1. 对于集合,一定要抓住集合的代表元素,及元素的“确定性、互异性、无序性”。 如:集合Ax|ylgx,By|ylgx,C(x,y)|ylgx,A、B、C 中元素各表示什么?
2. 进行集合的交、并、补运算时,不要忘记集合本身和空集的特殊情况。 注重借助于数轴和文氏图解集合问题。
空集是一切集合的子集,是一切非空集合的真子集。
2 如:集合Ax|x2x30,Bx|ax1
若BA,则实数a的值构成的集合为 (答:1,0,) 3. 注意下列性质:
13n (1)集合a1,a2,„„,an的所有子集的个数是2;
(2)若ABABA,ABB; (3)德摩根定律:
CUABCUACUB,CUABCUACUB
ax50的解集为M,若3M且5M,求实数a
x2a 4. 你会用补集思想解决问题吗?(排除法、间接法) 如:已知关于x的不等式的取值范围。
(∵3M,∴
a·35032aa·55025a5a1,9,25)
3∵5M,∴ 5. 可以判断真假的语句叫做命题,逻辑连接词有“或”(),“且”()和
“非”().
若pq为真,当且仅当p、q均为真
若pq为真,当且仅当p、q至少有一个为真
- 1 -
若p为真,当且仅当p为假
6. 命题的四种形式及其相互关系是什么? (互为逆否关系的命题是等价命题。)
原命题与逆否命题同真、同假;逆命题与否命题同真同假。
7. 对映射的概念了解吗?映射f:A→B,是否注意到A中元素的任意性和B中与之对应元素的唯一性,哪几种对应能构成映射?
(一对一,多对一,允许B中有元素无原象。)
8. 函数的三要素是什么?如何比较两个函数是否相同? (定义域、对应法则、值域)
9. 求函数的定义域有哪些常见类型? 例:函数yx4xlgx32的定义域是
(答:0,22,33,4) 10. 如何求复合函数的定义域?
如:函数f(x)的定义域是a,b,ba0,则函数F(x)f(x)f(x)的定
义域是_____________。 (答:a,a)
高中数学知识点汇总(11-20)
11. 求一个函数的解析式或一个函数的反函数时,注明函数的定义域了吗? 如:f 令t2x1exx,求f(x).
x1,则t0
∴xt1 ∴f(t)et21t21
∴f(x)ex21x21x0
12. 反函数存在的条件是什么? (一一对应函数)
求反函数的步骤掌握了吗?
(①反解x;②互换x、y;③注明定义域) 如:求函数f(x)1x2xx0的反函数
x0
- 2 -
x1x1 (答:f(x)) xx01 13. 反函数的性质有哪些?
①互为反函数的图象关于直线y=x对称; ②保存了原来函数的单调性、奇函数性;
③设yf(x)的定义域为A,值域为C,aA,bC,则f(a)=bf1(b)a
f1f(a)f1(b)a,ff1(b)f(a)b
14. 如何用定义证明函数的单调性? (取值、作差、判正负) 如何判断复合函数的单调性?
(yf(u),u(x),则yf(x)(外层)(内层)
当内、外层函数单调性相同时f(x)为增函数,否则f(x)为减函数。)
ylog1x2x的单调区间 如:求
22 (设ux22x,由u0则0x2 且log1u,ux11,如图:
22 u O 1 2 x 当x(0,1]时,u,又log1u,∴y
2
当x[1,2)时,u,又log1u,∴y
2 ∴„„)
15. 如何利用导数判断函数的单调性?
在区间a,b内,若总有f'(x)0则f(x)为增函数。(在个别点上导数等于
零,不影响函数的单调性),反之也对,若f'(x)0呢?
- 3 -
如:已知a0,函数f(x)x3ax在1,上是单调增函数,则a的最大
值是( ) A. 0
B. 1
2 C. 2 D. 3
(令f'(x)3xa3xaax0 33 则xaa 或x33a1,即a3 3 由已知f(x)在[1,)上为增函数,则 ∴a的最大值为3)
16. 函数f(x)具有奇偶性的必要(非充分)条件是什么? (f(x)定义域关于原点对称)
若f(x)f(x)总成立f(x)为奇函数函数图象关于原点对称 若f(x)f(x)总成立f(x)为偶函数函数图象关于y轴对称
注意如下结论:
(1)在公共定义域内:两个奇函数的乘积是偶函数;两个偶函数的乘积是偶函数;一个偶函数与奇函数的乘积是奇函数。
(2)若f(x)是奇函数且定义域中有原点,则f(0)0。
a·2xa2为奇函数,则实数a 如:若f(x)x21 (∵f(x)为奇函数,xR,又0R,∴f(0)0
a·20a20,∴a1) 即0212x, 又如:f(x)为定义在(1,1)上的奇函数,当x(0,1)时,f(x)x41求f(x)在1,1上的解析式。
2x (令x1,0,则x0,1,f(x)x
412x2x 又f(x)为奇函数,∴f(x)x
4114x
- 4 -
2xx41 又f(0)0,∴f(x)x24x1 17. 你熟悉周期函数的定义吗?
