2019年七年级(下)素质教育期末检测题
语文参考答案
1—5 A B C B D 6、(1)青草池塘处处蛙 (2)落红不是无情物 (3)朔气传金柝 (4)此夜曲中闻折柳 (5)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(6)山重水复疑无路 7、(1)老舍,《骆驼祥子》(2分) 8、(1)举行一次读书问卷调查; 请新华书店到学校举办一次书展;请作家做一次“走进名著”专题讲座;在全校(全班)举办“读书交流会”;举行“名著走向舞台”话剧表演; 举行名著知识竞赛;“名人读书故事”大家讲等等
(2)赞成理由:可以激发学生阅读兴趣;培养学生阅读、表达能力等意思合理即可。 担忧理由:活动似乎跟考试没什么关系,可能会占用一些学习时间;分散学生学习精力等。 (3)示例:《伊索寓言》,简洁的故事蕴含着深刻的道理,给人以思想的启迪。 9、C
10.抒发了诗人不怕困难、勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概。(3分) 11、(4分)①可爱者甚蕃 多 ②不蔓不枝 生枝蔓 ③香远益清 更加 ④..陶后鲜有闻 少 .12、(2分)
出淤泥而不染,濯清涟而不妖 , 中通外直,不蔓不枝 。 13、(4分)①我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染。 ②(人们)只能远远地观赏(它们)却不能亲近而不庄重地玩弄它。 14、C
15、(3分)带我摘艾叶、给“我”压岁钱、荒年做爱饼
16、(4分)化静为动,传神地写出了山茶花红得鲜艳欲滴的形态(竞相开放也可)。
排比,强调了老屋的简朴,表达了我对老屋的亲切感。 17、C 18、(4分)“清明节前几天,我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩,去了一趟老镇。回来后,变戏法似的做出了艾叶饼。”,这句话暗示玉心佩已被卖掉,换成了米面。为后文没找到玉心佩做铺垫,表现了奶奶对家人的关爱。 19、向善而生,终遇美好。(或向善而生,终会遇见生命中的一切美好。) 20、引用(道理)论证 引用罗素的话提出“善良的源泉来自于人的内心,心存善念的人观世界,世界便是美好的”的论点,增强论证的说服力和权威性
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