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中学部门岗位职责汇编

来源:哗拓教育
XXXX中学部门岗位职责汇编

校长岗位职责

校长是学校行政负责人,是学校的法人代表,在上级党委、教育主管部门的领导下,负责学校教育行政工作的组织领导。其职责如下:

一、全面贯彻党的教育方针,认真执行国家和上级教育行政部门的政策、法规,结合学校的办学宗旨,领导全体教职工全面完成学校的各项任务。

二、负责制定实施学校发展规划、近期目标和年度学期工作计划,并检查、总结执行情况,审核各处室计划,督查计划的实施。

三、负责主持校长办公会,研究决定教育、教学和其他工作,决策学校重大事项,健全学校规章制度,实现学校管理的科学化、规范化。

四、负责健全学校行政机构,组织领导行政管理工作、教学工作、总务工作、政教工作、体育卫生和社会活动。坚持以教学为中心,坚持以提高教学质量为根本,加强管理,努力办好学校。

五、负责教职工的选聘、考评、奖惩等领导工作,抓好教职工队伍建设,重视发挥教师的积极作用和对中、青年教师的培养,关心教职员工的思想、学习和生活。

六、负责指导校区处理好行政与党组织、工会、共青团以及社会各部门、各组织的关系,完成学校各项任务。

七、负责学校经费、设备、设施的管理使用,校园规划建设和安全保卫工作。

八、负责搞好学校、家庭、社会的三结合教育,积极争取社会力量,配合改善办学条件和师生生活待遇。

党委书记岗位职责

全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,把握学校发展方向,参与决定重大问题并监督实施,支持和保证校长依法行使职权,领导学校德育和思想政治工作,培育和践行社会主义核心价值观,维护各方合法权益,推动学校健康发展。

一、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策,贯彻执行党的教育方针,引导监督学校遵守国家法律法规,依法治校、规范管理,确保正确办学方向。

二、参与讨论决定学校发展规划、重要改革、财务预决算和教学科研、招生录取、基本建设等方面的重大事项,以及涉及师生员工切身利益的重要问题。

三、坚持党管干部原则,在选人用人中发挥主导作用,负责学校内设机构负责人的教育培养和选拔任用,协助上级党组织做好学校领导人员的教育管理监督等工作。

四、坚持党管人才原则,参与讨论决定人才工作政策措施,会同有关方面做好各类人才培养、引进、使用、管理、服务和奖惩工作,对教职工聘用考评、职称评审等提出意见。

五、坚持立德树人、德育为先,做好思想政治工作和意识形态工作,开展社会主义核心价值观教育,加强学校文化和精神文明建设,推动形成良好校风教风学风。

六、完善学校党组织设置和工作机制,创建学习型服务型创新型党组织,扩大党内基层民主,严格党内组织生活,做好发展党员和党员教育管理服务工作。

七、领导学校党的纪律检查工作,落实党风廉政建设责任制,严格执行《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规定,加强对违纪违法问题的预防、监督和查处。

八、领导工会、共青团、少先队等群团组织和教职工大会(代表大会),做好统一战线工作。

九、完成上级党委下达的其他工作。

党委副书记岗位职责

一、在学校党委领导下,协助党委书记开展工作。协助党委书记抓好学校党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设等,建立和完善党委民主生活会、中心组学习、情况通报等制度。

二、协助党委书记抓好学校干部队伍建设工作,做好干部日常教育、管理、考察、监督、培训等工作。

三、具体抓好党员队伍教育、培训等工作,保障党员的民主权利,调动党员的积极性、主动性和创造性。

四、加强调查研究,认真做好党员、干部、群众的思想政治工作。

五、重视青年团员的教育和管理,开创共青团工作的新局面。 六、努力强化校风建设,特别是精神文明建设和校园文化建设。

七、抓好学生业余党校工作,定期对学生进行党的路线、方针、政策、安全和国际国内形势教育,进行社会主义核心价值观教育。

八、保质保量地完成上级各有关部门布置的各项工作任务。

常务副校长岗位职责

在校长的领导下,全面主持校区各项工作,对校区负有全面领导的责任,主要职责如下:

