部编版四年级语文上册第一、二单元测试卷及答案
时间:90分钟 (第一单元) 总分:100分 题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
一、读拼音,写词语。(8分)
lǒng zhào zhú jiàn zhuāng jia pàn zhe
jù shuō pú tao cāng kù làng cháo
二、用“ ”选出加点字正确的读音。(6分)
霎时( chà shà) 屹立(yì yù) 归巢(cáo cháo ) ...跳跃( yào yuè) 谷穗(shuì suì ) 霸占(zàn zhàn) ...
三、读句子,写出加点词的近义词。(4分)
1.宽阔的钱塘江横卧在眼前。 ( ) .. 2.横跨海峡的大桥在这次海啸中依旧稳如泰山。 ( ) .. 3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。 ( ) .. 4.多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮! ( ) ..四、读句子,给加点词选择正确的解释。(填序号)(4分)
新鲜:①没有变质,也没有经过腌制、干制等。②没有枯萎。③(事物)出现不久。④
(空气)经常流通,不含杂类气体。
1.而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣。 ( ) .. 2.我们大口地呼吸着雨后森林中新鲜的空气。 ( ) .. 3.妈妈买回来许多新鲜的蔬菜和水果。 ( ) ..
4.记者对新鲜事物都有敏锐的感觉。 ( ) ..五、将下列词语补充完整。(9分)
人山( )( ) 水天( )( ) ( )崩( )裂
( )( )鼎沸 ( )( )半昧 ( )( )欲坠
( )隐( )现 ( )号( )吼 漫天 ( )( ) 六、按要求完成句子练习。(10分)
1美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着。(缩写句子)
2.稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。(用句中的修辞手法仿写句子)
3.星光在我们的肉眼里不仅微小,而且它使我们觉得光明无处不在。(修改 病句)
4.钱塘江大潮真是天下奇观啊!(改为反问句)
5.每晚和繁星相对。我把它们认得很熟了。(用关联词合并成一句话) 七、根据课文内容,完成练习。(12分)
1.大家昂首东望,等着,盼着。
句中的“大家”指的是 ,“昂首东望”的意思是 ,这句话写出了 。 2.细细的 ,流着 ,流着 。 (1)补全句子。
(2)你怎么理解这句话?
(3) 溪水还会“流着”什么?请仿写一句。
3.花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦,太阳了西 山的青峰。
这两句诗运用了 的修辞手法,表现出花牛的 。诗句中描写花牛动作的词有 、 、 。 4. ,但闻 。 返景 , 青苔上。 (1)补全诗句。
(2)这首诗的题目是 ,它的读音是 ,作者是 。 (3)这首诗描绘了空山深林在 时分的幽静景色,诗的前两句运用 的手法,以 衬静,表现出了山中的空寂;诗的后两句
表现了山中的 。
八、从下面选择一个事物,至少用上两个加点词来描述它。(4分)
月亮 星星 花 森林
突然 忽然 ....霎时 转眼间 ..... 九、阅读短文,完成练习。(23分)
(一) 月夜 (11分)
夏夜,静悄悄的。
月牙儿弯弯,爬上了树梢。树林里的风,呼呼地刮着树叶,发出( )的响声。偶尔也会有一两只小鸟从梦中惊醒,( )叫几声,便又进入了梦乡。池塘里的睡莲合拢了它那美丽的花瓣,睡着了。
工作了一天的人们休息了,一盏盏灯熄灭了。楼房下,一条蜿蜒的小路静静地躺在月光下,道路旁的树丛中似有动静。哦,那是只小白猫,它在老鼠洞旁静静地等着老鼠出来。
池塘里蹲着一群青蛙,不时传来阵阵( )声。记得春天,我们曾在这里捉过蝌蚪呢!嘘!听,这是什么声音?是小蛐蛐和小蝈蝈在鸣叫。它们正和青蛙进行歌唱比赛呢!
不久,夜沉寂下来。花儿睡着了,草儿睡着了,小动物也睡着了……
1.选择合适的象声词填在文中的括号里。(3分)
呱呱 沙沙 叽喳
2.用“ ”在文中画出两句表现夏夜“静”的句子。(2分) 3.第二自然段中,作者描写了哪些景物?读完你感受到了什么?(4分)
4.短文是围绕哪句话来写的?(2分)
(二) 三月桃花水(12分)
①是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
②啊,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。有一千朵
桃花,点点飘洒在河面,有一万个小酒窝,在水中回旋。
③三月的桃花水,是春天的竖琴
④每一条波纹,都是一根轻柔的弦;那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点。那
忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的轰鸣。河水流过麦田,哗啦,哗啦,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;河水拍打着岸边的石块,像大路上马车驶过的铃铛声。那急流的水声浪声,是在催促着农家人开 犁播种啊!
⑤三月的桃花水,是春天的明镜。
⑥它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;
它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣;它看见村庄上空,很早很早就升起了袅袅的炊烟…… ⑦比金子还贵啊,三月桃花水;比银子还亮啊,三月桃花水!
