围绕中心的意思写作文400字

小时候，我最喜欢吃糖果，每当我哭闹不停的时候，妈妈总会给我糖果吃，那甜甜的滋味很快就让我安静下来。

随着长大，我开始背着书包上学校了，我渐渐发现，原来“甜”不仅是糖果的味道，还可以是被老师表扬的喜悦，是试卷上100分的满足，是帮助别人后的快乐……甜，是多种多样的。

还回忆起那一次，老师使我们回家叫做家长高度关注她杨伯恺班群里的二维码。返回家，我立刻跟妈妈说了这件事，妈妈一脸忧虑地说道：“哎呀，我不能搬这些啊！不如你自己回去搬吧。”于是我拎起至手机，按老师播发的图片一步一步操作方式出来，很快我就顺利登入了。妈妈跑过来一看看，不禁盛赞了一句：“哇，真棒！”我的心里甜滋滋的。

我正准备在班群里跟老师汇报我已登录的时候，我看到群里有一位家长发了一张截图，说她试了很多遍，一直登录不了。我点开图片一看，原来，她用户名填的是孩子的姓名不是身份证，填错了。于是我@了她，用文字告诉她：“用户名要填身份证，不是填姓名。”这位阿姨很快@了我，发了一句：“谢谢你，我再去试一下。”我心里喜滋滋的，马上回复：“不用谢。”

过了一会儿，我上群里看看情况，那个阿姨已经顺利进占了。而令我没想到的就是，班主任老师也@了我，给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了，心里洋溢着甜甜的滋味。

原来，只要是用心付出，“甜”总能萦绕于心头。

场面描绘，那么什么就是场面呢？场面通常就是指集体活动中某一段时间内，呈现出在人们面前的情景。

就如同我们在话剧中看到的某一场、某一幕一样。生活中，有哪些场面是我们参加过或者看到过的呢？下面举一些例子供参考。

劳动场面。我们在学校经常出席校办工厂、农场或服务性劳动，劳动中大家的热、劲头以及劳动中发生的好人好事就是很多的。

我们也经常去工厂、农村、商店参观、问，看到叔叔阿姨们是怎样劳动的，这些就是劳动场面。游戏场面。

同学们在家里或校园里经常在一起搞游戏，体育活动时老师也非大家积极开展各种活动。这些游戏场面常常非常活跃，非常有意思，也就是同学们比较熟识的娱乐场面。

在我们丰富多彩的课余生活中，娱乐活动是一项很重要的内容。文艺演出，联欢活动，观看影视，都有许多生动的场面值得我们记叙下来。

典礼场面。每学期开学时，我们都必须举办开学典礼。

你所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成，也常常举行典礼仪式。这些典礼的场面有意义、有教育性，应该认真观察，记录下这一值得纪念的时刻。

运动场面。运动会上，运动员你追我赶，奋力拼搏，谋求缔造优异成绩；观众们为运动员欢呼助威，喝彩助兴，这些激动人心的场面就是令人难忘的。

生活场面。在日常生活中有许多场面也是很有特点的。

比如出售货物，家人团圆，乘车乘船，求诊医治，盖房修墙，；，布置居室等等，都具备浓郁的生活气息。会议场面。

班会、队会、校会，；，和英雄模范人物会见，参加各种庆祝会，纪念会，那会议的场面也往往给我们留下深采刻的印象。总之，练习场面描写，可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力。