x(1,0)x0x0,1)
(若存在实数T(T0),在定义域内总有fxTf(x),则f(x)为周期 函数,T是一个周期。)
如:若fxaf(x),则
(答:f(x)是周期函数,T2a为f(x)的一个周期) 又如:若f(x)图象有两条对称轴xa,xb 即f(ax)f(ax),f(bx)f(bx) 则f(x)是周期函数,2ab为一个周期 如:
18. 你掌握常用的图象变换了吗? f(x)与f(x)的图象关于y轴对称 f(x)与f(x)的图象关于x轴对称 f(x)与f(x)的图象关于原点对称 f(x)与f1(x)的图象关于直线yx对称 f(x)与f(2ax)的图象关于直线xa对称 f(x)与f(2ax)的图象关于点(a,0)对称
- 5 -
将yf(x)图象左移a(a0)个单位右移a(a0)个单位yf(xa)yf(xa)
yf(xa)b上移b(b0)个单位 yf(xa)b下移b(b0)个单位 注意如下“翻折”变换:
f(x)f(x)f(x)f(|x|)
如:f(x)log2x1
作出ylog2x1及ylog2x1的图象
y y=log2x O 1 x 19. 你熟练掌握常用函数的图象和性质了吗?
(k<0) y (k>0) y=b O’(a,b) O x x=a (1)一次函数:ykxbk0 (2)反比例函数:y的双曲线。
kkk0推广为ybk0是中心O'(a,b) xxab4acb22(3)二次函数yaxbxca0ax图象为抛物线
2a4a2
- 6 -
b4acb2b 顶点坐标为,,对称轴x
4a2a2a 开口方向:a0,向上,函数ymin4acb2
4a a0,向下,ymax4acb2
4a 应用:①“三个二次”(二次函数、二次方程、二次不等式)的关系——二次方程
ax2bxc0,0时,两根x1、x2为二次函数yax2bxc的图象与x轴 的两个交点,也是二次不等式ax2bxc0(0)解集的端点值。
②求闭区间[m,n]上的最值。 ③求区间定(动),对称轴动(定)的最值问题。 ④一元二次方程根的分布问题。
0b2 如:二次方程axbxc0的两根都大于kk
2af(k)0 y (a>0) O k x1 x2 x
一根大于k,一根小于kf(k)0 (4)指数函数:yaxa0,a1 (5)对数函数ylogaxa0,a1 由图象记性质! (注意底数的限定!)
- 7 -
y y=ax(a>1) (01) 1 O 1 x (0(6)“对勾函数”yxkk0 x 利用它的单调性求最值与利用均值不等式求最值的区别是什么? y k O k x 20. 你在基本运算上常出现错误吗? 指数运算:a1(a0),amnnmmn0p 1(a0) pa aa(a0),a1nam(a0) 对数运算:logaM·NlogaMlogaNM0,N0 logaM1nlogMlogN,logMlogaaaaM Nnlogax 对数恒等式:ax logcbnlogambnlogab logcam 对数换底公式:logab高中数学知识点汇总(21-30) 21. 如何解抽象函数问题? (赋值法、结构变换法) 如:(1)xR,f(x)满足f(xy)f(x)f(y),证明f(x)为奇函数。 (先令xy0f(0)0再令yx,„„) - 8 - (2)xR,f(x)满足f(xy)f(x)f(y),证明f(x)是偶函数。 (先令xytf(t)(t)f(t·t) ∴f(t)f(t)f(t)f(t) ∴f(t)f(t)„„) (3)证明单调性:f(x2)fx2x1x2„„ 22. 掌握求函数值域的常用方法了吗? (二次函数法(配方法),反函数法,换元法,均值定理法,判别式法,利用函数单调性法,导数法等。) 如求下列函数的最值: (1)y2x3134x (2)y2x4 x32x2 (3)x3,y x3 (4)yx49x (5)y4x2设x3cos,0, 9,x(0,1] x 23. 你记得弧度的定义吗?能写出圆心角为α,半径为R的弧长公式和扇形面积公式吗? (l·R,S扇11l·R·R2) 22 R 1弧度 O R 24. 熟记三角函数的定义,单位圆中三角函数线的定义 MP,cosOM,tanAT sin - 9 - y T B S P α O M A x 如:若0,则sin,cos,tan的大小顺序是8 又如:求函数y12cosx的定义域和值域。 2 (∵12cosx)12sinx0 2 ∴sinx2,如图: 2 ∴2k5x2kkZ,0y12 44 25. 你能迅速画出正弦、余弦、正切函数的图象吗?