一、贯彻执行党的教育方针,执行上级教育行政部门和学校党委会、校长办公会的决定,主持校区日常全面管理工作,确定校区工作目标,并制定切实可行的措施。

二、根据校党委和校长办公会既定目标的要求,负责起草校区学期工作计划,并组织实施。

三、负责主持校区校长办公会和校区行政办公会,研究决定校区教育、教学和其他工作,决策校区重大事项,健全校区规章制度,实现学校管理的科学化、规范化。

四、负责组织领导校区行政管理工作、教学工作、总务工作、政教工作、体育卫生和社会活动。坚持以教学为中心,坚持以提高教学质量为根本,加强管理,努力办好学校。

五、负责校区教职工的选聘、考评、奖惩等工作,重视发挥教师作用和对中、青年教师的培养,抓好教职工队伍建设,关心教

职员工的思想、生活和身体健康。

六、负责协调校区行政与党组织、工会、共青团以及社会各部门、各组织的关系,完成学校各项任务。

七、在校长领导下,负责校区经费、设备、设施的管理使用、校园规划建设和安全保卫工作。

八、积极争取社会力量,配合改善办学条件和师生生活待遇。

党总支书记岗位职责

在学校党委领导下,全面负责校区党务工作,重点抓好本校区党组织建设,做好教职工思想政治工作,其主要职责是:

一、保证党和国家的方针、政策的贯彻执行,保证教学、教研、后勤服务等各项任务的完成。

二、负责召集总支委员会和党员大会,制定年度工作计划,并组织实施。

三、参与讨论和决定本校区的教学、教研、教育管理工作中的重要事项。支持本校区行政负责人在其职责范围内独立负责地开展工作。

四、负责好干部的教育、培养、监督工作及班主任的配备、管理工作。

五、严格党的组织生活,加强对党员的教育、管理和监督,定期召开组织生活会,积极开展批评与自我批评。

六、做好发展党员工作,积极培养入党积极分子。 七、指导并督促支部书记开展好党支部各项工作。

八、经常听取党员、群众的意见和建议,了解、分析师生员工的思想状况,有针对性的做好思想政治工作。

九、健全本校区工会、共青团、学生会、家长委员会等群众组织,充分发挥在教育教学中的积极作用。

十、负责做好党总支的年度工作总结,定期向总支委员会、总支党员大会和校党委报告工作。

教学副校长岗位职责

一、协助常务副校长分管校区教学、教育科研工作。 二、指导教务处、教科室、教辅处室制定学校教学、科研工作计划,并督促、检查计划的执行。

三、指导制定教务、教科和教辅各岗位职责和考核条例。 四、指导教务处根据国家教育部教学大纲和上级教育行政部门规定,安排、督查本校区的课程计划的制定和实施。

五、协助常务副校长做好教研组长、备课组长及教师的聘任工作,负责对教研组长、备课组长及教务人员的考核工作。

六、领导教务处、教科室、教辅处室开展日常教学、科研工作,负责教学改革的具体工作,搞好教学考试与评价。指导劳动教育与社会实践活动。

七、协调处室与年级开展系列教研及教师培训活动,努力提高教师的专业知识水平、教学业务能力和科研水平。

八、负责教学设施管理和使用工作,积极推动现代化教学手段的更新。

九、完成校长和常务副校长交给的其他工作。

德育副校长岗位职责

一、协助常务副校长分管校区的师生政治思想工作,抓好校区德育和学生管理等具体工作。

二、指导和协调校区各部门的德育工作,负责制订德育规划、制度,制订素质教育实施方案。

三、指导政教处、团委制订实施德育工作计划,检查德育工作效果,制定有关的校规、校纪,督导检查校规、校纪、卫生等工作的执行与整改情况。

四、协助常务副校长聘任班主任,负责班主任工作和班级管理的考核。

五、负责组织校区德育研究工作,指导撰写德育方面论文与经验总结,负责召开德育工作研讨会。探索学生自主管理模式,促进学生健康发展。

六、负责校区校园文化的规划与发展,促进校风的良性循环。 七、积极推进“教书育人一岗双责”工作。

八、负责家委会的建设,协调校区和家委会工作的顺利开展。 九、完成校长和常务副校长交给的其他工作。

后勤副校长岗位职责

一、协助常务副校长分管校区总务、后勤等工作。 二、指导、制定学校总务工作计划,督促检查计划的落实。 三、负责制定总务各部门的岗位职责,指导、督查总务处的日常工作,并对各部门工作人员进行考核。