寻夜光例如水，皎洁的月光照在沙发上，我东站在均衡车上，呼呼地穿行在客厅里。

唉！天苍苍，野茫茫，何处寻找我的英语书啊！英语书，你在哪儿？没了你，我妈可就要扒了我的皮啊！我飞驰在家里的各个角落，不会又在我的书包里吧，我跑到房间里，打开书包，一本一本地往过翻，一张一张地往过扒，还是不见英语课本的身影，不会是在衣柜里？我打开柜门把一件件衣服翻来翻去，唉！我多么希望可以看见英语书的身影啊！我又跳上平衡车飞驰到厨房，打开冰箱，打开柜子，揭起锅盖，咦？英语书到底去哪了呢？我坐在沙发上，仔细回想起来。我在补课班让老师听写单词的时候，老师把书放在另一张桌子上，之后，我写完了作文，就走了……嗯，这么说，我的英语书在补课班！天啊！真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！这时，“太后”母亲来了，“快读英语，呆着干嘛呢！”我一动不动，“怎么了？有什么事吗？”“我的英语书忘拿了。”

“忘记在哪儿了？”“补课班。”“哦，那慢回去看电视明天去找！”我深深地hinet了一口气，“呼——”终于从阎王殿里逃亡了出，我灰溜溜地返回了房间，捧得《呼兰河传》看看了出来。

这次在死亡线上的挑战真让人心惊，下次，还是好好检查书包，不再这样丢三落四了。

辣，有时候就是一种味道，有时就是一种情感。

人生五味，乃酸甜苦辣咸。而人生经历最多的就是苦和甜，有句古话说得好：吃得苦中苦，方为人上人。

只有在艰困中不灰心，不退出，才可以存有远远超过常人的才干和智慧，人才可以获得不可思议的硕果，也只有经历过艰难困苦，才更能够体会顺利的价值。糖果、水果、巧克力……都存有一种甜甜的味道。

但是对于情感，我就想到了那件事，在2021年9月，当我站在冠军领奖台的时候，那一刻的甜是无法用言语来表达的。记得在学习游泳之前，身体健康状况较差，在刚开始训练的时候还是会经常的感冒发烧，可我依然坚持着训练，虽然不能下水，但我还是通过陆上和其它的训练方式来保持我的体能和训练水平。

尽管很痛很累，但是我仍然在不懈努力的秉持着，慢慢地我的身体也越来越强健了，成绩也在一点一点的提升，最终我在比赛中战胜了劲敌，东站在了冠军领导台上。想一想就是那时候的秉持与不懈努力，才取回了最后顺利的甜。

事实让我懂得了不要幻想着生活中只有甜没有苦。苦——可以让人清醒，让人反思。

辣——可以给人振奋，催人奋进。受到着痛，享着甜，生活才可以有滋有味，人生才可以充满希望。

一想起甜，站在冠军领奖台上的画面就会浮现在我的脑海中，这件“甜”事总是围绕在我的身边，永远守护着我，陪伴着我。

在写下中心关于趣的作文时可以写下生活中的点点滴滴，比如说家庭生活、自学生活；也可以写下社会当中的某一点或者说就是某一类型的人群，比如说环卫工人、人民教师等等，无论写下哪一个方向的素材，都必须重新加入自身的情感和体会。

正文：生活在这多姿多彩的世界，难免少不了一滴滴泪水。如果说痛苦存在，那我便深深地肯定：“快乐，无处不在”。

当你真正失利的时候，也许你可以说道：“为什么我代价了这么多到头来却是一无所有？老天爷为何对我如此不公？”其实，你只要细细地回去品味那努力奋斗的过程，你就可以辨认出其实你并没那么痛苦。因为你已经真正地奋斗过了，跟那些从来都不敢回去争夺战的人去比，你已经获得了别人的艳羡。

当你感叹自己家庭条件不如别人的时候，也许你会说：“为什么我如此聪颖，而条件却比不上别人呢？老天爷为何对我如此不公？”其实，你只要慢慢的去思考，你就可以发现你并没有那么不幸。因为上天以把敏捷的思维与丰富的想象赐予了你。

直面挫折，思想为给与的就是想象，想象赐与的就是抚慰与勇气。跟那些只可以用金钱俘虏别人而并没真正本领的人去比，你也同样获得了别人的艳羡。

当你与死神拼搏的时候，你会发现其实快乐，无处不在——成功是一种快乐，失败是一种快乐，竞争是一种快乐，挫折是一种快乐……就连微不足道的蚂蚁也有属于他自己的快乐，那就是生命。不要说上帝不公，不要说生活无趣。

