2012年度四川省中小学教学名师专项课题一览表

2012年度四川省中小学教学名师专项课题一览表

（共计301项）

序号培养机构123456789四川师大滋养儿童生命情怀的动物美术教学研究四川师大基于Photoshop平台构建初中“平面美术”有效课堂教学的研究四川师大新课改背景下成都市高中美术校本课程开展情况调查研究四川师大中学美术命题画教学策略创新研究四川师大利用美术创作促进留守儿童心理健康的探索与实践四川师大发挥示范高中美术教学辐射作用的实践探索四川师大新课程背景下彝族民间美术在小学美术教学中的传承研究四川师大小学美术课堂示范教学实效性探索四川师大地方文化资源在美术教学中的整合、开发与运用课题名称课题负责所在单位人代小娅成都市磨子桥小学冉平季晓歌秦树林郑邦兵邓树江罗方鼎李祥武黄晓锐辜晓平郝小红王志宏文建刘江永罗斌杨良杨红军陈敏谢英胜贺继业郝太豪第 1 页，共 12 页

成都市棕北中学成都市石室中学双流县西航港二中仁寿县文宫镇中心小学广安中学凉山州西昌阳光学校射洪县太和四小自贡市大安区广华山小学德阳市第一小学什邡市教科所青神中学校渠县第二中学绵阳外国语学校攀枝花市大河中学平昌中学马边彝族自治县中学校乐至实验中学成都市第七中学达州市教育科学研究所达县实验小学10四川师大小学美术“4＋2”课堂教学模式在新教师培养中的应用研究11四川师大中小学美术常规教研活动实施的有效性研究12四川师大新课程下高中物理“双主互动”课堂教学模式研究13四川师大新课改背景下的物理课堂习题设计探索14四川师大高中物理“预、议、评、思”阶梯式学习策略研究15四川师大普通高完中学校高、初中物理教学衔接研究16四川师大物理教学中实施探究式学习策略的研究17四川师大高中物理说题研究18四川师大“科技播报”在物理教学中的应用研究19四川师大问题式教学法在高中物理课堂教学中的实践研究20四川师大音乐课“双基”教学的实施策略研究21四川师大小学生自制乐器在音乐课堂上的应用研究22四川师大本土非遗音乐资源在课堂教学中的应用实践研究——以内江、郫县、阿坝为例23四川师大新课改背景下小学音乐教研活动的创新性探究24四川师大新课标实施过程中小学音乐课程评价的实践研究25四川师大小学音乐课口风琴渗透式教学研究26四川师大新课程背景下音乐教师职业素养现状调查及对策研究27四川师大新课标下高中英语语料库构建与运用研究28四川师大新课标下农村高中课堂分层教学模式研究29四川师大新课改背景下过程写作法在高中英语写作教学中的实践研究30四川师大基于现代信息技术的城市高中多元化英语课程建构与学习方式创新研究31四川师大新课标下四川高中生英语学习能力的调查研究32四川师大初中生数学学习不良习惯的现状及对策研究33四川师大边远地区初中学生数学交流能力培养研究34四川师大初高中数学教学衔接的心理教育实践研究35四川师大初中数学差异化教学实践研究36四川师大新课改后初高中数学教学衔接的探索与实践37四川师大中学数学课堂教学中学生逻辑思维能力培养的研究38四川师大高三学生数学复习中的心理特征及相应对策39四川师大数学史与高中数学课堂教学的整合40四川师大高中数学实习作业的教学设计研究41四川师大中学数学阅读任务教学框架体系的构建42四川师大提升高中学生数学阅读能力的策略研究43四川师大提升高中数学新教师教学基本功的实践研究44四川师大高中数学课堂练习的有效性研究45四川师大在高中数学教学中落实“四基”的案例研究46四川师大高中数学课堂引导学生自主学习策略研究47四川师大中学生数学反思学习能力的培养策略研究第 2 页，共 12 页

