英语课三年级日记

英语课三年级日记1 今天下午，我们班上了一节英语课，我很喜欢这节课。

上课了，教师没来前，班级内纪律很差，到处是说话的声音，我的耳朵都快被吵聋了。教师来了后，班级一下就静了下来。这时我看见教师手里拿着一个录音机走上讲台，我心想，教师拿录音机干什么呢？全班的同学也在下面议论纷纷。这时，教师说：“这节课，教师给大家放一段英语录音，请同学们认真听。”由于录音的内容太有趣，我们从没有听过，全班的同学都很快乐，时时爆发出笑声。 放学回到家中，我把这件事告诉了妈妈，我还问妈妈：“我们中小学为什么学英语？学英语有什么好处？”

妈妈笑着对我说：“学英语可以帮助我们和外国人交流呀，外国有些先进的技术，我们也可以学习，假如我们不懂英语，我们怎么向人家学习呀。”

听了妈妈的话，我才知道学习英语还有这么多好处，我以后一定要把英语学好，为祖国做奉献。

英语课三年级日记2 话说我们班的英语教师啊，那可谓是相当相当地有责任心。这不，一个学期就这样飞速而过，期末的“黑暗时刻”来临了。英语教师又开始到处“借债”了，以下是英语教师的“债务清单”，大家可以过目过目： “债务”一：借(美术)教师(15)分钟

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英语精选作文，是我们班同学的弱项，令英语教师头疼，她一心要把我们的精选作文水平提上去。今天下午有上美术课，美术教师正在给我们有声有色地讲着动物故事，我们笑得乐不思蜀。突然，一个恐惧的“身硬”——英语教师出现在门口。美术教师走过去之后，英语教师对着他说了些话，美术教师也只是一直点头。难道……英语教师又要借时间？

果然不出我们所料，美术教师上了半小时之后，提着他的文件袋走了，来换班的正是英语教师。Ｏh！全班惊呼。“拿出练习册！抄一篇范文格式！”英语教师一声令下，全班鸦雀无声，谁敢违抗？只得拿着笔，皱着眉，抄，抄，抄！ “债务”二：借(全班同学)(10)分钟

抄到范文格式一半的时候，救命之神“下课铃……”清脆地响着。同学把笔和练习册都收了起来。突然，英语教师一转身，“恶狠狠”地盯了我们一下，真令人毛骨悚然。同学们像老鼠见到猫似的，顺从的把笔和练习册拿了出来。

当精选作文抄完之后，我们长长地吁了一口气。没想到英语教师还要讲重点词句，易错点啊，说得滔滔不绝啊~假如英语教师到ＣＣＴＶ百家讲坛去，说不定收视率会一路飚升！！讲完之后，数学教师也踩着上课铃声来了……

“债务”三：借(体育)教师(40)分钟

今天早上，有一节心爱的体育课，我们兴致勃勃地想飞奔到操场上，没想到一到门口就被“反弹”回来——英语教师在门口挡着呗。

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只见她手里抱着一叠已阅过的考卷，走进班上，先环顾了一下四周，让我们感到非常的寒冷！

这时，咱们班的小强站起来说：“教师，为什么不上体育课？” 说罢，其他同学在小强的率领之下也“就是，就是”地起哄。 “你们以为你们考得很好是吧，看看，英语科代表才考了八十多，不及格的已经超过一半啦……”

恐惧啊，震得我们班的玻璃“哐铛”响，同学们只能忍气吞声，硬着头皮熬过这“困难”又“黑暗”的45分钟…… “债务”四：借(音乐)教师(40)分钟 ……

总计：105分钟！

天哪，俗话说有借有还，再借不难！

尊敬的英语教师大人，您借的“债”该何年何月还清？

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