幼儿园粘贴画小羊教案
教案一:为小羊做衣裳 活动目标:
二、出示范作,引导幼儿观看。
瞧,沈教师给美美做了一件羊毛衣服,美丽吗?
你觉得这件美丽的羊毛衣服是用什么材料做的?应当怎么做呢?
1、大胆运用撕、卷、贴的技能,为小羊做出美丽的衣裳。
三、播放卷羊毛的视频,幼儿学习卷羊毛的办法。
2、在活动中熬炼手指小肌肉的灵便性,进展手脑协调性,感触撕
1、撕羊毛。
纸活动的乐趣。
2、卷羊毛。
活动预备:
3、粘贴羊毛。
小羊底板图、彩纸、胶棒、蜡笔;PPT课件。
四、幼儿卷羊毛
活动过程:
老师巡回指导,鼓舞幼儿大胆挑选自己喜爱?的色彩撕羊毛,并运
一、故事导入。
用自己独特的方式来贴羊毛。
老师出示小羊美美难过的PPT图片。老师讲解并描述故事:小羊美
五、讲评展现
美是一只特殊爱美丽的小绵羊,可是前几天美美的仆人把它羊毛一致剪
1、展现幼儿作品,幼儿互相观赏。
了。美美觉得自己很难看,难过极了,都不敢出门了。
2、讲评:你觉得那件羊毛的衣裳最美丽?为什么?
美美这么伤心,谁来劝慰劝慰它?
那你们有什么好方法来帮忙它吗?
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教案二:可爱的小羊 活动目标
1、了解绵羊冬天会长出又长又密的毛。 2、学习用棉花粘贴的办法粘贴“绵羊毛”。 重点难点
学习用棉花粘贴的办法粘贴“绵羊毛”。 活动预备 1、小绵羊图画。
2、棉花、胶水、棉签、绵羊毛绒玩具。 活动过程 一、谈话导入。
小伴侣,今日,有一位伴侣要来和你们玩一玩,它叫羊羊,让我们用掌声请它出来吧!
二、看一看:小绵羊长啥样
1、(老师出示绵羊毛绒玩具)这就是你们的伴侣羊羊,你们看看小绵羊长得什么样?
2、幼儿观看绵羊的形象特征,毛、角、眼、腿等。比如,圆形的身体,头上长了两个弯弯的角、有四条腿。
3、幼儿一边说,教师一边示范画小绵羊,运用儿歌边说边画,帮组幼儿理解记忆。“一条线呀转呀转,添上嘴巴和眼睛。羊角弯弯,小脚圈圈,变成绵羊叫得欢。” 4、幼儿边观赏观看。
三、说一说:我们这样过冬
1、、秋天来了,冬天也预备到了,天气会变得越来越冷。小伴侣,假如天气很冷的时候,你们会穿什么衣服呢?为什么要穿棉衣呢? 2、你们喜爱?小绵羊吗?那冬天那么冷,小绵羊没有棉衣穿,它会怎样办的呢?(小绵羊冬天的时候,长出又长又密的毛,就像穿了
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一件小棉袄一样,一点儿 也不怕冷了)
3、(指教师画的小绵羊)你们看,小绵羊穿小棉袄了吗?那我们帮它穿上棉衣好吗? 四、做一做:老师示范
1、我们预备了棉花,是给小绵羊做棉袄的。老师示范:先用棉签蘸一下盘子里的胶水,胶水不能蘸太多,然后涂在小绵羊身体上长毛的地方,留意了,脸和腿,还有头上弯弯的角是没有毛的哦,再从桌子上拿起棉花贴在刚才涂了胶水的地方,用手指轻轻按一按,看,小绵羊的棉袄穿好了,这样,冬天再冷,小绵羊也不怕了! 2、小伴侣,现在你们也来做一做吧。 五、幼儿练习
1、幼儿制作绵羊小棉袄,老师巡回指导。 2、幼儿展现沟通,相互观赏作品。
六、小伴侣,让我们带上自己的绵羊伴侣到外面玩吧,跟客人教师
再见了!
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