小学生作文：一件事

每当我翻开手中的相册时，里面有一张相片最令我难忘。你看相片里有一个小女孩站在一个可爱的小雪人旁笑得那样开心。那个小女孩就是我，可爱的小雪人就是我第一次堆雪人的收获，这是多么令人难忘啊！

记得那次我和爸爸妈妈6个人一同去玉龙雪山上玩，在半山腰时我们下了车，啊！玉龙雪山像童话中冰雪女王的家，银妆素裹，洁白无暇吸引了我，看看周围，哇，到处都是白茫茫的一片，真像进入了雪花般的梦幻。“对了，”我说，“这么多的雪，我们不如来一个堆雪人比赛吧！这么好的机会大家不会白白浪费吧！”大家都不约而同地说好。我说：“那好吧，我们两个人一组，分红、黄、蓝三队。” （要有一处景物描写：照片中的背景，或者游玩的地方。）

我和妈妈被分在了蓝队，在爸爸的一声令下后，我们就开始堆起来。我们先抓起一把蓬松的白雪，把它捏成稍圆的球形，然后将雪球放在地上开始滚。我和妈妈齐心协力的滚啊滚，只见雪球越滚越大。我们一边滚一边把蓬松的地方捏实。终于一个又圆又大的雪球就OK了。下面我要做小雪人的头了，做头的时候我问妈妈：“妈妈，你小时候堆过雪人吧？”妈妈说：“当然了，那时候我们最喜欢冬天下雪了。雪停了以后，我和院子里小伙伴们，拿着小铲子和小桶，一起堆雪人。我们还用两个大纽扣做小雪人的眼睛，用红萝卜做小雪人的鼻子，用扫帚做小雪人的手。”说着，说着小雪人的脑袋也做好了，于是我把小雪人的头安在小雪人的身体上。我还把帽子和围巾取下来给小雪人带上。刚合适。于是我又跑到旁边去找了几个小石头，有两个当小雪人的眼睛，还有一个给小雪人做鼻子，还找了两根树枝做小雪人的手。哇！做好了，看着看着，那可爱的小雪人仿佛在对我笑呢！我看了另两对的雪人，他们也各有各的特色。爸爸说：“没有想到我女儿堆的雪人这么好！”听了这句话，我高兴的围着雪人唱啊跳啊，歌声飘荡在玉龙雪山的空中。 （事件的叙述：叙述游玩中的一件事。最好其中也有环境渲染的手法。）

看到这张照片，我又仿佛看见了当时的情景，领略了当时的快乐，我情不自禁地笑了！

这件事，真让我后悔

金色的童年总有金色的故事。开心、快乐的事，就仿佛一串串碧绿的树叶，飘荡在我的心中。偶尔，几片黄叶飘然而下，那黄叶就是代表着不开心，后悔难过的事„„

那是一个阳光灿烂的下午，我载着妹妹到处兜风。要到下坡时，妹妹抓紧我的衣服，对我说：“姐姐，记得要刹车，慢点儿！”“好。”我嘴上这么答应着，可心里却想：你叫我慢我就快！正好施展一下我的“超级功夫”：单手骑车。这样想着想着，我已骑到了下坡。我想到做到，一下子左手放开，一下子右手放开，而且嘴里还哼着歌。妹妹怕了，说：“快点刹车，别再这样了，很危险！”我扭过头，对她说：“有什么好怕的？你姐我从小练就一身‘超级功夫’——单手„„”还没说完，“扑通”一声，我摔倒了，妹妹也坐到了地上，手擦伤了不多，还流着血水呢！妹妹怕得哇哇大哭。单车压着我，我的膝盖流了许多血，受伤之处火辣辣的„„望着受伤哭泣的妹妹，我的脸慢慢地变红了，真想吃一样东西——后悔药。 直到现在，这件事一直是个印子，印在我的心上，抹也抹不掉。但我还是感谢它，感谢它让我知道：做错了事，再后悔都是没有用的，因为世界上没有卖后悔药。