赵敏周艳谢雨晴罗红曼常青邓敏鸿杨凤政张邻惠袁伦高黄朝辉罗九成曾龙先唐俊才刁祖德李文录陈兴雷琼郑长清李白李兴贵段小龙罗小兵苏春荣胡明亮张栋成朱鑫内江市第二小学校郫县教研培训中心南充市教育科学研究所阿坝州外国语实验学校成都市树德中学成都市第四十九中学广安恒升中学校宜宾市南溪第一中学校绵阳市教育科学研究所绵竹市南轩中学乐山外国语学校米易县第一初级中学校大竹中学成都市棕北中学石棉县城北中学仁寿第一中学校都江堰市八一聚源高级中学乐山外国语学校巴中市巴州区茶坝中学校四川省教育科学研究所成都市教育科学研究院绵阳市教育科学研究所自贡市蜀光中学新津华润高中攀枝花市七中南充高级中学48四川师大新课程背景下小学数学学困生个案分析及转化策略研究49四川师大四川省小学数学教师专业发展的现状及问题研究50四川师大城市公立学校小学生数学作业有效自查与纠错策略研究51四川师大从实物到算式的“数学化”过程研究52四川师大提高小学数学课堂问题教学法有效性的策略研究53四川师大小学数学课堂教学中渗透数学思想方法策略研究54四川师大幼儿园中年非骨干教师的专业成长激励策略55四川师大提升幼儿运动兴趣品质的策略开发研究56四川师大集体教学活动中新转岗教师师幼互动问题、策略研究57四川师大提升隔代教养幼儿独立性的研究58四川师大家园合作巧用纸盒纸箱自制玩教具研究59四川师大农村幼儿教师语言玩教具的开发利用研究60四川师大幼儿园提高教师在职培训有效性的管理机制研究61四川师大新建乡镇中心幼儿园环境创设行动研究——以宜宾市江安县为例62四川师大幼儿书法艺术教育的实践研究63四川师大乡镇中心幼儿园教师教学用书使用现状的调查与思考64四川师大史料教学法提升高中生材料解读能力的策略研究65四川师大基于课堂观察建设中学历史高效课堂的理论与实践研究66四川师大图表式导学案在高中历史课堂教学中的应用研究67四川师大四川地区高中历史课程改革实践中的问题与对策研究68四川师大初中乡土历史课程资源整合与运用研究69四川师大初中历史新课标对高中历史教学影响的研究70四川师大中学化学实验教学现状分析及对策研究71四川师大新课程背景下开辟高中化学第二课堂实践研究72四川师大新课程背景下高中化学课程中创造思维培养策略的行动研究73四川师大高中化学“实践活动”实施现状调查与对策分析第 3 页，共 12 页

黄清素岳强蒋攀龙旭李惠萍李维兵朱昌渝王小儒彭芳贺雄英魏朝辉李海鹰谢彬张敏李佳刘敏陈永红肖延安洪波罗维徐萍刘松柏李雄凡黎先明黄魏黄在祥攀枝花市第四小学巴中市巴州区第十二小学广安市广安区希望小学校四川大学附属实验小学会理县教研室泸州师范附属小学校成都市成华区教师学校乐山市机关幼儿园凉山州机关第一幼儿园邻水县机关幼儿园江油市中坝镇人民街幼儿园南充职业技术学院附属幼儿园新津县华润五津一幼宜宾市翠屏区鲁家园幼儿园蓬溪县机关幼儿园内江市东兴区机关幼儿园宜宾市第三中学校广安市教育科学研究所泸州高中南充市长乐中学自贡市汇东实验学校四川师大附中德阳市第五中学金堂中学校成都市第二十中学校泸县第二中学74四川师大“以活动元为基础，学案为载体”的教学设计新模式研究75四川师大高中生化学自主学习中教师指导策略的研究76四川师大高中语文选修课散文教学内容建构研究77四川师大新课改背景下高中语文校本阅读课程建设研究78四川师大高中语文名师培养研究79四川师大新课改背景下普高生语文学习习惯养成研究80四川师大新课改中农村普通高中语文课堂有效性教学的研究81四川师大高中现代文阅读有效教学行为策略研究82四川师大高中“口语交际”教学有效性研究83四川师大高中必修教材文学类文本阅读教学有效性策略研究84四川师大新课改背景下高效写作教学策略实践研究85四川师大励志性传记文学读写联动的教学实践研究86四川师大初中语文课堂教学合作学习模式研究87四川师大初中语文经典名篇有效教学内容设计研究88四川师大农村初中语文综合性学习策略研究89四川师大农村初中语文校本课程实施的方法与策略研究90四川师大初中生练笔的多样化与有效性研究91四川师大小学低段亲子阅读指导的研究92四川师大小学语文课堂即时评价的有效性研究93四川师大小学低段写话技能训练的探索94四川师大小学语文合作学习中教师行为的实践研究95四川师大小学语文中高段单元整体教学的策略研究96四川师大农村小学留守儿童语文课外互助学习的策略研究97四川师大儿童文学教学中的情感教育策略研究98四川师大基于语言运用的小学语文综合性学习研究99四川师大川西藏区小学低段写话教学的策略研究第 4 页，共 12 页