你认真的想一想，如果这世界没痛苦，那还可以存有奇妙的生活吗？正是因为这些泪水，这些欢乐才存有了我们多姿的生活。如果你真的无法想象，你还可以辨认出你也存有一份最小的欢乐，那就是生命。

生命是最大的快乐，没有了生命。你还会有快乐吗？真的，别那么悲伤。

因为——欢乐，无处不在。

树木结果，乐在其中。一粒种子埋在地底下，生根发芽。要经过漫长的时间才能长成一棵苍天大树，枝叶繁茂，它终于盛开出了满树繁花。到了秋天，树上结满了累累硕果。人们就把果实摘下来，美美地吃掉了。第二年，它照样开花结果，人们又把果实摘下来，吃掉了。我问树伯伯：“树伯伯，你不委屈吗？”风中传来了树伯伯的回答：“不，我看见你们吃得高兴，我就快乐！”

蜜蜂酿蜜，乐在其中。蜜蜂必须飘不好离的路，改采好多的花粉，才酿一点蜜。而那些蜜的享受者，不是辛勤劳动的蜜蜂，而是别人。蜜蜂依旧不断地桑叶酿蜜。我反问蜜蜂弟弟：“蜜蜂弟弟，你的劳动都送给了别人，你不可怜吗？”蜜蜂弟弟嗡嗡的提问：“能

够给大家无私奉献浪漫，我很欢乐！”

外婆做菜，乐在其中。外婆每天必做的作业是：买菜、洗菜、炒菜。跑出跑进，辛辛苦苦，累得腰酸背痛，满头大汗，弄得浑身油腻。而那些美食都倒进了我们的肚里了。当外婆看到我们津津有味地吃着她做的饭菜时，她那疲惫的脸上就会洋溢着心满意足的笑容。

老师教书，乐在其中。老师每天晚上都得复习改为作业，第二天还要给我们听课，辅导我们直至我们全然搞清楚年才，而赢得科学知识受惠无穷的人就是我们。当老师看见我们进步时，就可以摇头赞赏，连声称赞，似的我们把欢乐给了她似的。

奉献是快乐的。大树、蜜蜂、外婆、老师都献出了自己的劳动成果，而他们都乐在其中。

泪水

小时候我很会哭，现在长大了也爱哭，其实泪水不仅仅是兴奋或极度悲伤的表现，它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。

生活中须要泪水，想到那件事，我的心便感伤楚的。

丁零零。。早上6:30分，我懒洋洋地拿起闹钟，关掉振铃。咦，我好像想起了什么事。对呀！今天是我的生日呀！妈妈说过这次生日可以请我的好朋友到家来吃饭的。要知道对于从来都不允许我把朋友带回家的妈妈来说，这可是破天荒的事儿，我高兴极了，可又隐隐约约感觉到了一丝不安，好像要发生什么事似的。

好不容易明早了放学，晚上我把好多朋友请来了家，妈妈晚己准备好了一桌美味的饭菜，还买了许多好吃的饮料。妈妈把我叫做入了屋，我想要确实就是叮嘱我们不要玩玩得太傻了。不料，事情全然不是这样。

“你知道妈妈为什么让你把同学请到家吗？”妈妈摸了摸我的头轻声说。“不知道。”我不解地回答，“可能是我今天过生日吧？”

“不是，是因为——你将返回这些好朋友，我们必须搬离了。”

我的心突然变得很痛，听着屋外朋友们的欢声笑语，眼睛里充满了泪水。“不能让朋友们知道，”我心里想，“就让我们痛痛快快地玩一回吧！”可是我却怎么也开心不起来。

已经开始喝茶了，朋友们似乎窥见了什么，但谁也没问，只是尽可能地使我高兴。当他们一一送来我礼物的时候，我再也不禁了，哇地大哭了出。我忽然真的存有千言万语必须和他们说道，可是又无人知晓说道些什么。