并由图象写出单调区间、对称点、 对称轴吗? - 10 - sinx1,cosx1 y ytgx x O 22 对称点为k ,0,kZ 2 ysinx的增区间为2k,2kkZ 223 减区间为2k,2kkZ 22 图象的对称点为k,0,对称轴为xkkZ 2x的增区间为2k,2k ycoskZ kZ 减区间为2k,2k2 图象的对称点为k,0,对称轴为xkkZ 2,kkZ 22 ytanx的增区间为k 26. 正弦型函数y=Asinx+的图象和性质要熟记。或yAcosx (1)振幅|A|,周期T2 || 若fx0A,则xx0为对称轴。 若fx00,则x0,0为对称点,反之也对。 - 11 - (2)五点作图:令x依次为0,(x,y)作图象。 3,,,2,求出x与y,依点 22 (3)根据图象求解析式。(求A、、值) (x1)0 如图列出 (x)22 解条件组求、值 正切型函数yAtanx,T || 27. 在三角函数中求一个角时要注意两个方面——先求出某一个三角函数值,再判定角的范围。 如:cosx (∵x23,x,,求x值。 622375513,∴x,∴x,∴x) 26636412 28. 在解含有正、余弦函数的问题时,你注意(到)运用函数的有界性了吗? 如:函数ysinxsin|x|的值域是 (x0时,y2sinx2,2,x0时,y0,∴y2,2) 29. 熟练掌握三角函数图象变换了吗? (平移变换、伸缩变换) 平移公式: x'xha(h,k) (1)点P(x,y) P'(x',y'),则平移至y'yk (2)曲线f(x,y)0沿向量a(h,k)平移后的方程为f(xh,yk)0 - 12 - 如:函数y2sin2x1的图象经过怎样的变换才能得到ysinx的 4图象? (y2sin2x1横坐标伸长到原来的2倍y2sin2x1 14241个单位42sinx1y2sinx1上平移y2sinx 4左平移个单位12ysinx) 纵坐标缩短到原来的倍 30. 熟练掌握同角三角函数关系和诱导公式了吗? 如:1sin2cos2sec2tan2tan·cotcos·sectansin 4cos0„„称为1的代换。 2 “k·”化为的三角函数——“奇变,偶不变,符号看象限”, 2“奇”、“偶”指k取奇、偶数。 如:cos97tansin2164sintan,则y的值为coscot B. 负值 C. 非负值 又如:函数y A. 正值或负值 D. 正值 sinsin2cos1cos (y0,∵0) coscos2sin1cossinsin高中数学知识点汇总(31-40) 31. 熟练掌握两角和、差、倍、降幂公式及其逆向应用了吗? 理解公式之间的联系: coscossinsin22sincos sinsin令 - 13 - 令2coscoscossinsincos2co2ssin tantantan22 2cos112sin 1tan·tan1cos22 1cos22sin2co2stan2 2tan 21tan bcos asin sincosa2b2sin,tanb a2sin 4 3 sin3cos2sin 应用以上公式对三角函数式化简。(化简要求:项数最少、函数种类最少,分母中不含三角函数,能求值,尽可能求值。) 具体方法: (1)角的变换:如,„„ 222 (2)名的变换:化弦或化切 (3)次数的变换:升、降幂公式 (4)形的变换:统一函数形式,注意运用代数运算。 sincos21,tan,求tan2的值。 1cos23sincoscos11,∴tan (由已知得: 22sin22sin2 又tan 321tantan1 ∴tan32) 2tan1tan12·18·tan32 如:已知 32. 正、余弦定理的各种表达形式你还记得吗?如何实现边、角转化,而解斜三角形? b2c2a2 余弦定理:abc2bccosAcosA 2bc222 (应用:已知两边一夹角求第三边;已知三边求角。) - 14 - a2RsinAabc 正弦定理:2Rb2RsinB sinAsinBsinCc2RsinC S1a·bsinC 2 ∵ABC,∴ABC C,sin ∴sinABsin 如ABC中,2sin (1)求角C; 2ABCcos 22ABcos2C1 2c2,求cos2Acos2B的值。 (2)若ab222 ((1)由已知式得:1cosAB2cos2C11 又ABC,∴2cosCcosC10 21或cosC1(舍) 2 又0C,∴C 31222 (2)由正弦定理及abc得: 232222 2sinA2sinBsinCsin 3432A1cos2B 1cos43 ∴cos2Acos2B) 4 ∴cosC 33. 用反三角函数表示角时要注意角的范围。 反正弦:arcsinx,,x1,1 22 反余弦:arccosx0,,x1,1 反正切:arctanx,,xR 22 34. 