赵梦奕崔正淳易晓李红鸣谭文丽王本志刘文辄王晓荣邵君华龙勇郑勇杨劭斌高仁辉卫建顾建德骆志勤白美万张智敏何长林苏华张真琴侯仁群王小宁杨凤秀李文超成都市树德协进中学双流县中学成都市锦江区教师进修校成都市树德中学成都市教育科学研究院广汉中学武胜中心中学校凉山州教育科学研究所眉山第一中学遂宁一中宜宾市第三中学校绵阳南山中学成都市石室联合中学雅安市雨城区第七中学资中县金李井中心学校丹棱县第二中学校成都市青白江区大弯至佳实验学校南江县下两镇小学平昌县中小学教学研究室成都市七中嘉祥外国语学校成都市龙泉驿区第三小学校宣汉县胡家小学华蓥市双河小学广元市利州区南鹰小学乐山市外国语小学三郎斯基阿坝州马尔康县第二小学校100四川师大小学低中段绘本校本教材的开发与运用研究101四川师大小学语文阅读课堂教学中学生问题意识的培养策略研究102四川师大小学生习作素材资源的开发与运用研究103四川师大名师个体自主发挥辐射引领作用的策略研究104四川师大小学语文动态生成性课堂的研究105四川师大小学语文提高课堂朗读训练有效性的策略研究106四川师大网络时代培养小学生语文课外知识积累能力的研究107四川师大民族地区小学语文诗意教学研究108四川师大小学高段留守儿童语文课前预习情况调查研究109四川师大小学生自主阅读兴趣培养的策略研究110四川师大小学高段语文课内外阅读衔接方法的研究111四川师大小学语文中段“激趣·反思”型作业设计的实践研究112四川师大立足四川藏区的高中政治课堂教学资源开发与运用实践研究113四川师大高中政治课教学有效提问的实践研究114四川师大思想政治综合探究课教学方式的探究115四川师大中学班主任职业倦怠与调适研究116四川师大“辅导调适+渗透扩展”的山区高中心理健康教育模式实践研究117四川师大利用本土红色资源构建思想政治“生活化课堂”的实践研究118四川师大思想政治课运用研究性学习培育学生社会主义核心价值观的教学模式探究119四川师大新课改背景下思想政治原创试题的命制和使用研究120四川师大普通高中教研组运行机制研究121西华师大农村普高一年级学生物理学习心理障碍成因及对策研究122西华师大新课改中普通高中学校管理研究123西华师大高一上学期开展物理前置性教学，提高学生自主学习能力的实验研究124西华师大关于中学教学名师成长规律的调查研究125西华师大信息技术与高中物理课题教学整合的实践研究第 5 页，共 12 页

