以温暖为题的记叙文

以温暖为题的记叙文

温和是孩子对病重母亲的照看;温和是游子远行前母亲的叮嘱;温和是车上给

望着父亲，我立即觉得，这是表达父亲对我的爱也能够像母亲对我那般细腻、温顺的最有力的说明，我也立即觉得，这是不行代替的、关于我与父亲的温和时刻。我将核儿轻轻吐在了父亲的手中，对他说了声：“再见，我上学去了。”就打开车

老人让座的爱心;温和是下雨天老师送学生回家的那把雨伞。温和是相互的，只要

门走了。

你送给别人温和，别人也会送你温和。下面我就和大家共享以温和为题的记叙文，来欣赏一下吧。

以温和为题的记叙文1

提到温和，就一下子联想到“家人”“爱”“感到”这几个字眼，一下子想到父母与我相处的每一段时光。但让我至今记起，还感到无限温和的时刻，就是父亲给我送饭的那件事。

父亲送饭给我已经不止一次了，我平常在学校吃饭，学校的伙食并不好，去吃时已经冷了。父亲就趁几天休假的机会给我送饭，让我在车子上吃。那天正好又是父亲送饭给我，最终一节课还没有结束，我的心就兴奋起来，铃声一打，我就飞一般地冲出了教室，奔到校门外路边父亲的车子里。

刚预备把腿拿下来，可是来的早不如来的巧，突然，我两眼一黑，只觉得右腿一

父亲看到我来了，急忙拿出早已预备好，装在保温盒中的饭菜，一看，全是

抖，就重重地摔到了地下，我开始想站起来，可是我全身乏力，一点力气也没有，

我爱吃的，烧得红彤彤、亮晶晶的红烧鸡，嫩绿嫩绿的小青菜……我迫不及待地

右腿也用不上一点劲。

拿起筷子，狼吞虎咽地吃起来，父亲还不时地为我夹菜，说：“慢点，还早呢。”没过多久，食物就被我风卷残云般地消灭了一大半。父亲递给我一张餐巾纸，将我所剩的食物整理了整理。望着父亲低着头忙里忙外的样子，我不由得倍感温和：

多识广，一语道清，说我是肌肉拉伤了，可不免还笑话我，说我准是不爱吃鸡，

父亲为了让我中午吃到比学校里好吃的新颖的饭菜，竟花了他几乎半天的宝贵的

鸡肉吃少了才会这样让我哭笑不得。

休息时间，从买菜到洗菜始终到烧菜，费了父亲很大的一番心思。

“别急着走，再吃几颗桂圆。”还没征得我的同意，就说着剥了一颗塞到了我的嘴里。吃完了，刚想找个垃圾袋吐掉核，父亲的手已经伸出来：“吐我手上吧。”

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临走时回头看了一眼，透过车窗才觉察，父亲也在看着我，我向他招了招手，心里又是一阵感动。 以温和为题的记叙文2

在我记忆的银河里有数颗恒星在闪烁着耀眼的光茫，一颗颗光彩夺目的明星记录着我成长的点滴，其中排在榜首，最亮的那一颗给我留下了深刻的印象。 那几天天空中布满了黑色的藤蔓，影影约约中好像有什么重大的事情要发生。 不幸降落

早晨在我们迅跑之后，老师领着我们几个人去小广场做练习，开始我的状态特殊好，老师就让我们把腿放在双杠上压。左腿放上去以后，我轻轻地接了几下，

“叭”的一声，靠近右腿膝盖的地方响了一下，声音清脆极了，我心想，完了，骨头断了，老师见状马上让我别动，我的眼泪受不了就流了下来。老师不亏是见

在同学的关怀下，我最终走到了教室。 患难见真情

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同学们见我一瘸一拐的样子，都纷纷表示怜悯，腿不能走路，好友就背我下楼，陪我一起去看医生，老师关心我，同学们照看我，使我感受到了极大的温和。 好伴侣们轮番照看我，帮我打饭，帮我洗饭盒，吃饭时不能蹲下吃，她们就陪我一起站着，我的心里很欢乐，因为我有一群这么好的伴侣，有这么多好老师，使我差一点遗忘自己是个病人。

在同学们的照看下，老师的关心下，我的腿好的很快，没有多久就能走路了，我从心里感谢他们，但是看到其他同学在体育课上打打闹闹，开欢乐心的玩，心里又有些失落，希望自己赶快好起来，陪他们一起玩。

这颗闪亮的星已经装在了我的心里，在那里我会留一个角落给他，让他永久闪烁，发出夺目的光。 以温和为题的记叙文3

温和，是清亮的山泉缓缓流淌，在无言中给你希望;温和，是燃烧的蜡烛，点点闪烁，在光明中使你感动。

儿时，幼小的我认为，当阳光洒在我身上时是温和，当父亲握住我的手时是温和，当老师表扬我时也是温和。知道那个夜晚，我对温和有了新的认识。 夜里结霜，晨里凝珠。清早，太阳公公还没起床，北风如恶魔般肆虐着大地。我坐在电动车后面，双手冻得通红僵硬，双手不知道该放在哪里好。放学后，我向外婆埋怨手冷，便一溜烟跑进房间写作业了。外婆没有言语，只是悄悄地做家务。

古老的大钟敲了九下，我将自己埋入题海中，只听得“咚”一声，打断了我的思路，我寻声而去，是外婆房间发出的声音，她房间的灯还没有熄，我透过缝隙，远远望去。只见，外婆在温和的灯光下，从一个大盒子里，取出上等的毛线，用

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十几根针，一根一根试着，选出粗细适当的针。两手握住针，用小拇指娴熟地挑着细线，那线像个不听话的小淘气，总是往下掉，可外婆一点儿也不着急，耐烦地又绕了一次。或许是太累了，外婆不一会儿就打了个哈欠，或是摘下眼镜揉一揉布满血丝的睡眼。动作重复了好几次，一个手套成形了。

