫情对学生家庭经济状况、学习生活成本等方面的影响,确保家庭困难学生正常生活和学习。

(三)强化值班值守

1、强化责任意识,继续落实好值班值守。

2、主要负责人要亲自参与值班带班,值班电话、网络24小时畅通。

3、坚持校长带班,教干、班主任值班。

4、主动向社会及家长公布各类疫情防控及规范办学行为的监督举报电话,主动回应群众关切。

二、精细管理,做好各项日常工作 (一)坚持精准摸排师生健康状况

开学后,坚持周一去向和健康摸底制度,精确建立健康台账。每周一开学后摸清每个师生的周末去向及身体健康状况。禁止有发热、干咳等症状和未过隔离期的师生返校,坚决阻断传染病源向校园输入的渠道。

(二)加强防控条件保障

1、学校对全体教职员工发放开学流程图表。

2、开展全员疫情知识和防控技能培训,制定应急预案并组织模拟演练。

3、落实消毒防疫措施,对学校教学楼、综合楼、餐厅、宿舍、操场、厕所等场所进行日常清洁消毒,不留死角,并填写日常消杀记录。

4、校长办公会科学测算、落实学校疫情防控物资和经费,储备好日常防控和应急处置必需物资。提前购置红外体温测试仪、温度计、消毒液和口罩。

(三)实施工作日错时到校、错峰离校,严把出入关 学校制定每日上下学放学错时错峰工作方案,各年级组织分批次错时到校。安排学生错峰放学,确保到校放学安全有序可控。

学校设置专门入学通道,配备体温检测仪器,设置体温测试点,对师生员工逐一检测体温,对存在体温异常等症状的,按照《XX区教育系统新冠防控指导手册》的要求,及时劝返、隔离、处置,依据规定及时向区卫生健康局和区教体

局报告,严禁带病入校。

(四)科学确定开学时间,严格核验开学条件

待全省疫情防控I级应急响应终止,由区疫情处置工作领导小组根据上级要求,综合研判疫情防控形势。

学校疫情防控领导小组将组织人员,对我校开学条件进行自我督查。通过教体局检查组检查通过,再决定具体开学时间。

三、强化督查,确保疫情防控落实到位 (一)强化学校人员管控

开学后,学校要严格控制校内人员聚集活动,针对可能出现聚集的重点场所、重点时段提前做好预案,及时采取防范措施。疫情为全面接触前杜绝聚集性活动。

强化对走读生、医学隔离等师生XX的管理,加强思想引导、心理疏导和学业指导。

(二)抓好日常管理服务

1、对校园实行封闭式管理,减少出入口,校外无关人员一律不准进校门。

2、严格落实校内人员出入登记(审批)、身份核验和体温检测等制度,对不服从管理的一律严肃处理。

3、全面做好校园环境清洁卫生。

4、对图书馆、阅览室等实施人流量限制。

5、重点加强伙房日常消毒,加强伙房人员的体质健康

监测和温度检测。

6、加强校内食堂和学生配餐管理,严格执行食品安全操作规范,实行分时、分散、打包就餐。实行分批次、错时就餐。

7、做好教室、办公室、科室的通风,每天通风不少于4个小时,并做好通风记录。

8、住宿安排:

第一阶段:暂停住宿生的住宿,具体时间到全省疫情防控I级应急响应终止,由区疫情处置工作领导小组根据上级要求,综合研判疫情防控形势后,再行安排。

第二阶段:

宿舍(包含厕所)每日定时消毒,白天始终通风;晚自习第三节住宿生体温测量统计(正常的住,否则通知家长带回);在班主任督促下,三个年级分批次放学、去厕所、洗刷、进宿舍(规定时间内完成),每两级完全避开相遇;起床分批次起床、洗刷、去厕所,到教室。

9、食堂及用餐管理

(1)按年级错开时间就餐,避免人员密集、排队拥挤、时间过长。就餐前不拿下口罩、就餐后立刻佩戴口罩。

(2)就餐时要求学生保持距离,不交流。

(3)餐桌椅使用后进行消毒,餐具用品须高温消毒,操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类

生食。建议营养配餐,清淡适口。

(4)食堂采购人员、供货人员和食堂员工须佩戴一次性口罩、一次性帽子和一次性橡胶手套,避免直接用手触肉禽类生鲜材料,摘掉手套后应及时洗手消毒。

(5)严格按照核验细则餐饮管理标准,把好进货渠道、人员管理、原料储存、环境和餐具消毒、就餐管理、食品留样等系列工作。

(三)妥善做好应急处置

1、学校细化完善疫情应急方案,做好师生晨午检、缺勤登记追踪等工作,对出现发热、干咳等症状的,立即送当地定点医疗机构发热门诊就诊。

2、一旦确定为疑似病例,第一时间上报情况,协助开展流行病学调查并做好有关工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

(四)统筹做好教学安排

1、上好开学第一课,做好心理辅导——学习《XX区教育系统新冠防控指导手册》第一部分。

2、各班级座位的设置,均匀分布,每两列全部隔开,互不相临。上课期间保持开窗开门通风,每节课不少于20分钟。

3、饮水,各班级自配饮水机或安排各班级错时去净水机处打水,避免拥挤;净水机处坚持每日四次消毒,做好记

录。

4、上操,以分散队列慢跑为主,前后间距半米以上;各单项活动保持半米以上队列战队依次进行

5、课间休息,学校统制定错时上下课方案,三个年级错时下课,错时去厕所,错时上课间操,错时就餐,错时晚睡。

6、办公室,每日定时消毒,定时通风。

3、适当调整教学计划安排,保障春季学期教学时间,确保完成教学任务。对身处疫区不能返校和被隔离观察的学生,提供必要的学习支持。统筹安排好各类考试时间,做好考生思想工作。

本方案如有未涉及到的方面,以《XX区教育系统新冠防控指导手册》作为执行依据。

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