张建廖文鸿廖泽兵林志荣刘素昭刘文菊杨国兵杨琼袁亮赵自谋杨玉芬何春燕张东明郝东升罗光友罗开文王定伟杨仕其尹文江黄先华邓永斌张光华钟真光彭孝勇易连斌晋建辉达县南坝小学资阳市教育科学研究所安岳县云峰乡中心小学泸州市龙马潭区新民小学内江市第五小学校安县泸州老窖永盛学校自贡市檀木林小学昭觉县东方红小学校宜宾县观音镇小学校西充县第一实验小学名山县实验小学绵阳市实验小学成都市十七中成都市通锦中学遂宁高级实验学校外国语学校南充市龙门中学兴文县教师培训与教学研究中心苍溪县中小学教研室安岳中学泸州市教育科学研究所凉山会东县中学广元市元坝中学三台中学巴中市第三中学南充市白塔中学简阳市阳安中学126西华师大初高中物理差异分析及衔接策略127西华师大提高初中数学课堂教学有效性的策略研究128西华师大小学数学课堂学生问题质疑能力培养研究129西华师大高中学生数学问题意识和创新精神的培养研究130西华师大新课改背景下小学数学教师板书行为调查研究131西华师大立足校本研训的教师专业化发展策略研究132西华师大高中数学新课程“分级推进”教学实验研究133西华师大新课程理念下探究农村高中数学课堂教学的有效性134西华师大提高小学数学课堂学生探究活动有效性的策略研究135西华师大小学数学课堂教学中错误性生成资源的有效利用研究136西华师大小学数学参与式课堂活动的设计与实施策略研究137西华师大高中数学特优生的成因与培养策略研究138西华师大拔尖创新潜力生数学学习方式指导研究——以宜宾市普通高中为例139西华师大普高农村学生学习动机分析与学习策略指导研究140西华师大小学生常见计算错误的原因分析与对策研究141西华师大新课程背景下高中数学合作学习策略研究142西华师大用学案指导初中学生自主学习数学的方法与策略研究143西华师大民族地区数学课堂有效教学研究144西华师大新课改背景下高中数学有效课堂教学模式研究145西华师大新课改背景下贫困山区普通高中数学学困生成因及对策研究146西华师大新课改背景下初中生几何直观能力培养研究147西华师大提高课堂教学管理效率的策略研究148西华师大几何画板在小学数学课堂教学中运用实践研究149西华师大新课程理念下初中数学作业设计及检查的实践研究150西华师大数学文化融于数学课程的典型案例研究151西华师大新课改背景下数学自主学习、合作学习典型案例研究第 6 页，共 12 页

彭长继任小平牟必清苏云强张永红叶应斌张自力宋远富周丽胡先美胡运清郑凤渊郭青初徐同烈任红梅李长彬王伦平谢旭明陈永平荣刚任劲松何中英杨新跃李林李雪梅李隆全洪雅中学成都市石室双楠实验学校达州市通川区第二小学南充市教育科学研究所成都市新都区中小学教研培训中心宜宾市女学街小学眉山市教育科学研究所犍为第一中学成都市温江区东大街二小开江县实验小学泸县教师进修学校泸州市教育科学研究所宜宾市教育科学研究所宜宾县研训中心南充市五星小学校安岳县教育局教研室绵竹市孝德中学西昌一中江油中学南江中学宜宾县育才中学校岳池县第一中学南江县南江镇第二小学安岳中学乐山市徐家扁小学大英中学152西华师大小学生课业负担过重的原因及对策研究153西华师大信息技术在高中化学实验教学中的有效应用154西华师大高中生化学问题自主生成的实践研究155西华师大高三化学复习教学中促进学生自主学习的策略156西华师大新课改背景下化学“四以”课堂教学模式的建构实践研究157西华师大新课改背景下建构高中化学高效课堂的实践案例研究158西华师大新课改背景下初中化学学生学习素质研究159西华师大高中化学发生式题库的建设与应用研究160西华师大如何培养高中学生化学自主学习能力161西华师大高中化学微型实验教学研究162西华师大可视化技术融入中学化学教学的实践研究163西华师大新课改高中生物（人教版）教材中德育内容的开发164西华师大学案导学在高中生物教学中的应用研究165西华师大高中生物学概念及问题教学策略166西华师大区域性推进普通高中生物新课程改革的策略研究167西华师大中学生物学生自主学习培养策略研究168西华师大高中生物核心概念有效学习的研究169西华师大农村高中学生科学素养培育研究170西华师大《纸乡秧歌》在县域内中小学体育教学中的实践研究171西华师大农村中学培养写作特长生的策略研究172西华师大高中语文新课程选修教材分层作业设计与应用研究173西华师大培养高中生语文综合素养的策略研究174西华师大小学语文课外阅读指导策略研究175西华师大中学语文课堂教学中的学与导研究176西华师大利用主题活动培养小学生语言表达能力的实证研究177西华师大小学生良好阅读习惯的培养策略研究第 7 页，共 12 页