四、在校长和常务副校长领导下,负责编制每学年的预算、决算,加强财务监督和检查。

五、负责后勤服务队伍建设,不断提高其思想水平和责任心、敬业精神和节约意识,树立为教育教学服务的思想。

六、负责制定校区基建、维修方案,领导总务处保质保量完成各项基建、维修任务。严格规范校区资产管理,提高资产使用效能。

七、负责改善校区师生的学习条件、办公条件、生活条件,不断优化食堂管理,提升服务水平。

八、完成校长和常务副校长交给的其他工作。

安全副校长岗位职责

一、协助常务副校长分管校区安全保卫工作。

二、组织实施上级有关安全工作意见,制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度。

三、组织开展多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育及培训工作,增强师生员工的安全意识;加强学校安全工作管理队伍建设。

四、制定安全应急预案和组织开展演练,协助常务副校长做好学校安全事故突发事件的应急处置工作。

五、定期组织开展学校安全检查工作,检查学校各种设备设施和安全管理工作情况,及时进行安全隐患排查治理。

六、落实校区安全值班巡逻工作,加强对各种执勤及巡逻人

员的管理和检查;督促、检查其他有关安全管理人员履行职责的情况。

七、与有关部门取得联系,综合整治校园及周边治安环境。 八、负责学校安全档案建设与管理工作;完成上级交办的其它安全工作任务,并做好安全工作总结。

九、接受并处理学校安全工作紧急情况信息。

党支部书记岗位职责

一、制定支部工作计划,贯彻执行党委决议,认真落实《枣庄市学校党建工作规范化标准(试行)》,定期向支部大会和党总支、党委汇报工作。

二、严格规范党内组织生活,以“三会一课”和“28日党员活动日”为抓手,组织党员学习党的方针、政策,国家的法律、法规和学校的规章制度,提高党员党性修养和理论水平。

三、推行组织生活记实制度,了解党员思想、工作、学习情况,对党员进行党性教育,发挥党员先锋模范作用,及时建立并填好“一本一册”(《党的组织生活记实》本和相册)。

四、按照“有门牌、有阵地、有设施、有制度、有档案”的标准,抓好党员活动室建设。

五、做好入党积极分子培养和发展党员工作。

六、结合处室和年级工作,深入细致地进行思想政治和管理教育工作,保证学习、安全、教学、科研等任务的完成。

七、经常与支委、党员和各支部联系,主动沟通协调,相互支

持配合,完成校党委和党总支布置的各项工作任务。

八、完成好党委和党总支安排的临时工作。

党委办公室主任岗位职责

党委办公室主任在学校党委的领导下主持办公室的全面工作。 一、严格执行党的路线方针政策,认真贯彻落实党委决议,发挥党办职能作用,做好服务,当好参谋,提高效率。

二、督办学校党委会研究决定的工作事项和各校区的贯彻执行情况。

三、组织和参与调查研究,整合各方面信息,向党委和校区汇报和反馈各方面情况。

四、负责组织、安排党委各种会议及主要活动,撰写会议纪要、活动总结,编辑工作简报。

五、起草或复核以党委(学校)名义上报、下发的文件(工作计划、总结、报告、制度、通知等),负责文件的送审、登记、用印、校对和印发等。

六、认真接传上级通知,协助处理来信来访,督促和反馈工作落实情况。

七、搞好学校党务管理工作,管理、使用好党委介绍信和印章,做好党内(学校)文件的编号、整理、归档,做好党委保密、党务公开和对外宣传等工作。

八、制定落实办公室的工作计划,搞好办公室的思想建设、作风建设和制度建设,调动办公室全体人员的工作积极性,抓好

各项工作的落实。

九、认真完成上级部门和校长、书记交办的其他工作。

行政办公室主任岗位职责

一、校长办公室主任在校务委员会领导下,对校长办公室工作总负责。负责承办校长的指示,协助校长协调各处室、年级等部门的工作。

二、负责校长召开的各种会议的会务安排工作。 三、受校长委托,代为召开各种会议或布置工作。 四、做好行政会议、教职工大会等会议的会议记录。按时公布教职工考勤情况。

五、接待、处理来访和信访,并做好记录,及时向校长汇报。 六、审查和批准在学校网站上发布的各类信息,重要内容向校长报告。负责拟写学校对外的有关宣传材料,并做好对外信息交流工作。会同各部门统筹指导学校的宣传工作。