1.从文中找出下列词语的近义词。(3分)
秀丽——( ) 柔软——( ) 督促——( ) 2.根据短文内容填空。(3分)
(1)第①自然段中,作者把河水比作 、 ,写出了 的情景。
(2)第④自然段运用的修辞手法有 、 等。 3.看到这么美的三月桃花水,作者是怎样的心情?(2分)
4.“三月的桃花水,是春天的明镜。”说说你从明镜中看到了哪些景物。(4分) 十、习作园地。(20分)
请你给大家推荐一个游玩的好去处,写清楚你推荐这个地方的理由。题
目自拟,不少于350字。
部编版四年级语文上册第二单元达标检测卷
题号 得分 一 时间:90分钟 分值:100分 二 三 四 五 总分
一、基础训练营(35分)
1.选出下面加点字的正确读音,打“√”。(6分)
蝙蝠(biān piān) .
荧屏(pín píng) .
青苔(tái tāi) .潜力(qiǎn qián) .
系铃铛(jì xì) .
家雀儿(qiǎo què) .
2.看拼音写词语。(8分)
(1)这里既温暖,又;白天明亮,夜间黑暗。
(2)科技着人们的生活。
(3)从雷达的荧光屏上,能够清楚地看到前方有没有障碍物。
(4)科学家经过反复3.形近字组词。(6分)
,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
4.用“\\”划去不是同类的词语。(5分) (1)蝴蝶 蜻蜓 蚂蚁 蝌蚪 (2)麻雀 乌鸦 孔雀 蝙蝠 (3)花 电 雨 雷
(4)豌豆 蚕豆 土豆 黄豆 (5)嘴 身体 鼻子 耳朵 5.按要求完成句子练习。(10分) (1)飞机在夜里飞行。(扩句,扩两处)(2分)
_________________________________________________________ (2)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)(2分)
_________________________________________________________ (3)他走了差不多半个小时左右才到家。(修改病句)(2分)
_________________________________________________________ (4)蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点;蝴蝶的________________,
__________;蝴蝶的__________________,____________。(补充句子)(4分)
二、综合展示厅(4分)
6.有人说:“科学技术为我们创造了一个个奇迹,不断改善着我们的生活,
它的利大于弊。”也有人说:“科技的发展,导致环境污染严重,孩子沉迷网络,弊大于利。”你是怎么认为的?把你的想法写出来。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、课本直通车(14分)
7._________________________世纪是一个呼风唤雨的世纪。这个世纪的
成就,真可以用“____________________________________,________________________________”来形容。
8.为学患无疑,________________。 9.好问则裕,________________。
10.《蝴蝶的家》一文表达了作者____________________________________
____________________________________之情。
11.对于“这一天简直像一个节日”理解正确的一项是( )
A.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以“这一天简直像一个
节日”。
B.孩子在节日里总是快乐的,小姑娘在那一天特别高兴,所以说“这
一天简直像一个节日”。
C.小姑娘受到豌豆顽强生命力的鼓舞,终于能够坐起来,并且快乐地
生活,她的母亲也对生活充满了希望,所以说“这一天简直像一个节日”。
四、阅读检测台(22分)
(一)
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边..飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
12.“终于”一词说明:____________________________________________
__________________________________________________________________________________________________。(2分) 13.我会写出近义词。(4分)
模仿( ) 清楚( ) 揭开( ) 安全( ) 14.“秘密”具体指的是什么?用“____”画出来。(1分) 15.我会连线。(3分)
超声波 雷达的天线 嘴巴 无线电波 耳朵 荧光屏
(二)学会舍弃
艾里逊是芝加哥大学物理系的一名教授,当时正准备建造一台40万电子伏特的加速器,这在当时是最先进的。在导师费米的推荐下,杨振宁成为艾里逊的6名研究生之一。然而,在实验室工作的近20个月中,杨振宁的物理实验进行得非常不顺利,做实验时常常发生爆炸,以至于当时实验室里流传着这样一句笑话:哪里有爆炸,哪里就有杨振宁。此时,杨振宁不得不痛苦地承认,自己的动手能力比别人差。
一天,一直在关注着杨振宁的被誉为“美国氢弹之父”的泰勒博士关切地问他:“你做的实验是不是不大成功?”“是的。”面对令人尊敬的前辈,杨振宁诚恳地说。“我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文,你已经写了一篇理论论文,我建议你把它充实一下作为博士论文,我可以做你的导师。”泰勒直率地对杨振宁说。杨振宁听了泰勒的话,心情十分复杂。要他放弃自己的计划实在不是一件容易的事。“我想考虑一下,两天后再答复您。”杨振宁恳切地说。