不等式的性质有哪些? - 15 - (1)ab,c0acbcc0acbc (2)ab,cdacbd (3)ab0,cd0acbd (4)ab01111,ab0 abab (5)ab0anbn,nanb (6)|x|aa0axa,|x|axa或xa 如:若110,则下列结论不正确的是(ab) A.a2b2 C.|a||b||ab| 答案:C 35. 利用均值不等式: B.abb2 D.ab2 baaba2b22aba,bR;ab2ab;ab求最值时,你是否注 22意到“a,bR”且“等号成立”时的条件,积(ab)或和(ab)其中之一为定 值?(一正、二定、三相等) 注意如下结论: a2b2ab2ababa,bR 22ab 当且仅当ab时等号成立。 abcabbccaa,bR 当且仅当abc时取等号。 ab0,m0,n0,则 222bbmana1 aambnb4 如:若x0,23x的最大值为x - 16 - (设y23x42212243 x 当且仅当3x423,又x0,∴x时,ymax243) x3 又如:x2y1,则2x4y的最小值为 (∵2x22y22x2y221,∴最小值为22) 36. 不等式证明的基本方法都掌握了吗? (比较法、分析法、综合法、数学归纳法等) 并注意简单放缩法的应用。 如:证明1 (1111„2 2232n2111111 „„1„„12232232n2n1n11111„„223n1n 122)n11 37.解分式不等式f(x)aa0的一般步骤是什么? g(x) (移项通分,分子分母因式分解,x的系数变为1,穿轴法解得结果。) 38. 用“穿轴法”解高次不等式——“奇穿,偶切”,从最大根的右上方开始 如:x1x1x20 39. 解含有参数的不等式要注意对字母参数的讨论 如:对数或指数的底分a1或0a1讨论 40. 对含有两个绝对值的不等式如何去解? (找零点,分段讨论,去掉绝对值符号,最后取各段的并集。) 例如:解不等式|x3|x11 (解集为x|x 231) 2- 17 - 高中数学知识点汇总(41-50) 41.会用不等式|a||b||ab||a||b|证明较简单的不等问题 如:设f(x)x2x13,实数a满足|xa|1 求证:f(x)f(a)2(|a|1) 证明:|f(x)f(a)||(x2x13)(a2a13)| |(xa)(xa1)|(|xa|1) |xa||xa1||xa1| |x||a|1 又|x||a||xa|1,∴|x||a|1 ∴f(x)f(a)2|a|22|a|1 (按不等号方向放缩) 42. 不等式恒成立问题,常用的处理方式是什么?(可转化为最值问题,或“△”问题) 如:af(x)恒成立af(x)的最小值 af(x)恒成立af(x)的最大值 af(x)能成立af(x)的最小值 例如:对于一切实数x,若x3x2a恒成立,则a的取值范围是 (设ux3x2,它表示数轴上到两定点2和3距离之和 umin325,∴5a,即a5 或者:x3x2x3x25,∴a5) 43. 等差数列的定义与性质 定义:an1and(d为常数),ana1n1d 等差中项:x,A,y成等差数列2Axy 前n项和Sna1annna21nn12d 性质:an是等差数列 - 18 - (1)若mnpq,则amanapaq; (2)数列a2n1,a2n,kanb仍为等差数列; Sn,S2nSn,S3nS2n„„仍为等差数列; (3)若三个数成等差数列,可设为ad,a,ad; (4)若an,bn是等差数列Sn,Tn为前n项和,则 amS2m1; bmT2m1(5)an为等差数列Snan2bn(a,b为常数,是关于n的常数项为 0的二次函数) Sn的最值可求二次函数Snan2bn的最值;或者求出an中的正、负分界 项,即: an0 当a10,d0,解不等式组可得Sn达到最大值时的n值。 a0n1 当a10,d0,由an0可得Sn达到最小值时的n值。 an10 如:等差数列an,Sn18,anan1an23,S31,则n (由anan1an233an13,∴an11 又S3a1a3·33a221,∴a21 311na1anna2an1·n318 ∴Sn222 n27) 44. 等比数列的定义与性质 定义:an1q(q为常数,q0),ana1qn1 an 等比中项:x、G、y成等比数列G2xy,或Gxy - 19 - na1(q1) 前n项和:Sna11qn(要注意!) (q1)1q 性质:an是等比数列 (1)若mnpq,则am·anap·aq (2)Sn,S2nSn,S3nS2n„„仍为等比数列 45.由Sn求an时应注意什么? (n1时,a1S1,n2时,anSnSn1) 46. 