七、负责学校人事和文书、档案的管理工作。 八、负责做好上级来文、来电的收发、传阅工作。 九、拟定学校的工作计划、总结、年鉴及各方面的总结材料,适时编发行政信息。

十、完成学校领导交办的其他各项任务。

教务处主任岗位职责

一、教导主任对教导处工作总负责,协助分管副校长组织管理教学、教务工作,全面了解教师思想状况、业务专长和教学水

平。会同年级妥善安排教师的教学任务,努力提高教师的思想政治水平和业务水平。

二、制定学期教学工作计划,抓好教学常规工作,建立正常的教学秩序,确保教学计划的执行,按时做好学期教学工作总结。

三、协助分管副校长选配教研组长,配合年级选配备课组长。审查教研(备课)组工作计划和教师的教学计划,并对执行情况进行检查和指导,定期召开教研(备课)组长和任课教师会议,推动教学研究工作的开展。

四、及时检查教师的教学情况。经常听课,检查备课、听课笔记、学生作业布置及批改情况,召开学生座谈会,了解教与学的情况,并针对教学中存在的问题提出改进的意见和建议。

五、领导组织教务工作,落实上级主管部门以及学校制定的各项规章制度。

1 .科学合理地编排作息时间表、课程表。

2 .组织管理学生的学籍、招生、编班、成绩考核、休学、退

学、转学、学业信息、毕业等各项工作,并建立健全学籍档案。

3 .负责学校师生教学用书、簿册订购任务,组织落实书簿发

放工作,并做好教学参考书和工具书的订购、发放工作。

4 .会同年级安排学校调课、各类考试、教研活动、相关考核

等事宜。

6 .负责图书资料室、实验室等教辅科室的管理工作。

六、完成校领导交办的其他各项任务。

政教处主任岗位职责

一、政教主任对政教处工作总负责,协助分管副校长组织管理学生的思想、政治教育工作,领导组织全校性的德育活动。全面落实和践行国家教育部《中小学德育工作指南》和《山东省德育课程一体化实施指导纲要》等文件精神,制定德育工作计划,按时作好学期德育工作总结。

二、协助分管副校长、配合年级选配班主任。审批班主任的工作计划,并抓好落实和检查工作。认真做好班主任的量化考核、评定工作。

三、注意掌握学生的思想动态,检查《中学生日常行为规范》、校规校纪的执行情况。定期召开班主任会议,与校团委配合,针对学生思想实际,提出工作建议,做好学生思想工作。

四、组织班主任做好学生品德评定工作,做好“三好学生”、“优秀学生干部”、先进班集体等各类先进的评选、表彰工作。

五、做好偶发事件的处理,做好行为偏差生的教育工作,按照上级规定,提出对学生的纪律处分意见。

六、协助分管校长组织管理学生健康、卫生工作,与其他处室配合,有计划地组织学生开展积极向上的文体活动。

七、与其他部门联合,做好学生干部培训工作,组织并管理学生的社会实践活动(如军训、游学、社会实践与社会调查、课外文体活动、科技活动、学生社团活动等)。

八、抓好社区、家庭、学校三结合工作,开展好社区委员会、

家长学校等工作,切实抓好家庭教育工作,推进学习型家庭的建设。.

九、完成学校领导交办的其他各项任务。

总务处主任岗位职责

一、总务主任对总务处工作总负责,在分管校长领导下,负责学校的财务、后勤工作。制订总务处工作计划,并按时做好学期工作总结。

三、掌握好财务政策,组织财务人员正确、及时编报预、决算方案。管好学校经费、专项经费的使用。节约各项支出,少花钱,多办事。科学管理学校资产,做到规范使用、物尽其用。

四、每学期制订学校总体维修改造和设施设备添置购买计划与申请,经校长办公会批准后按规程组织具体实施。日常要及时做好正常房屋、桌椅、教学设备等维修,确保教育教学工作的正常进行。

