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洞头区第二小学校2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷

来源:哗拓教育
洞头区第二小学校2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1. ( 2分 ) 把5元8角改写成用“元”作单位的小数是( )。

A.0.58元 B.5.8元 C.58元

2. ( 2分 ) 5元6角等于( )。

A. 5个1元和6个1角 B. 5个6角 C. 5个1元 3. ( 2分 ) 一个西瓜9元,下面付钱方式正确的是( )。

A.1张5元和2张2元 B.1张5元和1张4元 C.1张5元和8张1元

4. ( 2分 ) 下列数字个位上是3的数是( )。 A.32 B.34 C.53

5. ( 2分 ) 在计数器上,可以用相同个数的珠子表示的是( )。

A. 26和31 B. 15和50 C. 33和60 D. 90和19

6. ( 2分 ) 有甲、乙两种品牌的饮料,甲饮料4天卖出132瓶,乙饮料3天卖出102瓶,平均每天甲、乙两种饮料,( )卖的多. A. 甲 B. 乙

二、判断题

7. ( 2分 ) 火眼金睛(判断正误)。 3角=

元。

8. ( 2分 ) 4元6角7分是4.67元。 9. ( 8分 ) 判断对错

(1)正方形和长方形一样都是四条边。 (2)正方形的四条边相等。 (3)三角形有三条边四个角。

(4)平行四边形和长方形一样,都叫四边形。

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10.( 2分 ) 3元钱可以换成2个1元的和2个5角的。 11.( 2分 ) 十位上的数比个位上的数小。( )

三、填空题

12.( 2分 ) 63里有________个十和________个一;

13.( 5分 )

14.( 8分 ) 写一写,读一读。

(1)

写作:________ 读作:________

(2)

写作:________ 读作:________

(3)

写作:________ 读作:________

第 2 页,共 12 页

(4)

写作:________ 读作:________

15.( 5分 ) 根据统计图填空.

(1)李明________成绩最好,张英________成绩最高. (2)李明前三科的平均分是________分. (3)张英的四科平均成绩是________分

(4)李明的四科总分________张英的四科总分.(填>,<,=)

16.( 8分 ) 在横线上填上“>”“<”或“=”。

64________46 79________80 62________62 100________92 28________82 50________48 81________83 40________50

17.( 5分 ) 如下图,○有________个,□有________个,△有________个,☆有________个, 个。

有________

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18.( 1分 ) 有一个两位数,个位上是3,十位上的数比个位上的数多2,这个数是________。 19.( 3分 ) 和50相邻的两个数是________和________;30前面的第5个数是________。 20.( 4分 ) 数一数,填一填。

有________个

,有________个口,有________个△,有________个○。

四、解答题

21.( 7分 ) 数一数。

(1)________个三角形

________个长方形

(2)按要求给下列图形图上颜色。

22.( 5分 ) 图书室有78本书,借走8本,还剩多少?

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23.( 15分 ) 看图回答。(1)松树有多少棵? (2)杨树有多少棵?

(3)松树、杨树和柳树一共有多少棵? 24.( 5分 ) 猜猜我是什么数。

25.( 15分 ) 把不一样的圈用“\\”划去。

(1)

(2)

(3)

26.( 5分 ) 下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。

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27.( 10分 ) 按顺序排列。

(1)把24、34、61、76、54、11按从小到大的顺序排列。 (2)把14、35、51、63、85、21,按从大到小的顺序排列。 28.( 5分 ) 按照规律画出4个图形。

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洞头区第二小学校2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷(参考答案)

一、选择题

1. 【答案】B

【考点】小数的意义,货币单位及其换算

【解析】【解答】解:5元8角=5.8元。 故答案为:B。

【分析】用小时表示钱数时,小数的整数部分表示元,小数部分的十分位数字表示角。 2. 【答案】A

【考点】货币单位及其换算 【解析】 3. 【答案】A

【考点】货币简单的计算

【解析】【解答】 一个西瓜9元,下面付钱方式正确的是:1张5元和2张2元. 故答案为:A.

【分析】根据人民币的认识可知,人民币的面额有1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元,没有4元面额的人民币,据此可以排除选项B,选项C,1张5元和8张1元合起来是13元,据此解答.

4. 【答案】C

【考点】21~100的认识与读写,21~40的认识与读写

【解析】 5. 【答案】C

【考点】21~100的认识与读写

【解析】【解答】解:A、26需要8个珠子,31需要4个珠子; B、15需要6个珠子,50需要5个珠子; C、33需要6个珠子,60需要6个珠子; D、90需要9个珠子,19需要10个珠子。 故答案为:C。

【分析】个位上是几就需要几个珠子,十位上是几也需要几个珠子,判断出每个数字需要的珠子数即可做出选择。

6. 【答案】B

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【考点】平均数问题,100以内数的大小比较

【解析】【解答】甲饮料:132÷4=33(瓶);乙饮料:102÷3=34(瓶);33<34;乙卖的多. 故答案为:B

【分析】卖出的总瓶数÷卖的总天数=平均每天卖的瓶数。

二、判断题

7. 【答案】正确

【考点】货币单位及其换算

【解析】【解答】3÷10=故答案为:正确

【分析】小单位化大单位,用除法,除以进率。 8. 【答案】错误

【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算

【解析】【解答】4元6角7分是4.67元,此题说法正确. 故答案为:正确.

