学校单位 单元学习 电荷守恒定律和库仑定律 主题 这一内容是高中阶段电学内容的开始，是电磁学知识的基础，又是光学等其他物理学知识的重要基础，更侧重从物质微观结构的角度认识带电体的本质。教学从物体带电的实质深化对对电荷的认识，合理推测并归纳电荷守恒定律和库仑定律，让学生意识到两个定律的重要性，为“电场强度”概念引入打下基础。 五华县五华中学 姓名 朱伟柱 设计意图 说明 学习单元的 课时框架 检验指标 单元学习主题设计检验提示 1.主题是否与课标要求相一致？ 是 实现程度 2.主题是否是一个或多个学科领域中的核是，能 心或起着核心作用？能否反映学科本质?（可以利用知识网、概念图、思维导图） 3. 主题能否反映富有挑战性的、能吸引师是，能 生兴趣的学习问题或任务？ 4.主题是否与生活、生产中的真问题相关？是，能 能否让学生理解主题的意义和价值。 5.与主题相关的资源是否丰富？
是
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