赵霞黄承联雷斌邵伟刘涛王文龙叶内明曾玉清张贵军孙朝金蔡礼儒周建勇张强张学工贾文清袁兵杨通林江显明周健新陈家武邓祖明韩先才何其勋黄自友贾书琴李长明凉山州西昌市三小富顺城关中学通江中学绵阳市教育科学研究所广汉六中学校宜宾市兴文二中绵竹市土坝中学宜宾市第四中学乐山第一中学校华蓥一中南充高级中学峨边中学自贡一中通江实验中学眉山市教育科学研究所宜宾市二中营山县第二中学岳池第一中学夹江县教育科学研究室安岳中学乐至县吴仲良中学攀枝花七中珙县教师学习与资源中心内江二中巴中市巴州区第四小学渠县渠江镇第二小学178西华师大运用信息技术优化学生课外阅读的策略研究179西华师大提高高中文言文课堂阅读教学效率的研究180西华师大小学生书法教学有效性研究181西华师大农村初中记叙文生活化教与学实践策略研究182西华师大农村中学乡土特色文化校本课程的开发研究183西华师大高中生自主学习语文选修课的设计和效能研究184西华师大小学语文教学培养学生语感的策略研究185西华师大小学生有效习作——“练笔”研究186西华师大四川城乡初中生名著阅读现状调查及对比研究187西华师大农村高中语文开放性作文教学研究188成都师院跨区域中小学语文骨干教师专业共生策略研究189成都师院小学语文有效阅读教学策略研究190成都师院小学生经典诵读指导研究191成都师院中小学古诗文衔接教学研究192成都师院民族地区小学生书写能力培养研究193成都师院小学经典诵读校本课程开发策略研究194成都师院小学语文综合实践活动•口语交际•习作整合策略研究195成都师院小学中高段体验式习作教学的策略研究196成都师院提高小学生朗读能力的策略研究197成都师院小学体验式作文教学策略研究198成都师院校本课程与语文综合性学习资源共生策略研究199成都师院小学课外阅读与课内阅读相整合的应用研究200成都师院农村初中语文“扩面增量，高效阅读”研究201成都师院在开放性阅读活动中发展学生自主性学习能力的研究202成都师院基于“文化自觉”的中小学班级文化建设实践探索203成都师院思想政治课堂小组合作学习增效策略研究第 8 页，共 12 页

罗胜元欧阳军谢敏曾曦阳张琪何宇彪叶剑欧秀英刘勇邹大平陈邦郭林芳吴三平陈福胜韩卫陆小平舒静黄尤林肖茂林葛荣弟彭英陈华王兴平王芳朱殿庆陶道彬自贡市育才小学遂宁中学外国语实验学校安岳县岳阳镇小学青神县教学研究室达县中学南充市高坪中学泸州市纳溪区河东小学乐山市艺术实验学校双流棠湖中学外语实验学校邻水中学泸州市江阳区教研培训中心南充教师进修学校成都市磨子桥小学分校江油实验学校汶川县教育局教培中心遂宁市船山区河东小学校宜宾县柏溪镇育才路小学大竹县实验小学巴中市巴州区鼎山镇中心小学校德阳外国语学校小学部富顺县华英实验学校会东县直属小学广元市元坝区卫子初级中学旺苍县实验小学绵阳市教育科学研究所泸县第五中学204成都师院品德课堂学生活动中个性培养研究205成都师院农村初中思想品德课堂教学生活化策略研究206成都师院初中学生个性发展促进策略研究207成都师院初中思想品德学生学习积极情绪调动策略的研究208成都师院陶艺校本课程资源的开发与运用实践研究209成都师院初中思想品德课教学回归生活的实践研究210成都师院基于灾后重建之学校感恩文化培育研究211成都师院初中思品学科课堂教学有效追问实践研究212成都师院新课标下初中思品数字化教学资源集成与应用研究213成都师院网络环境下小学生诚信教育的实践研究214成都师院“行知思想”在班级文化建设中的应用研究215成都师院新课程改革背景下教师五课技能研究216成都师院旅游区农村初中思品课师生互动策略研究217成都师院提高“单亲”家庭小学生“情商”的实践研究218成都师院前概念在小学科学教学中的作用的调查与研究219成都师院小学科学探究性活动设计与有效性的研究220成都师院中小学远程视频互动课堂的有效性研究221成都师院中小学生科技创新素质教育培养模式研究222成都师院农村小学科学学业的发展性评价研究223成都师院小学科学课堂教学设计有效性的研究224成都师院农村小学青年教师专业成长的策略研究225成都师院义务教育数学课程标准的适切性研究226成都师院以专题式课例研究促数学教师发展的共同体机制研究227成都师院偏远农村中心校发挥校本培训中枢作用的策略研究228成都师院小学数学阅读教学的实践研究229成都师院游戏化学习在小学数学低段教学中的实践研究第 9 页，共 12 页