你熟悉求数列通项公式的常用方法吗? 例如:(1)求差(商)法 111a12a2„„nan2n52221 解:n1时,a1215,∴a114 2111 n2时,a12a2„„n1an12n152221 12得:nan2 2 如:an满足 ∴an2n11 2 14(n1)∴a n1n2(n2)[练习] 数列an满足SnSn15an1,a14,求an 3 (注意到an1Sn1Sn代入得:Sn14 Snn 又S14,∴Sn是等比数列,Sn4 n2时,anSnSn1„„3·4 (2)叠乘法 例如:数列an中,a13,n1 an1n,求an ann1 - 20 - 解: a2aaa12n11·3„„n·„„,∴n a1a2an123na1n3 n 又a13,∴an (3)等差型递推公式 由anan1f(n),a1a0,求an,用迭加法 n2时,a2a1f(2)a3a2f(3) 两边相加,得: „„„„anan1f(n) ana1f(2)f(3)„„f(n) ∴ana0f(2)f(3)„„f(n) [练习] 数列an,a11,an3n1an1n2,求an (an1n31) 2 (4)等比型递推公式 ancan1dc、d为常数,c0,c1,d0 可转化为等比数列,设anxcan1x ancan1c1x x 令(c1)xd,∴ ∴and c1dd是首项为a,c为公比的等比数列 1c1c1 ∴anddn1a1·c c1c1dn1d cc1c1 ∴ana1[练习] 数列an满足a19,3an1an4,求an - 21 - 4 (an83 (5)倒数法 n11) 例如:a11,an12an,求an an2 由已知得:1an1an211 2an2an ∴1an111 an2 111为等差数列,1,公差为 a12an1111n1·n1 an222 n1 ∴an 47. 你熟悉求数列前n项和的常用方法吗? 例如:(1)裂项法:把数列各项拆成两项或多项之和,使之出现成对互为相反数的项。 如:an是公差为d的等差数列,求1 aak1kk1n11111 解:由d0 ak·ak1akakddakak1n1111 ∴ ak1k1akak1k1dakn 1111111„„da1a2a2a3anan1111da1an1 [练习] 求和:1111„„ 12123123„„n1) n1 (an„„„„,Sn2 - 22 - (2)错位相减法: 若an为等差数列,bn为等比数列,求数列anbn(差比数列)前n项 和,可由SnqSn求Sn,其中q为bn的公比。 如:Sn12x3x24x3„„nxn11 x·Snx2x23x34x4„„n1xn1nxn 12:1xSn1xx2„„xn1nxn x1时,Sn2 1xnxnn1x21x x1时,Sn123„„nnn12 (3)倒序相加法:把数列的各项顺序倒写,再与原来顺序的数列相加。 Sna1a2„„an1an 相加 Snanan1„„a2a1 2Sna1ana2an1„„a1an„„ [练习] x2111 已知f(x),则f(1)f(2)ff(3)ff(4)f24231x x1 (由f(x)fx1x22x211 2221x1x11x13141x2 ∴原式f(1)f(2)ff(3)ff(4)f 12 111113) 22 48. 你知道储蓄、贷款问题吗? △零存整取储蓄(单利)本利和计算模型: 若每期存入本金p元,每期利率为r,n期后,本利和为: Snp1rp12r„„p1nrpnnn1r„„等差问题 2 △若按复利,如贷款问题——按揭贷款的每期还款计算模型(按揭贷款——分期等额 - 23 - 归还本息的借款种类) 若贷款(向银行借款)p元,采用分期等额还款方式,从借款日算起,一期(如一年)后为第一次还款日,如此下去,第n次还清。如果每期利率为r(按复利),那么每期应还x元,满足 p(1r)nx1rn1x1rn2„„x1rx n11rn1r1 x x11rr ∴xpr1rn1rn1 p——贷款数,r——利率,n——还款期数 49. 解排列、组合问题的依据是:分类相加,分步相乘,有序排列,无序组合。 (1)分类计数原理:Nm1m2„„mn (mi为各类办法中的方法数) 分步计数原理:Nm1·m2„„mn (mi为各步骤中的方法数) (2)排列:从n个不同元素中,任取m(m≤n)个元素,按照一定的顺序排成一 列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列,所有排列的个数记为Amn. Annn1n2„„nm1mn!mn nm! 