修改病句练习〔一〕
1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。 2.我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。 3.下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。 4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。 5.一会儿，我们就清洁了好几处不干净的地方。 6.目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来。 7.王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。
8.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。 9.3月份，北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。 10.我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈。 11.党中央大力重视并支持科学事业的开展。 12.每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。
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13.今天是我的小表弟五岁诞辰。
14.他这种违反错误的做法，受到了大家的批评。 15.兰兰助人为乐的精神值得大家感动 16.同学们都炯炯有神地听老师讲课 17.英模团的同志给我们全体同学报了一次告 18.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了
19.直到19世纪的下半叶，才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物
20.展览会开幕的第一天，就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。 21.八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。 22.王平和李华建立了深刻的友谊
23.劳动时，老师和大同学干重活，女同学干轻活 24.回忆自己的成长，每一步都离不开“园丁〞的培育 25.经过努力，小东做题马虎的现象比以前进步了
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26.学习各项法律是目前的一个重要问题之一 27.空气和其他别的东西一样，也有热胀冷缩的特性。 28、我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化。
29、上次从你院借来的讲义，正在进行打印，上课前可以发到学生手中。30、在社会主义建设事业中，应该发挥广阔知识充分的作用。 答案
1.去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。
2.我们搞四化建设，需要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。 3.下半夜，突然电光闪闪，接着雷声隆隆。 4.浙江、江苏两省是稻米的重要产区。 5.一会儿，我们就清理了好几处不干净的地方。 6.目前，正值北京黄金季节，各国游客络绎不绝。
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7.王老师对我们可好了，说话总是轻声细语的。
8.燕子、啄木鸟等益鸟和青蛙都专吃害虫，是人类的好朋友。 9.3月份，北京各影院准备上映70多部反映古今中外内容的新影片。 10.我们老师口才好，讲起道理头头是道。 11.党中央重视并大力支持科学事业的开展。
12.每个同学都应该成为德育、智育、体育全面开展的劳动者。 13.今天是我的小表弟五岁生日。
14.他这种违反纪律的错误做法，受到了大家的批评。 15.兰兰助人为乐的精神值得大家学习。 16.同学们都聚精会神地听老师讲课。
17.英模团的同志给我们全体同学作了一次报告。 18.学校的两个兴趣小组昨天开始活动了。
19.直到19世纪的下半叶，珊瑚才被人发现是生活在海里的食肉动物。4
20.展览会开幕的那一天，就有工人、农民、战士和学生等许多人来参加。 21.八国联军侵略我国的时候，洗劫并烧毁了北京西郊的圆明园。 22.王平和李华建立了深厚的友谊。
23.劳动时，老师和男同学干重活，女同学干轻活。 24.回忆自己的成长历程，每一步都离不开“园丁〞的培育。 25.经过努力，小东做题马虎的现象有所改变了。 26.学习各项法律是目前的一个重要任务之一。 27.空气和其他物质一样，也有热胀冷缩的特性。
修改病句练习〔二〕
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1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2、骄傲自满是学习上的阻碍。 3、这些是唐朝出土的文物。
4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 5、公园新设了由两个英国援建的游乐工程。 6、我估计他这道题一定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。 9、冬天，寒风吼叫着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。 10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 11、?草原?的作者是老舍写的。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。 13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。 14、我们要增强克服困难的信心和方法。 15、报晓的公鸡是起床的信号。 16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。 17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18、?小学生语文学习?和?中国少年报?是我最喜欢读的报纸。
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19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。tu 21．听了报告，受到了教育。
22．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。 23．我忍不住不禁笑了出来。 24．我经常看到小明有时在早锻炼。 25．少先队员要发挥革命传统。 26．因为老舍爱养花，而且养了许多花。 27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 28．我昨天看了电影“闪闪的红星〞。
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答案：
1、解放军叔叔击落了五架敌机。 2、骄傲自满是学习的阻碍。 3、这些是唐朝的文物。
4、这部电视剧，给我留下了深刻的印象。 5、公园新设了两个游乐工程。 6、我估计他这道题做错了。
7、他跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8、这段报告，使我们懂得了许多道理。 9、冬天，寒风拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。 10、即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。
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11、?草原?的作者是老舍。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高。
13、这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为，是可耻的。 14、我们要增强克服困难的信心。 15、公鸡报晓是起床的信号。
16、我们要认真改正自己的缺点和错误。 17、多读好书，可以丰富我们的知识。
18、我最喜欢读的报纸是?小学生语文学习?和?中国少年报?。19、少先队员要热爱祖国和保护公共财物。 20、任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21．听了报告，受到了教育。