我恍然大悟，眼前立即模糊了，我大步走回房间，深思，外婆为了我没有休息，她为我到底做了多少事?墓地，门开了，再回首，外婆正一脸慈爱地端着一杯热气腾腾的牛奶，她和气可亲地说;“孩子，快喝吧，喝好了有精神。”灯光下，外婆脸上的皱纹更深了，飘动的头发中似乎又多了几根银丝。我喝了口牛奶，香甜的味道在口中徘徊，温和的气息在心间回荡。

次日，寒风照旧在咆哮，我戴着外婆做的手套，一点儿也不冷，反而感到了温和。我脑海中回放着外婆的一幕幕画面，这将是我最温和的回忆。世间万物都会给我们带来温和，而外婆，给我带来了最温和、最无私的爱。 以温和为题的记叙文4

温和是一轮红日，既照亮了外表，又温和了心灵，温和是一件事，它让我感到了温和，使我永世难忘。

那是五年级的一个夏天，因学校要组织足球竞赛，每到中午都可以看到我们班的队伍在操场上挥汗如雨。一天，我踢球踢得正起劲，突然，一个同学向我撞了过来。因为冲撞力量太大，我的腿顺着操场的跑道滑了出去。等我停下来，觉察膝盖上的衣物已被开了一个洞，里面积满了沙土，鲜血顺着膝盖往下流。立即，一股钻心的疼充满了我的全身。我看着自己的腿，心想确定没救了。但我没放弃，试着一点一点站起来，但无济于事，因为太疼，刚站起来就又倒了。我急得像热锅上的蚂蚁不知怎么办，就在这时，我的同班同学赖钊熙把我扶起来，问：“疼

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吗?”“疼!”我不屑的回答，心想：还用问吗?“好，咱们去医务室!”没想到他竟然会带我去医务室，没想到这个对我来说微缺乏道的男孩竟然也会去关心我。 到了医务室，见里面没人，一经询问才得知医务室的老师今日休息，于是赖钊熙和我只好沮丧地回了班。

回班后，老师急迫的问我状况，我一一作了回答。随后，赖钊熙把药箱拿过来对我说：“咱们班有药箱。”他拿出两片白色药片，“这是消炎药，我帮你消炎杀菌。”说完，他把自己的削笔刀洗了洗，把药片一点一点用削笔刀削在一张白纸上，然后又一点一点倒在了我的膝盖上，右手挡住散药粉的地方，又给我吹了吹，最终又从药箱中拿出一块纱布，给我轻轻地按在膝盖上，我观看赖钊熙的头已经满头大汗，不知怎么的，我的眼睛开始潮湿了……我感到一阵辣丝丝的疼，但我知道那是一种温和的疼。

这种痛使我和赖钊熙友谊加深，这种痛充满了爱，这种痛让我感到了温和。 以温和为题的记叙文5

别人温和我们，我们温和别人，互相温和。我们总以为，一切温和都来自我们体外，其实不然，要知道我们全身的血管中流淌着滚烫的血液，心脏是血液的起点站也是终点站，它就如一个火炉，一个太阳，强有力的跳动着，时刻温和着我们自己。

行走在冬夜的冷风中，我多么希望有谁会在这个时候送我件棉外套，就像那在寒风中瑟瑟颤抖的卖火柴的小女孩期盼有人买走她的火柴一样。但我只能不停地搓着手、跺着脚，让自己尽量温柔点，让自己尽量想些温和的事，遗忘寒冷。并迫切地想快点到家。卖火柴的小女孩最终抵抗不住寒冷，哆嗦地划开了第一根火柴，在火光中她看到了祖母慈爱的面孔，小女孩笑了起来。可是一根火柴的生

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命是那么短暂，祖母的脸一下子就消失了，小女孩就又划第二根、第三根、第……祖母的脸始终荡漾在火光里，小女孩的心里也想起了她和祖母在一起的时光——枕在祖母的手臂上，祖母轻轻的拍着她的头哄她入睡。小女孩渐渐地忘却了寒冷，她听见了祖母来自远方的呼唤，呼唤着她去天国，因为那里不会有寒冷也没有饥饿。小女孩欢快的容许了，心里温柔和的，不再寒冷。然后小女孩就伴随着微光沉沉的睡了去，她想她很快就能和祖母相聚了。

第二天，人们觉察死在角落里的小女孩和一堆火柴的灰烬。人们叽叽喳喳的说着这个被冻死的可伶的女孩。我在心里呼喊着：不，不，她不是被冻死的，她死的时候，是温和的。火柴那小小的火焰如何驱除的了这寒冷?她是想起了祖母就不再感到寒冷了，自己也就温柔了起来。

我顶着凛风，历经艰辛，最终回到了家中，我比小女孩要幸运的多，因为她最终还是死掉了。 赠人玫瑰，手留余香。

给予别人温和，自己也会感到温和。放学回家的时候下着滂沱大雨，气温突然下降，我一边呵着气一边撑着伞预备回家，突然觉察两个学妹在焦急的张望着这滂沱大雨，还瑟瑟的发着抖，我估计她们没有带伞，我想了一下，反正自己家也不是很远，于是就把伞递了过去：“借给你们吧，记得还到这边哟!”她们语无伦次的说着感谢的话。我笑了笑，然后拿起衣服盖住脑袋，冲进了雨林。 就算顶着骤雨，我照旧不觉得冷，因为我有一颗乐于助人的火热的心，时刻在温和着我!

有一种温和来自自身。不借助于外物，所以即使在恶劣的环境中，我们仍温和着!

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以温和为题的记叙文

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