规定:0!1 (3)组合:从n个不同元素中任取m(m≤n)个元素并组成一组,叫做从n个不 同元素中取出m个元素的一个组合,所有组合个数记为Cmn. nn1„„nm1Amn! Cn mm!m!nm!Ammn 规定:Cn1 (4)组合数性质: CnCnmnmm101nn,CmCmnCnn1,CnCn„„Cn2 0 50. 解排列与组合问题的规律是: - 24 - 相邻问题捆绑法;相间隔问题插空法;定位问题优先法;多元问题分类法;至多至少问题间接法;相同元素分组可采用隔板法,数量不大时可以逐一排出结果。 如:学号为1,2,3,4的四名学生的考试成绩 xi89,90,91,92,93,(i1,2,3,4)且满足x1x2x3x4, 则这四位同学考试成绩的所有可能情况是( ) A. 24 B. 15 C. 12 D. 10 解析:可分成两类: (1)中间两个分数不相等, 4 有C55(种) (2)中间两个分数相等 x1x2x3x4 相同两数分别取90,91,92,对应的排列可以数出来,分别有3,4,3种,∴有10种。 ∴共有5+10=15(种)情况 高中数学知识点汇总(51-60) 51. 二项式定理 (ab)CnaCnan0n1n1n22nrrnbC2b„Crb„Cnnananb rnr 二项展开式的通项公式:Tr1Cnarbr(r0,1„„n) Cn为二项式系数(区别于该项的系数) 性质: rnrr0,1,2,„„,n (1)对称性:CnCn (2)系数和:CnCn„Cn2 CnCnCn„CnCnCn„2135024n101nn (3)最值:n为偶数时,n+1为奇数,中间一项的二项式系数最大且为第 n2;n为奇数时,(n1)为偶数,中间两项的二项式 1项,二项式系数为Cn2n1n1系数最大即第项及第1项,其二项式系数为Cn2Cn2 22n1n1n - 25 - 如:在二项式x1的展开式中,系数最小的项系数为表示) (∵n=11 ∴共有12项,中间两项系数的绝对值最大,且为第11(用数字 126或第7项 2r 由C11x11r(1)r,∴取r5即第6项系数为负值为最小: 65 C11C11426 又如:12x2004a0a1xa2x2„„a2004x2004xR,则 (用数字作答) a0a1a0a2a0a3„„a0a2004 (令x0,得:a01 令x1,得:a0a2„„a20041 ∴原式2003a0a0a1„„a20042003112004) 52. 你对随机事件之间的关系熟悉吗? (1)必然事件,P)1,不可能事件,P()0 (2)包含关系:AB,“A发生必导致B发生”称B包含A。 A B (3)事件的和(并):AB或AB“A与B至少有一个发生”叫做A与B 的和(并)。 (4)事件的积(交):A·B或AB“A与B同时发生”叫做A与B的积。 - 26 - (5)互斥事件(互不相容事件):“A与B不能同时发生”叫做A、B互斥。 A·B (6)对立事件(互逆事件): “A不发生”叫做A发生的对立(逆)事件,A AA,AA (7)独立事件:A发生与否对B发生的概率没有影响,这样的两个事件叫做相互独立事件。 A与B独立,A与B,A与B,A与B也相互独立。 53. 对某一事件概率的求法: 分清所求的是:(1)等可能事件的概率(常采用排列组合的方法,即 P(A)A包含的等可能结果m 一次试验的等可能结果的总数n (2)若A、B互斥,则PABP(A)P(B) (3)若A、B相互独立,则PA·BPA·PB (4)P(A)1P(A) (5)如果在一次试验中A发生的概率是p,那么在n次独立重复试验中A恰好发生 kk次的概率:Pn(k)Cknp1pnk 如:设10件产品中有4件次品,6件正品,求下列事件的概率。 (1)从中任取2件都是次品; - 27 - C224 P12 C1015 (2)从中任取5件恰有2件次品; 3C2104C6 P2 521C10 (3)从中有放回地任取3件至少有2件次品; 解析:有放回地抽取3次(每次抽1件),∴n=103 而至少有2件次品为“恰有2次品”和“三件都是次品” 213 ∴mC2 ·464323C2443·4·64 ∴P3 312510 (4)从中依次取5件恰有2件次品。 解析:∵一件一件抽取(有顺序) 523 ∴nA10,mC24A5A6 23C2104A5A6 ∴P4 521A10 分清(1)、(2)是组合问题,(3)是可重复排列问题,(4)是无重复排列问题。 54. 抽样方法主要有:简单随机抽样(抽签法、随机数表法)常常用于总体个数较少时,它的特征是从总体中逐个抽取;系统抽样,常用于总体个数较多时,它的主要特征是均衡成若干部分,每部分只取一个;分层抽样,主要特征是分层按比例抽样,主要用于总体中有明显差异,它们的共同特征是每个个体被抽到的概率相等,体现了抽样的客观性和平等性。 55. 