同学们一一离去了，我和妈妈送他们到楼下，看着他们远去的背影，泪水再一次润湿了我的双眼。

第二天，我再也没看见我的朋友们，因为我已经弄了新家，转至了代莱学校。

大家都知道，泪水代表着一段难忘的经历，会在情感深处留下深深的印迹；泪水代表着成长的记录，折射着你走过的历程。

寻

夜光如水，皎洁的月光照在沙发上，我站在平衡车上，呼呼地穿梭在客厅里。唉！天苍苍，野茫茫，何处寻找我的英语书啊！

英语书，你在哪儿？没了你，我妈可以就要摸了我的皮啊！我疾驰在家里的各个角落，不能又在我的书包里吧，我跑到房间里，关上书包，一本一本地往过甩，一张一张地往过摸，还是不见踪影英语课本的身影，不能就是在衣柜里？我关上柜门把一件件衣服翻来翻去，唉！我多么期望可以看到英语书的身影啊！

我又跳上平衡车飞驰到厨房，打开冰箱，打开柜子，揭起锅盖，咦？英语书到底去哪了呢？我坐在沙发上，仔细回想起来。我在补课班让老师听写单词的时候，老师把书放在另一张桌子上，之后，我写完了作文，就走了……嗯，这么说，我的英语书在补课班！天啊！真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！

这时，“太后”母亲去了，“慢念英语，睡着干嘛呢！”我一动不动，“怎么了？存有什么事吗？”“我的英语书忘记拎了。”“忘记在哪儿了？”“补课班。”“哦，那慢回去看电视明天去找！”我深深地hinet了一口气，“呼——”终于从阎王殿里逃亡了出，我灰溜溜地返回了房间，捧得《呼兰河传》看看了出来。

这次在死亡线上的挑战真让人心惊，下次，还是好好检查书包，不再这样丢三落四了。

六年级紧紧围绕中心意思写作文美存有一次，我们全家去旅行。

由于山很高，所以我们便坐缆车上山。缆车是长方形的，呈绿色。

它在山下不停，就可以慢上，必须必须以光速，否则就可以错失，因为平台只有五米短。上了缆车，缆车慢慢地向高处爬到回去，越来越低、越来越低。

随着缆车的越来越高，地面上的东西越来越小，看着地上的东西，有一种比较神奇的感觉。让人有种害怕又有一种突如其来的美感，既神秘又紧张。

缆车里面的空间不大，只有巴掌大点的地方，四面通风，行李摆着很难坠落下去。在车里存有四个把头，除了一个报警装置，可以随时跟地面上的急救人员取得联系。

每一个人都很紧张，主要是怕掉下去。妈妈的头发都竖起来了，她紧张的像触电一样。

额头上冒着汗，像是被雨淋了一下。她的手扎着我的手，我的手似的必须被她折断一样的疼。

爸爸缩在车厢的角落里，眼睛盯着车顶，汗流的就像倾盆大雨下来似得，手不停得来回搓着，也感到害怕。缆车又上升了一个高度，爬过了一个山头，此时我们紧张的心情反而平缓了下来。

我们看著窗户外面，从玻璃窗口像远方看去，地上的东西非常的微小，穆索里的确切必须利用望远镜才可以。远处的山高高低低，隐隐约约可以看看出一幅精致的山水画。

缆车已经走到了最高山峰了，此时白云就在我们的身旁，白云像软绵绵的棉花糖；白

云很美，灌进了缆车里面；白云很轻，我想乘着它去更高的山；白云很香，使我像在花海中遨游。白云装点了我们的缆车，在这短短的十几秒里，让我们来到了仙境，走过了世外桃源。

缆车至山顶了，真的就是“不惧浮云啰望眼，只缘身在最高层。”这一次挤缆车真的就是美啊。