杨振宁认真思考了两天。最终,他接受了泰勒的建议,放弃了写实验论文的打算。从此,他如释重负,毅然把主攻方向转入理论物理研究,最终于1957年与李政道联手摘取了该年的诺贝尔物理学奖。
16.“杨振宁听了泰勒的话,心情十分复杂。”句中“心情”与“复杂”
搭配恰当,请你再写几个与“复杂”搭配恰当的词语。(不少于3个)(3分)
_______________________________________________________ 17.“哪里有爆炸,哪里就有杨振宁。”这句笑话说明了什么?(2分)
_______________________________________________________ _______________________________________________________ 18.根据短文内容填空。(5分)
由于杨振宁________________________,因此他接受了___________的建议,放弃了_________________________,选择了__________________,最终获得了_______________________。 19.从杨振宁的故事中,你体会到了什么? (2分)
________________________________________________________ ________________________________________________________ 五、习作百花园(25分)
20.父母无微不至地照顾你的生活,老师孜孜不倦地为你传播知识,同学
默默无闻地帮你解疑……请选择一位你最想感谢的人,以“感谢你,________”为题写一篇习作,要求感情真挚,写清感谢的原因。
参: 第二单元达标检测卷
一、1.biān√ tái√ jì√ píng√ qián√ qiǎo√ 2.(1)舒适 (2)改变 (3)驾驶员 (4)研究
记住
3.示例:
纪念
愉快
比喻
神探
深浅
交换
呼唤
即使
既然
苍蝇
绳子
4.(1)蝌蚪 (2)蝙蝠 (3)花 (4)土豆 (5)身体 5.(1)示例:崭新的飞机在漆黑的夜里飞行。 (2)示例:放学后是谁接我回家呢?是我的妈妈。 (3)他走了半个小时左右才到家。
点拨:语意重复。去掉“差不多”或“左右”。
(4)示例:翅膀是那样美丽 五彩斑斓 触角是那样纤细 飞行时我们很难看到
二、6.示例:我认为利大于弊。科技的发展,许多高科技产品不断涌现,电脑、汽车、洗衣机等已经走入了寻常百姓家,给我们的生活带来了便利。火箭、卫星让我们可以探索宇宙的奥秘。当然,我们同时也要处理科技发展中出现的种种问题,让科技更好地服务于我们人类。
三、7.20 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 8.疑则有进 9.自用则小
10.对幼小生灵的关爱 11.C
四、(一)12.科学家揭开蝙蝠能在夜里飞行的秘密花费了很多心思,付出了很多努力
13.仿照 清晰 揭露 平安
14.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
15.
(二)16.示例:内容 计算方法 程序
17.说明了杨振宁动手能力比别人差,做实验时常常发生爆炸。 18.物理实验进行得不顺利 “美国氢弹之父”泰勒博士 写实验论文的打算 理论物理研究 诺贝尔物理学奖
19.示例:每个人都有长处和短处,要学会扬长避短。
五、20.思路点拨:本次习作要求写一个你最想感谢的人。先想想你最想感谢谁,把题目补充完整,再通过具体的事件写写你为什么要感谢他(她),最后可以直抒胸臆表达自己的感谢之情。例文略。
第一单元答案
一、1.笼罩 逐渐 庄稼 盼着 据说 葡萄 仓库 浪潮
二、 shà yì cháo yuè suì zhàn 三、1.辽阔 2.依然 3.如同 4.奇特 四、1.② 2.④ 3.① 4.③
五、人海 相接 山 地 人声 半明 摇摇 若若 风 浪 卷地
六、1.月亮牵着小星星走着。
2.略
3.星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。 4.难道钱塘江大潮不是天下奇观吗?
5.因为每晚和繁星相对,所以我把它们认得很熟了。
七、1.观潮的人 抬起头向东边眺望 人们等待潮来时的焦急心情
2.(1)溪水 山草和野花的香味 月光
(2)溪水潺潺,花草的香气浸染,月亮的光晕照下来,流水仿佛带有 他们的气息,一同流走。
(3)细细的溪水,流着我和阿妈的欢笑声,流着满天的星光。 3.拟人 调皮可爱 走 甩 做梦 4.(1)空山不见人 人语响 入深林 复照 (2)《鹿柴》 lù zhài 王维 (3)傍晚 反衬 动 幽暗
八、那一轮圆月似玉盘高挂天空,那皎洁的月光如水般洒在庭院里。忽然,一朵
黑云悄然移来,渐渐地遮挡住了月亮,四周霎时变得昏暗了。
九、(一)1.沙沙 叽喳 呱呱
2.①夏夜,静悄悄的。 ②不久,夜沉寂下来。花儿睡着了,草儿睡着了,小动物也睡着了…… 3. 作者描写了月牙儿、风、小鸟、睡莲等景物。读完我感受到月夜的静谧与美好。
4.夏夜,静悄悄的。
(二)1.绮丽 轻柔 催促
2.(1)小铃铛 丝绸 河水在湛蓝的天空下如清脆铃声般叮咚的缓缓地流过村边
(2)略
3.作者心中充满惊喜,十分激动。
4.燕子直冲云霄,垂柳吐露新芽,姑娘们野外踏青,村庄升起袅袅炊烟。 十、略
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