兰大《护理教育学》15秋在线作业2

《护理教育学》15秋在线作业2

⼀、单选题（共 10 道试题，共 40 分。）

1. 见习时学⽣在教师指导下对护理服务对象不进⾏（）. 评估. 查体. 健康教育. 技能操作正确答案：

2. 价值判断具体表现在：（）. 接受价值观. 偏爱价值观. 坚定的价值观

. 接受、偏爱、坚定的价值观正确答案：

3. 在⼩组教学法中下列哪项不应是教师指导⽅式（）. 促进者. 苏格拉底式. 启发者. 协商式正确答案：

4. 我国现⾏的护理教育基本可以分为（）. 研究⽣和本科护理教育. 本科和⾼等专科护理教育. 研究⽣、本科、⾼等专科. 中专护理教育正确答案：

5. 认为学习是⼀种建⽴刺激-反应的连接过程，是下列哪位教育⼼理学家的观点 ( ) . 布鲁纳. 斯⾦纳. 桑代克. 罗杰斯正确答案：

6. 关于教育评价正确的是：（）. 就是评价学⽣的学习成绩. 教师评价不在教育评价之中

. 教育活动评价包括学⽣的团体活动. 学校的⾏政管理后勤管理不参加评价正确答案：

7. 护理院校的中⼼⼯作是（）. 科研. 教学. 管理. 德育正确答案：

8. 确⽴教育⽬的的依据是（）. 知识发展的需要. 社会发展的需要. 时代发展的需要

. 社会发展需要和教育对象⾝⼼发展规律及⼈的发展需求正确答案：9. 把继续教育称为⼈⽣第四个教育期是（）. 美国. 苏联. ⽇本. 德国正确答案：

10. 临床护理教师⾸要具备的能⼒是（）. 研究能⼒. 教育能⼒. 思维能⼒. ⾃学能⼒正确答案：

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⼆、多选题（共 5 道试题，共 20 分。）1. 护理专业教育的层次体系结构是：（）. 中等护理专科教育. ⾼等护理专科教育. 护理本科教育. 护理研究⽣教育. 护理继续教育正确答案：

2. 制定授课计划应考虑的因素包括（）. 学⽣因素. 授课内容. 讲授技巧. 环境因素. ⼼理因素正确答案：

3. 科学的学⽣观表现为（）. 学⽣的主体性. 学⽣的发展性. 学⽣的潜能性. 学⽣的整体性. 学⽣的可塑性正确答案：

4. 下列继续护理教育程序叙述正确的是（ ). 评估及判断继续护理教育的需要. 制定护理教育计划. 继续护理教育计划的实施. 继续护理教育效果评价正确答案：

5. 下列继续护理教育程序叙述正确的⼀项是（）. 评估及判断继续护理教育的需要. 制定继续护理教育计划. 继续护理教育计划的实施. 继续护理教育效果的评价正确答案：

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三、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）

1. 护理教师吸取国外先进护理经验和进⾏国际交流的⾸要条件是良好的思想品德。. 错误. 正确正确答案：

2. 他⼈评价是⾃我评价之外的评价。. 错误. 正确正确答案：

3. 我国⾼等护理本科教育的主要任务是培养具有⼀定临床⼯作能⼒和管理及科研能⼒的中级护理⼈才。. 错误. 正确正确答案：

4. 中国近代护理教育的发展是从清朝初期。. 错误. 正确正确答案：

5. ⾏为主义⼼理学理论在教学上师傅呢强调教室⽓氛，教室的⽓氛应该使学⽣感觉到平静并且是⼀个具有⼼理安全感的环境。. 错误. 正确正确答案：

6. 教学媒体⼜称为教学⼿段，是师⽣在教学过程中互相传递信息的⼯具、媒体或仪器。. 错误. 正确正确答案：

7. 加涅主张教师在教学中必须利⽤程序化的⽅式指导学⽣沿着教学所规定的程序进⾏学习，以获得系统性知识，并发展所需的各种能⼒。. 错误. 正确正确答案：

8. 谐⾳法是利⽤事物之间的相似、接近、对⽐等帮助记忆。. 错误. 正确正确答案：

9. 第⼀个短期护⼠训练班成⽴于1860年。. 错误. 正确正确答案：

10. 注重学科的逻辑性的课程编辑模式是情境模式。. 错误. 正确正确答案：