刘素萍贾联超谯永生饶运强任宗成范怀兵席筠梅李仁强钟永强闫斯王亚琳黄德刚吴兴海张云斌常利梅舒礼章李伟黄强锐曹万琼张金平吴杰蒲大勇范建成先维强胡玉兰任永红成都市温江区庆丰街小学校三台县教师进修学校眉山市东坡区实验初中内江市东兴初级中学校邻水县鼎屏镇第四小学南充职业技术学院附中阆中师范附属实验小学校营山县金华希望学校宜宾市翠屏区教师培训与教育研究中心渠县李渡乡第一中心学校达州市通川区实验小学西昌市第四小学甘孜州海螺沟景区磨西中学宜宾市农业街小学成都市教育科学研究院泸县云锦镇云锦中心小学校成都七中初中附小绵阳南山中学双语学校武胜县华封镇小学巴中市巴州区第三小学校冕宁县复兴小学校南充市嘉陵区教研室成都市新都区谕亭小学泸州市纳溪区合面镇中心小学达县逸夫小学绵阳科学城第二小学230成都师院引导小学生自主参与数学课堂教学活动的实证研究231成都师院利用现代教育技术优化小学数学作业设计研究232成都师院促进小学生数学课堂形成良好学习状态的策略研究233成都师院农村初中数学作业布置策略的研究234成都师院农村初中学生数学自主学习策略指导研究235成都师院初中数学教师实践共同体建设校本生态研究236成都师院小学生不良个性的表现、成因与教育对策研究237成都师院基于国际理解的校本文化课程开发和运用研究238成都师院小学英语“三学一论坛”课堂模式研究239成都师院《英语》（新标准）教材在农村小学的适切性研究——以阆中市为例240成都师院小学英语开展国际理解教育的课程设置与教学策略研究241成都师院小学英语“五课一反思”校本研修模式的实践研究242成都师院小学英语试卷设计存在的问题及对策研究243成都师院小学高段学生英语口语表达课堂参与度减少的现状分析及对策研究244成都师院农村小学英语学困生转化策略研究245成都师院语感阅读法和学生口头表达能力的相关性研究246成都师院基于话题统领下的农村初中学生分层英语书面表达能力培养247成都师院新课标下中小学英语教学衔接的研究248成都师院初中英语课堂“教学做合一”实践研究249成都师院基于课型的初中英语学案设计研究250成都师院教研引领下的农村初中英语教师专业发展方法实践研究251成都师院初中英语课堂有效导学策略研究252成都师院初中英语“四导三自”主体教学策略研究253成都师院运用对话指导学生自主学习英语的教学模式探究254成都师院过程教学法在初中英语写作教学中的应用255成都师院七年级英语词汇趣动教学策略研究第 10 页，共 12 页