对总体分布的估计——用样本的频率作为总体的概率,用样本的期望(平均值)和方差去估计总体的期望和方差。 要熟悉样本频率直方图的作法: (1)算数据极差xmaxxmin; (2)决定组距和组数; (3)决定分点; (4)列频率分布表; (5)画频率直方图。 其中,频率小长方形的面积组距× 样本平均值:x频率 组距1x1x2„„xn n12 样本方差:Sx1x2x2x2„„xnx2 n - 28 - 如:从10名女生与5名男生中选6名学生参加比赛,如果按性别分层随机抽样,则组成此参赛队的概率为____________。 42C10C5 () 6C15 56. 你对向量的有关概念清楚吗? (1)向量——既有大小又有方向的量。 (2)向量的模——有向线段的长度,|a| (3)单位向量|a0|1,a0a|a| (4)零向量0,|0|0 长度相等 (5)相等的向量ab 方向相同 在此规定下向量可以在平面(或空间)平行移动而不改变。 (6)并线向量(平行向量)——方向相同或相反的向量。 规定零向量与任意向量平行。 b∥a(b0)存在唯一实数,使ba (7)向量的加、减法如图: OAOBOC OAOBBA (8)平面向量基本定理(向量的分解定理) e1,e2是平面内的两个不共线向量,a为该平面任一向量,则存在唯一 实数对1、2,使得a1e12e2,e1、e2叫做表示这一平面内所有向量 - 29 - 的一组基底。 (9)向量的坐标表示 i,j是一对互相垂直的单位向量,则有且只有一对实数x,y,使得 axiyj,称(x,y)为向量a的坐标,记作:ax,y,即为向量的坐标 表示。 设ax1,y1,bx2,y2 则abx1,y1y1,y2x1y1,x2y2 ax1,y1x1,y1 若Ax1,y1,Bx2,y2 则ABx2x1,y2y1 |AB|x2x12y2y12,A、B两点间距离公式 57. 平面向量的数量积 (1)a·b|a|·|b|cos叫做向量a与b的数量积(或内积)。 为向量a与b的夹角,0, B b O 数量积的几何意义: a D A a·b等于|a|与b在a的方向上的射影|b|cos的乘积。 (2)数量积的运算法则 ①a·bb·a - 30 - ②(ab)ca·cb·c ③a·bx1,y1·x2,y2x1x2y1y2 注意:数量积不满足结合律(a·b)·ca·(b·c) (3)重要性质:设ax1,y1,bx2,y2 ①a⊥ba·b0x1·x2y1·y20 ②a∥ba·b|a|·|b|或a·b|a|·|b| ab(b0,惟一确定) x1y2x2y10 ③a|a|xy,|a·b||a|·|b| 222121 ④cos[练习] a·b|a|·|b|x1x2y1y2xy·xy21212222 (1)已知正方形ABCD,边长为1,ABa,BCb,ACc,则 |abc| 答案:22 (2)若向量ax,1,b4,x,当x 答案:2 时a与b共线且方向相同 (3)已知a、b均为单位向量,它们的夹角为60,那么|a3b| 答案:13 58. 线段的定比分点 o 设P1x1,y1,P2x2,y2,分点Px,y,设P1、P2是直线l上两点,P点在 l上且不同于P1、P2,若存在一实数,使P1PPP2,则叫做P分有向线段 P1P2所成的比(0,P在线段P1P2内,0,P在P1P2外),且 - 31 - x1x2x1x2xx12,P为P1P2中点时, yy1y2yy1y212 如:ABC,Ax1,y1,Bx2,y2,Cx3,y3 则ABC重心G的坐标是yy2y3x1x2x3,1 33 ※. 你能分清三角形的重心、垂心、外心、内心及其性质吗? 59. 立体几何中平行、垂直关系证明的思路清楚吗? 平行垂直的证明主要利用线面关系的转化: 线∥线线∥面面∥面 线⊥线线⊥面面⊥面 判定性质线∥线线⊥面面∥面 线面平行的判定: a∥b,b面,aa∥面 a b 线面平行的性质: ∥面,面,ba∥b 三垂线定理(及逆定理): PA⊥面,AO为PO在内射影,a面,则 a⊥OAa⊥PO;a⊥POa⊥AO 线面垂直: P O a a⊥b,a⊥c,b,c,bcOa⊥ - 32 - a O α b c 面面垂直: a⊥面,a面⊥ 面⊥面,l,a,a⊥la⊥ α a l β a⊥面,b⊥面a∥b 面⊥a,面⊥a∥ a b 60. 三类角的定义及求法 (1)异面直线所成的角θ,0°<θ≤90° (2)直线与平面所成的角θ,0°≤θ≤90° =0时,b∥或b o - 33 - (3)二面角:二面角l的平面角,0o180o (三垂线定理法:A∈α作或证AB⊥β于B,作BO⊥棱于O,连AO,则AO⊥棱l,∴∠AOB为所求。) 三类角的求法: ①找出或作出有关的角。 ②证明其符合定义,并指出所求作的角。 ③计算大小(解直角三角形,或用余弦定理)。 [练习] (1)如图,OA为α的斜线OB为其在α内射影,OC为α内过O点任一直线。 证明:coscos·cos A θ O β B C D α (为线面成角,∠AOC=,∠BOC=) (2)如图,正四棱柱ABCD—A1B1C1D1中对角线BD1=8,BD1与侧面B1BCC1所成的为30°。 ①求BD1和底面ABCD所成的角; ②求异面直线BD1和AD所成的角; - 34 - ③求二面角C1—BD1—B1的大小。 D1 C1 A1 B1 H G D C A B (①arcsin36;②60o;③arcsin) 43 (3)如图ABCD为菱形,∠DAB=60°,PD⊥面ABCD,且PD=AD,求面PAB 与面PCD所成的锐二面角的大小。 P F D C A E B (∵AB∥DC,P为面PAB与面PCD的公共点,作PF∥AB,则PF为面PCD与面PAB的交线„„) 高中数学知识点汇总(61-70) 61. 空间有几种距离?如何求距离? 点与点,点与线,点与面,线与线,线与面,面与面间距离。 将空间距离转化为两点的距离,构造三角形,解三角形求线段的长(如:三垂线定理法,或者用等积转化法)。 如:正方形ABCD—A1B1C1D1中,棱长为a,则: (1)点C到面AB1C1的距离为___________; (2)点B到面ACB1的距离为____________; (3)直线A1D1到面AB1C1的距离为____________; (4)面AB1C与面A1DC1的距离为____________; (5)点B到直线A1C1的距离为_____________。 - 35 - D C A B D1 C1 A1 B1 62. 你是否准确理解正棱柱、正棱锥的定义并掌握它们的性质? 正棱柱——底面为正多边形的直棱柱 正棱锥——底面是正多边形,顶点在底面的射影是底面的中心。 正棱锥的计算集中在四个直角三角形中: RtSOB,RtSOE,RtBOE和RtSBE 它们各包含哪些元素? S正棱锥侧 V锥1C·h'(C——底面周长,h'为斜高) 21底面积×高 3 63. 球有哪些性质? (1)球心和截面圆心的连线垂直于截面rR2d2 (2)球面上两点的距离是经过这两点的大圆的劣弧长。为此,要找球心角! (3)如图,θ为纬度角,它是线面成角;α为经度角,它是面面成角。 (4)S球4R,V球24R3 3 (5)球内接长方体的对角线是球的直径。正四面体的外接球半径R与内切球半径r之比为R:r=3:1。 - 36 - 如:一正四面体的棱长均为2,四个顶点都在同一球面上,则此球的表面 积为( ) A.3B.4C.33D.6 答案:A 64. 熟记下列公式了吗? (1)l直线的倾斜角0,,ktany2y1,x1x2 x2x12 P1x1,y1,P2x2,y2是l上两点,直线l的方向向量a1,k (2)直线方程: 点斜式:yy0kxx0(k存在) 斜截式:ykxb 截距式:xy1 ab 一般式:AxByC0(A、B不同时为零) (3)点Px0,y0到直线l:AxByC0的距离dAx0By0CAB22 (4)l1到l2的到角公式:tank2k1 1k1k2 l1与l2的夹角公式:tank2k1 1k1k2 65. 如何判断两直线平行、垂直? A1B2A2B1l1∥l2 A1C2A2C1 k1k2l1∥l2(反之不一定成立) A1A2B1B20l1⊥l2 k1·k21l1⊥l2 66. 怎样判断直线l与圆C的位置关系? 圆心到直线的距离与圆的半径比较。 直线与圆相交时,注意利用圆的“垂径定理”。 67. 怎样判断直线与圆锥曲线的位置? - 37 - 联立方程组关于x(或y)的一元二次方程“”0相交;0相切;0相离 68. 分清圆锥曲线的定义 椭圆PF1PF22a,2a2cF1F2 第一定义双曲线PF1PF22a,2a2cF1F2 抛物线PFPK 第二定义:ePFPKc a 0e1椭圆;e1双曲线;e1抛物线 y b O F1 F2 a x a2x c x2y2 221ab0 ab222 abc x2y2 221a0,b0 ab222 cab - 38 - e>1 e =1 P 0 abab 70. 在圆锥曲线与直线联立求解时,消元后得到的方程,要注意其二次项系数是否为零? △≥0的限制。(求交点,弦长,中点,斜率,对称存在性问题都在△≥0下进行。) 弦长公式P1P2 1kx21x24x1x2 21212y1y24y1y2k - 39 - 因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容