“快乐小书虫”读书活动方案
为了全面建设书香校园，在全校学生中掀起读书用书的热潮，举办“快乐小书虫”读书活动，现结合实际情况，制定本活动方案。 一、指导思想
深入贯彻落实党的十九大精神，坚持科学发展观，以人为本，学生阅读活动与图书室阵地服务有机结合，开展形式多样、内容丰富的读书活动；坚持创新活动形式，引导在校学生多读书、读好书；坚持推荐介绍优秀的书刊资料，鼓励学生重视阅读和写作，充实学习生活。 二、活动主题
以“快乐小书虫”为主题，以图书室为读书活动基地，开展读书活动。 三、参加对象 全体在校学生。 四、活动内容
（一）手抄报比赛。每班评选出优秀的“快乐小书虫”手抄报进行展示。
（二）阅读活动。11月17日下午，每班安排部分学生到图书室自由阅读。征集学生读者对图书需求的意向和服务建议，了解学生读者的阅读倾向，改进图书室服务质量。
（三）评选班级“快乐小书虫”。学生自己填写“快乐小书虫”阅读记录单，结合演讲，评选出班级的“快乐小书虫”。
五、要求
（一）高度重视，精心组织。开展本次活动，要按照深入学习实践党的十九大精神的要求，坚持以人为本，在领导小组的带领下，全体人员要统一思想，齐心协力，互相帮助，依时完成各项分工任务，保证该活动顺利进行。
（二）积极参与，保证效果。全体人员要按要求积极主动参与本次活动，发挥主观能动性，并通过开展活动充分发挥图书室服务师生、服务读者的职能。
后村镇中心小学 2017年11月15日
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