孙桂蓉唐文政杨光福陈更生温行权胡同祥陈娅钟灵滋张仕志王丽君刘文可尹宏杜小琴周青罗琴贤周丽李锐刘祖梅杨俊黄胜范咏梅赵家成吕向阳肖守兰杨娟杨小兰平昌县实验小学大竹县竹阳镇幸福街小学眉山市东坡区教研室安岳中学叙永县天池镇初级中学校乐山市实验中学巴中师范附属实验小学成都外国语学校附属小学遂州外国语小学校阆中市教育教学研究室成都市青羊区教育科学研究院成都市双水小学宜宾市高县第一实验小学校达州市通川区第二小学广元元坝一小成都市石室联合中学新津县兴义镇初级中学自贡市教育科学研究所仪陇县实验学校广安市广安区五福初级中学资阳市教育科学研究所合江县马街中学校眉山市东坡中学内江市东兴初级中学校南充职业技术学院附属中学校绵阳中学英才学校256成都师院初中英语课外阅读兴趣与习惯培养257成都师院基于教研组磨课构建青年教师教学成长的生态文化环境258成都师院农村普通高中英语教学过程有效性的实践探索（总课题）259成都师院新课改背景下农村中学英语写作教学中成果教学法与过程教学法的对比研究260成都师院新课改背景下外国语学校高中学生英语口语形成性评价体系研究261成都师院新课改背景下初高中衔接阶段学生英语学习能力培养策略262成都师院新课改背景下开发和利用英语课外资源的行动研究263成都师院新课改背景下高中英语高效课堂的实践研究264成都师院新课改背景下农村高中学生英语自主学习培养策略研究265成都师院新课改背景下农村高中英语有效课堂教学模式建构的研究266成都师院民族地区青年英语教师专业发展的策略研究267成都师院农村普通高中英语教学过程有效性的实践探索之“学生课堂学习效果评价”（子课题）268成都师院农村普通高中英语教学过程有效性的实践探索之“提高学生自主学习能力”（子课题）269成都师院高中英语高频词研究及词汇教学模式探新270成都师院高中英语教学中学生人文素养培养的途径研究271成都师院农村普通高中英语教学过程有效性的实践探索之“提高教师综合素养”（子课题）272成都师院农村普通高中英语教学过程有效性的实践探索之“整合教学资源”(子课题)273成都师院新课改背景下提高农村中学生英语听说能力途径的研究274成都师院农村初高中英语衔接教学研究275成都师院新课改背景下城市高中面向农村生源的英语教学策略276成都师院多模态中学英语语法教学配合研究——基于农村中学英语课程改革实践277成都师院新课程背景下高中物理常规教学方法的继承与发展研究278成都师院基于学案导学的高中物理课堂教学设计的实践研究279成都师院中学生物理学习与语文学习相互促进的教学探索与实践280成都师院高中物理探究式教学的实践研究281成都师院新课改背景下创新初中物理实验的实践探究第 11 页，共 12 页

王迎春郑军张木元杨应国龙祖元张光东何关远赵杰胥凌燕王代彬田翔军余兴明叶小东张家勇文家秀罗孝康郝朝国周淑英李燕石增建曾祥忠王勇陶守佳郭明森杨东辉严贵祥南部中学成都外国语学校北川中学罗江中学校成都市实验外国语学校简阳市阳安中学泸州天立学校宜宾市教育科学研究所华蓥中学遂宁二中实验学校阿坝州松潘中学渠县中学什邡市七一中学三台县芦溪中学雅安中学都江堰中学开江中学荣县第一中学校泸县第二中学雅安中学邻水县第二中学西充县晋城中学金堂中学资中县第二中学岳池中学安岳县通贤中学282成都师院初中物理教学中学生自主学习的指导策略研究283成都师院初中物理低成本高显现小实验的开发与应用284成都师院提高高中课堂教学有效性的实践研究285成都师院立足校本教研促进初中教师专业成长的实践研究286成都师院少数民族地区农村初中创建良好班风的实践研究287成都师院高中物理教学中学生自主学习能力的培养方法研究288成都师院自主课堂下提升高中学生历史人文素养的策略研究289成都师院凉山彝族文化渗透中学历史教学的实践研究290成都师院三·三·五问题导学模式在历史教学中的应用291成都师院农村中学图书资源动态建设与高效利用的实践研292成都师院新课改背景下自贡乡土文化与高中新课改历史教学的整合研究293成都师院提升中学地理教师专业能力的实践研究294成都师院新课标（2011版）下初中地理图表学与用的研究295成都师院高初中地理教学有效衔接策略研究296成都师院教师心理压力与减压调适对策研究297成都师院中学生攻击行为的现状、影响因素及预防策略研究298成都师院中学地理科技活动的实践研究299成都师院中学地理图像导引教学的研究300成都师院农村高中地理学困生备考策略研究301成都师院农村学校社会实践课程资源整合研究陈明富肖薇赵光荣杨小波曾刚胡仕敏宋国安宁太虎杨帆董开国邱兵刘光文向阳肖文平赵天兵程靖汪建国刘志文李惠金马奉尤资阳市雁江区第一中学成都市青羊实验中学江油一中泸州市外国语学校兴文县共乐初级中学校南部中学合江县中学校凉山州会东县大桥中学阆中东风中学通江中学自贡市江姐中学双流县教育研究与教师培训中心攀枝花市第十九中小学校宜宾市第三中学校德阳中学校万源中学南部县第二中学蓬安县第二中学彭山县第二中学盐亭职业技术学校第 12 页，共 12 页