五、抓好总务处工作人员的思想工作,始终树立“强化保障、服务育人”的信念,建立和健全有关制度并督促执行。

六、管好学校出租、出借场所。与安管办联合抓好防暑降温、防冻保暖、防火防盗、防旱防汛等防灾减灾工作,确保学校安全稳定。

七、完成学校领导交办的其他各项任务。

安管办主任岗位职责

一、安管办主任对学校安全管理工作总负责,在分管副校长

的领导下,具体负责校区的安全管理工作。

二、认真贯彻落实上级有关安全工作的文件精神,研究学校安全工作存在的问题和隐患,提出解决问题的方法和整改意见,确保学校安全。

三、根据上级要求,依据相关法律法规,不断完善、建立健全学校安全工作管理制度,组织制定各种突发事件应急预案。

四、全面落实学校安全工作责任制,层层签订学校安全工作责任书,把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位,并负责检查、督导落实.

五、指导学校安全专职人员和各部门负责人开展工作,定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作,并建立相关台账,在相关记录表上签字。

六、定期组织培训学校安全专职人员和各部门安全负责人,强化安全责任意识,提高防范和应对突发事件的能力,杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。

七、加强师生安全教育和培训工作,定期组织开展各类宣传和应急演练活动,提高师生安全意识和自护能力。

八、定期组织检查学校各部门的安全设施及器材,保证完好有效。

九、协助校长加强与所属街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系,积极开展校园及周边综合治理工作。

十、建立健全学校安全管理各类台账和档案制度,检查指导

学校各类安全资料的归档备案。

十一、完成学校领导交办的其他各项任务。

教科室主任岗位职责

一、教科室主任对教科室工作总负责,协助分管副校长抓好教科研工作,制订教科研规划及分阶段工作计划,按时作好学期教科研工作总结。

二、实施校内各层次教科研课题的管理工作,负责教科研成果的逐级申报。

三、组织并指导教师开展课题研究、高考研究、教育实验与探索,做好信息资料的搜集、整理和推荐工作。

四、联合教导处,组织教师的课堂教学研究,积极带领教师推进课程教材改革,提高教师的专业化水平。

五、密切与上级教科研机构的联系,完成上级教科研机构下达的教科研任务。

六、认真总结推广本校教科研成果,定期组织教科研交流,编辑教科研论文集及开展其它各类教科研活动。

七、负责教师职务培训工作,制定计划并组织实施,负责对其进行常规管理。

八、完成学校领导交办的其他各项任务。

电教中心主任岗位职责

一、负责对学校计算机系统的硬、软件以及学校网站、公众平台等进行专业化的管理工作。

二、负责计算机网络系统、学校管理系统、INTERNET接入系

统、演示课转发系统、阅卷系统、信息录入和查询系统、综合资源共享系统、学校数据库、网站建设、校园演播系统、电子阅览室计算机系统、多功能厅等以计算机、信息为主要工具和媒介系统的管理与使用工作。

三、负责制定各种计算机系统、信息系统及演播系统的运作规程与条例。

四、负责学校各类信息数据的保存、二次加工和有效利用工作,努力使学校各项工作情况均以记录的形式进行保存,为学校的考核、教学研究和教育教学改革等工作提供必要的依据。

五、负责信息技术与学校各项工作,特别是与教育教学工作的“整合”,使现有的设备“物尽其用”,并发挥出最大的效用。

六、负责学校新建计算机系统的规划、方案论证、系统设计、施工协调、组织验收和运行保障工作。承担学校现代化计算机系统和信息管理系统维护、维修、保养的组织和质量监督工作,制定学校系统的检修计划。

七、做好师生信息技术的教育和培训工作,为全校的多媒体辅助教学的实施提供必要的技术支持与服务。负责学校网站的建设和日常管理工作,会同校长办公室主任,确定在网上发布的信息内容。

八、及时收集、掌握现代化教学的各类信息和动态,提出适合于学校的运作方案供参考。

九、完成学校领导交办的其他各项任务。

艺体办公室主任岗位职责

一、艺体办公室主任对校区艺体方面的工作总负责,协助分管副校长抓好学校的体育、音乐和美术的教育教学工作。

二、根据学校工作计划的要求,制订校区体育、音乐和美术教育教学规划及阶段工作计划并组织实施,按时作好学期工作总结。

三、切实抓好艺体教师的政治思想教育和职业道德教育。树立全心全意为教学服务,为师生服务的理念,努力提高艺体教师的政治素质和业务素质。

四、建立健全艺体的各项管理制度,并督促艺体教师严格执行各项管理制度,切实抓好常规工作:

1 .督促艺、体教师制定学年和学期教学工作计划,搞好艺体

课堂教学和教研活动,协助有关部门做好检查工作。

2 .合理安排早操、课间操、课外文体活动,抓好两操一课质

量,加强检查、评比和指导。

3 .组织开展校园体育节和艺术节,抓好专业学生的专业辅导、

体育运动队的训练,组织好艺体社团的训练和成果展示活动,发现和培养艺体新人,积极参加各级各类竞赛活动。

4 •做好高中艺体招生的考务组织、张榜公示等工作;协助年

级抓好高考体育生、艺术生专业训练和考试工作。

5 .指导体育教师每学年收集各年级施行《国家体育锻炼标

准》、《体育合格标准》的统计材料,建立学生体育达标档案和体

育与健康档案,协助班主任及时完成学生素养相关信息的上传。

6 .负责统一管理艺体教育教学的各类资料、档案等的归类存

档。

五、与总务处一起共同审查每学年艺体器材,随时检查艺体设施使用保管情况,发现问题及时处理;检查指导艺体专用教室、功能室、器材室、体育运动场的使用管理情况,按要求高质量开展工作。

六、完成学校领导安排的其他工作。

工会主席岗位职责

在上级工会和学校党委领导下,负责主持校区工会的日常工作。

一、主持工会的日常工作,积极完成上级工会和学校党委、党总支或行政交办的任务。

二、制订学期和学年工作计划,提交工会委员会讨论通过,经党总支批准后落实执行。

三、配合党支部和行政做好教职工的思想政治工作、业务学习和教育、教学的有关活动。组织工会小组开展文明班组建设,争创文明单位。

四、做好工会的宣传教育、文化业务进修、生活福利、文娱体育工作,抓好思想组织建设、“四德工程”等工作,加强对工会小组的领导,搞好“职工之家”的活动,关心退休职工的生活。

五、做好教代会的筹备、会议召开及教代会闭会期间的有关

工作。

团委书记岗位职责

在上级团委和学校党总支的领导下,主持团委的日常工作。 一、根据上级团委指示精神,结合校区实际,贯彻校区党总支和行政工作计划,制定学期及学年工作计划,提交团委会讨论通过,经党总支批准后执行、落实。

二、主持召开团委会议,做好团委分工,并关心各团委委员的工作、学习、生活,充分发挥学生委员的作用,坚持民主集中制的原则,定期召开团委会,并做好学生干部的工作。

三、加强团的思想建设和组织建设,做好团的发展、整顿工作,加强对各团支部的领导,充分发挥团员在青年学生中的模范带头作用,向年级党支部做好推优工作。

四、经常深入到学生之中,了解和掌握团员的思想、学习、工作、生活情况,搞好每年一次的团员民主评议。有针对地开展思想教育。加强调查研究,抓好典型,开展活动,丰富和活跃团员青年的课余生活。

五、定期向党总支、上级团委汇报工作。管理好学生团员的档案,做好团员的组织关系收转与注册工作,。

六、搞好学校团校工作,指导学生会工作。 七、协助政教处组织开展各项学生活动。

年级主任岗位职责

在校长室的领导下,行使对年级的实体管理责任。

一、全面贯彻党的教育方针,按照教育规律和学校工作计划,组织年级的教育教学活动,制定年级工作计划,实行全过程管理。

二、抓好教学工作,落实学校教学计划,抓实教学常规管理,完成教学目标任务。

三、抓好德育工作,建好班主任队伍,抓实学生习惯培养,培养良好学风。

四、管理、使用好年级的各种校产,催缴学生费用。 五、整理、保管好年级的重要资料,并移交档案室。 六、协调好校内各部门关系,争取处室的支持和配合,完成各处室交办的工作任务。

七、与政教处、教务处和学校领导协商后聘任本年级班主任、任课教师及备课组长。

八、联合有关处室对年级班主任、教师进行培训、考核、评价等。

九、协助有关处室对年级学生进行有效管理。

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