【分析】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率,把1元平均分成10份,每份是1角,也就是0.1元,把1元平均分成100份,每份是1分,也就是0.01元,据此解答. 9. 【答案】(1)1 (2)1 (3)0 (4)1

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】

10.【答案】正确

【考点】货币单位及其换算,货币简单的计算

【解析】

11.【答案】错误

【考点】100以内数的大小比较

【解析】

(元),本题对。

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三、填空题

12.【答案】6;3

【考点】100以内数的组成

【解析】【解答】解:63里面有6个十和3个一。 故答案为:6;3。

【分析】一个数的十位上是几,这个数里面就有几个十,一个数的个位上是几,这个数里面就有几个一。 13.【答案】5;10

【考点】货币单位及其换算,货币简单的计算

【解析】

14.【答案】(1)43;四十三 (2)39;三十九 (3)45;四十五 (4)80;八十

【考点】21~100的认识与读写,21~40的认识与读写

【解析】

15.【答案】(1)数学;语文 (2)96 (3)95 (4)=

【考点】平均数的初步认识及计算,100以内数的大小比较,从复式条形统计图获取信息

【解析】【解答】(1)97最大,说明李明数学成绩最好,98最大,说明张英语文成绩最高; (2)(96+97+95)÷3=96(分); (3)(98+94+95+93)÷4=95(分);

(4)(96+97+95+92)÷4=95(分),95=95,李明的四科总分等于张英的四科总分。 故答案为:(1)数学;语文;(2)96;(3)95;(4)=

【分析】(1)比较图中的数,98和97最大,说明李明数学成绩最好,张英语文成绩最高;(2)李明前三科的分数相加÷3=李明前三科的平均分;(3)张英前四科的分数相加÷4=张英前四科的平均分;(4)再求出李明前四科的平均分,和张英的作比较,他们的平均分相等。 16.【答案】>;<;=;>;<;>;<;< 【考点】100以内数的大小比较

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【解析】

17.【答案】7;4;8;4;6

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】【解答】,

有6个.

数一数可知,图中○有7个,□有4个,△有8个,☆有4个, 故答案为:7;4;8;4;6.

【分析】根据对常见平面图形特征的认识,按顺序数一数图中的各种图形的个数,据此填空,注意:不漏掉,不重复.

18.【答案】53

【考点】整十数的加减法 【解析】

19.【答案】49;51;25

【考点】21~100的认识与读写,21~40的认识与读写

【解析】

20.【答案】3;3;2;5

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】【解答】解:根据图形的特征可知,长方形有3个,正方形有3个,三角形有2个,圆有5个. 故答案为:3;3;2;5

【分析】根据图形的特征给图中的图形分类,分类时注意对图形作出标记,以免重复计数或漏计.

四、解答题

21.【答案】(1)6;9

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(2)

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】【分析】(1)主要考查学生对拼组图形后的认知及图形特点的掌握,三角形中,里边有三个小的三角形,其中两个小三角形可以组成一个新的三角形,别忘记数;长方形同样的道理。(2)学生根据左边每个图形给的颜色按照这些颜色把右边的图形上色即可,注意平行四边形和长方形本图中没有,别涂错了。 22.【答案】78-8=70(本)

【考点】整十数的加减法

【解析】

23.【答案】(1)解:16+8=24(棵)答:松树有24棵。 (2)解:24+16=40(棵)答:杨树有40棵。

(3)解:16+24+40=80(棵)松树、杨树和柳树一共有80棵。

【解析】 24.【答案】80

【考点】21~100的认识与读写

【解析】

25.【答案】(1)解:如图:

(2)解:如图:

(3)解:如图:

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【考点】平面图形的分类及识别,立体图形的分类及识别

【解析】【分析】(1)前面三个都是圆柱体,最后一个是长方体;(2)长方形是平面图形,长方体都是立体图形;(3)圆是平面图形,排球、篮球和足球都是立体图形。

26.【答案】解:

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】

27.【答案】(1)解:11<24<34<54<61<76 (2)解:85>63>51>35>21>14 【考点】100以内数的大小比较

【解析】

28.【答案】(1)解:45÷9=5(元) 答:文具盒的价钱是5元。

(2)解:45 - 9=36(元) 答:书包比文具盒贵36元。

【考点】两位数减一位数的减法

【解析】【分析】(1)用书包的价钱除以书包是文具盒价钱的倍数即可求出文具盒的价钱;(2)用减法计算书包比文具盒贵的钱数。

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