成都市2010级零诊作文分析及例文展示
四川省新津中学 王贞鹏
一、 【原题再现】
请以“在路上”为题目，写不少于800字的文章，立意自定，文体自选。
二、 【作文分析】
首先，必须得界定一下，本次作文是命题作文，在作文题目上考生不能另起炉灶。
其次谈谈这个作文题目，从审题难度上看不大，可以让考生有话可说，有事可叙。
作文的命制者主要想在“路”这个字上做文章，因“路”这个字具有弹性，它既可指实实在在的路，比如马路、公路、校园小路等。也可指虚的路，即路的象征意义，比如人生、信仰、理想等。还有，作文前面的“在”字也不能小视，它强调了一种状态，这种状态相当于英语中的现在进行时，它不能指过去，也不能指未来，只能是强调当下——正在进行。因此，这个题目如果考生只谈“路”是不得要领的，不谈正在奔赴路的过程之中都是属于偏题之作。这篇文章在写作时最好是从表层向深层突破，由实在义向象征义延展，比如由路上的奔跑向生活目标的坚持，由路上的漫步向信仰的靠近。
再次，谈谈本次作文的行文思路。本次作文最好的思路是追问为什么你要在路上→你以怎么的姿态在路上→在路上有何作用或者意义
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（感悟，心得，体会，启示等）。 三、【例文展示】
在路上 作者：李玲珠
“路上多风险，务必小心”，这句话在每个人生命里都听过无数次，它来自父母关爱的叮嘱，它来自朋友诚心的提醒。有了如此坚实的后盾与安慰，我们都可以勇敢向上走，不回头。
那桌饭菜，摆在父母旁边，等候我们的归来，那张温床，摆在丈夫旁边，等候我们的歇憩…人的一生都在等待与被等待中，这是我们为人生奋斗的动力与勇气。
人生旅途，不能放弃。“全国十大少先队员”董洁，用精神佐证了这一道理。这位坚强的少年，在九岁时失去了双臂，用脚写字，用脚吃饭…… 不言放弃，路在脚下。这个坚强的女孩曾经淡然一笑，说：“也许，终有一天，我会摔倒，但我也会尽全力爬起来，再跑。”而健全的我们，更不能放弃，我们有的是漂亮的开头，就应该追求完美的结局。
人生路途，不要回头。妈妈曾对我说：“一个人再艰苦，再困窘，也只能朝前看，不要回头。”的确，人生之路只是单程旅行，我们走过经历之后，就不能也不可能回到起点，更不要后悔地回头，那只是浪费时间，不如从现在就大干一场，不管结果，因为早做总比晚做好，晚做总比不做强。且请怀抱梦想，前进。
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人生旅途，沿途欣赏景致。人的生活并不是苦难，往往是苦中有乐，乐中含苦的。我们追逐一个目标，如果马不停蹄地奔向它，也许成功，也许失败，可惜的是沿途景致却未曾欣赏。这时，我们也许应该停留一会儿，去欣赏自然之景，去体会人间真情，去感悟人生哲理，去触摸美的真谛…… “经验亦是智慧”，当我们有了对景致的感知和经历，我们亦是智者。
人生旅途，常怀感恩之心。有位哲学家曾说：“除了你自己，没有人能阻挠你最后的成功。”意思是自己的命运是掌握在自己手中，路由自己走，没有永远的“敌人”。所以我们应感恩父母，感恩朋友，感谢他们在自己临行前说的那句话：“一路平安”。同时也感谢对手，他们亦是激励自己奋进的人，失去对手，将意味着失去一切……
让生命如流水激荡，让心胸如天际宽广，越过千山万壑，梦想就从脚下启程！
点评：这篇文章作者在题目的处理上显得很有章法，如果把过多的精力纠缠在“在路上”，将会有穷尽之感，感觉话都说完了，但言不及义。作者在原来的题目上进行了四个维度的延展：人生旅途，不能放弃→人生路途，不要回头→人生旅途，沿途欣赏景致→人生旅途，常怀感恩之心。四个维度洞开了四个切入生活的窗户，再加上作者生活化的切入，让文章很有生活气息。（四川省新津中学 王贞鹏荐评）
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