22．早稻熟透了，田野里像铺上了金黄色地毯。 23．我忍不住笑了出来。 24．我经常看到小明在早锻炼。 25．少先队员要发挥革命传统。 26．因为老舍爱花，所以养了许多花。 27．夏天的小兴安岭是个美丽的地方。 28．我昨天看了电影?闪闪的红星?。
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修改病句练习〔三〕10
01、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。 02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
03、经过教育，“FxG〞的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。 04、同学们一定要遵守交通规那么，防止不要发生事故。 05、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。 06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。 07、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。 08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 09、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！ 10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。 11、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。 12、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。 13、听了老师的一番话，很受教育。 14、颐和园所有的景点，我大局部都游览过。
15、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。 16、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
17、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。 18、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。
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19、听到这个消息，我小声地议论起来。 20、这次到会的只有七十二人左右。 21、他的一双手几乎完全冻僵了。
22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
23、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。 24、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。 25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。 26、我今天上午看了一天的书。
27、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。 28、现在市场上商品的数量大大提高了。 29、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。
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答案:1.把\"不管\"改成尽管2.\"实行\"改完成3.\"让\"受害者怎么样4.\"防止\"跟\"不要\"冲突,去掉一个
5.\"不转眼\"就是\"注视\去掉一个.6.\"和\"改成\"等\"7.\"虽然...但是\"改成\"即使...也\"
8.\"和\"改成\"戴着\"9.\"繁星满天\"改成\"月朗星稀\科学常识。10.\"许许多多\"和\"数不清\"去一个11.\"的病\"和\"健康\"去一个
12.\"在\"去掉13.\"很受教育\"前加个人称,如:同学们14.\"所有\"跟\"大局部\"冲突,任去一个
15.\"稀稀疏疏\"和\"星星点点\"去一个16.\"聚精会神地\"和\"专心地\"去一个 17.去\"不正确的\"18.\"我们的双手\"和\"泥土\"换顺序19.\"我\"跟谁\"议论\"?把\"
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我\"改成\"我们\"
20.\"72\"那么精确了还\"左右\"啊?去\"左右\"21.\"几乎\"和\"完全\"留一个22.\"树木\"改\"植物\"
23.\"足球\"不是儿童玩具,去掉.24.\"和食品\"去掉25.\"和\"改成\"穿着\"26\"上午\"去了
27.\"浪费的\"后面加\"现象\"28.\"数量\"改\"质量\"29.\"的活动\"跟\"的一天\"去掉一个
病句是指结构不完整，意思表达得不明确、不清楚，有错误的句子。进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误，使自己少写和不写病句，把意思表达得明确、通顺。
1.词语搭配不当；2.句子重复；3.句子顺序颠倒；4.关联词语用错；5.缺少句子成分。1.前后矛盾 6.语序错误 7.字词错误
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(1)成分残缺：这种句子缺少必要的成分、意思不完整。如：“放声歌唱。〞同学们知道一个句子一般可以分为两局部，前一局部说的是“谁〞或“什么〞，后一局部说的是“是什么〞、“做什么〞或“怎么样〞，这两个局部是句子的根本成分，缺一不可。
(2)意思重复：这种句子是前边说了一个意思，后边又重复说一遍，意思重复了。如：“我把不正确的错别字改正过来了。〞这里“不正确〞和“错别字〞意思一样，连着用就显得重复多余。
(3)用词不当：这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等，造成词不达意，违反了句子的结构规律。如：“同学们热心欢送新老师。〞“热心〞一词的意思是：有热情、有兴趣、肯尽力，用在“欢送〞前面显然不适宜。 (4)词序颠倒：词序是词语在句子中排列的顺序，这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位。每一个词语在语言结构中都有它特定的位置，离开了自己的位置，就犯了词序不当的毛病。如：“今年的麦子丰收在望，长势喜人。〞小麦长势喜人，才能丰收在望，词序颠倒了就不符合客观规律了。 2．修改病句的步骤。
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(1)读懂原句，弄清本意。首先要仔细读病句，弄明白它要表达的主要意思。 (2)查找病因，确定病症。围绕句子的主要意思找出病句的原因所在，弄懂属于哪种类型的病句。
(3)对症下药，修改病句。弄清病因后，要针对句子存在的问题，想好删去什么、添上什么、更换什么，然后动手改病句。
(4)仔细检查，完成练习。读修改后的句子，看是否正确，是否保存了句子的原意。
3．修改病句的方法。
(1)修改成分残缺的句子，最主要的是要了解缺少哪个局部。如：“放声歌唱。〞这一句缺少了根本成分“谁〞，所以句子表达的意思不明确，修改的方法是补上这一局部，可改为：“同学们放声歌唱。〞
(2)修改意思重复的句子，最主要的是要了解哪个局部的意思是重复多余的。如：“我把不正确的错别字改正过来了。〞显然“不正确〞重复了“错别字〞的含义，修改的方法是把“不正确〞或“错别〞去掉一个，保存一个，成为：“我把不正确的字改正过来了。〞或者：“我把错别字改正过来了。〞
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(3)修改用词不当的句子，最主要的是找出哪个词语使用不当，以及错误的性质(用错了近义词，范围使用不当，词语搭配不当)。如：“小刚十分保护时间。〞“保护〞的意思是：爱惜并保护，用在“时间〞前面不恰当，可改用“爱惜〞(意思是因为重视而不糟蹋)，成为：“小刚十分爱惜时间。〞
(4)修改词序颠倒的句子，最主要的是找出哪个词语的位置错了，如：“我们讨论了并且听了校长的报告。〞读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情的先后顺序的，必须是先听报告再讨论报告，成为：“我们听了并且讨论了校长的报告
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