人教版一年级下册数学周测试卷五套

2017-2018学年第⼆学期周测试卷

⼀ 年 级 数 学（第⼀周）

（考试时间60分钟） 评价等级

⼀、填空，我细⼼⼜能⼲。（每空3分，共60分）

1、⽤（ ）根⼩棒可以摆⼀个长⽅形；⽤（ ）根⼩棒可以摆⼀个三⾓形。2、硬币是（ ）形；红领⼱是（ ）形；课桌⾯是（ ）形。

3、长⽅形相对的边（ ）；（ ）形四条边⼀样；平⾏四边形相对的边（ ）。4、

① 从左往右数第（ ）个是圆形，第（ ）个是正⽅形，② ⼀共有（ ）个长⽅形。

5、正⽅形有（ ）条边，它们都（ ）；长⽅形有（ ）条边，对边（ ）。正⽅形和长⽅形都是（ ）边形。

6、⽤⼿摸⼀摸，圆柱上下两个⾯，它们的⼤⼩（ ）。7、⽤2块完全⼀样的正⽅体可以拼成⼀个（ ）。8、⾄少⽤（ ）个同样的⼩正⽅形才能拼成⼀个⼤正⽅形9、⾄少⽤ （ ）个同样的⼩正⽅体才能拼成⼀个⼤正⽅体⼆、我会判断（你认为对的打“√”，错的打“X”）（10分）

1、⽤两个三⾓形⼀定可以拼成⼀个平⾏四边形。 （ ） 2、⽤两个同样长⽅形⼀定可以拼成正⽅形。 （ ） 3、七巧板是由5个三⾓形，1个正⽅形组成的。 （ ） 4、长⽅体不可能有正⽅形 （ ）

5、长⽅形可以分成两个完全相同的三⾓形。 （ ）三、选择（将正确答案的序号填在括号⾥）（8分） 1、 像这样先折后剪会得到⼀个（ ）图形。

A、正⽅形 B、长⽅形 C、平⾏四边形 D、圆形2、下图是⼩男孩⽤⼿中的长⽅体和笔，最多可以画

出（ ）个不同的长⽅形。A、6个 B、4个 C、3个 四、填⼀填。（10分）

是长⽅形， 是正⽅形， 是圆，

是三⾓形， 是平⾏四边形。五、数⼀数，填⼀填（12分）。

2017-2018学年第⼆学期周测试卷

⼀ 年 级 数 学（第三周）

（考试时间60分钟） 评价等级

⼀、 填空题。（每空1分，共10分）

1. 15-9=( )想: 9加( )等于15，15减9等于( )。 2. 12-8=( )想: 8加( )等于12，12减8等于( ) 。3．8+( )=12 6+( )=14 8+( )=15 9+( )=16⼆、⼝算题。你能写得⼜对⼜快⼜好吗？（18分）

11-9=　 15-7 =　 12-8 =　　 14-6= 18-9=　 　14-10=　　　

11-6=　 13-8=　 15-9=　　 18-7= 16-9=　　 12-9=　　　　　　　　14-7= 18-8=　 13-9=　　 14-9=　　 17-7= 17-8= 三、在○内填上“＞”“＜”或“=”。(18分)11 - 8 ○4 13 - 8 ○6-2 15- 7 ○9+1 14 -9 ○5 12-7 ○4+2 5+3○ 13-716 -7 ○5+4 12-9○4-2 5+ 9○18-6四、算⼀算，找规律（24分）11

12

13

14

15

16

17

18

-7

五、 解决问题。（30分）

3、⼀本书有18页, ⽅⽅看了9⼏页没看? □ ○ □ = □（ ） 答：

4、⼩华做了15朵花, 送给幼⼉园8朵, 他还有⼏朵? □ ○ □ = □（ ） 答：

5、要送13份礼物，现在剩下6份，送了⼏份？ □ ○ □ = □（ ） 答：

2017-2018学年第⼆学期周测试卷

⼀ 年 级 数 学（第四周）

（考试时间60分钟） 评价等级

⼀、直接写得数。（每空X分，共X分）

12-3= 14-5= 16-7= 4+7-3= 15-8= 16-9= 11-7= 13-7+5= 17-8= 13-4= 14-9= 15-3-5=⼆、⽤多或少填空。（X分） 2、△ △ △ △ △ 〇⽐△___ ： ： ： ：

〇 〇 〇 〇 △⽐〇___3、¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ＊⽐¤_ _ ： ： ： ： ：

＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊¤⽐＊___三、⽐⼀⽐（X分）

4、△ △ △ △ △ 〇⽐△多（ ）个 ： ： ： ：：

〇 〇 〇 〇 〇 〇 △⽐〇少（ ）个 □〇□=□

5、* * * * * * * * □⽐*少（ ）个 □ □ □ □ □ *⽐□ 多（ ）个 □〇□=□四、解决问题（X分）6、△ ¤ * 16个 8个 13个 （1）△⽐¤多⼏个？（2）¤⽐*少⼏个？

7、⼩明做了6朵⼩花，⼩红做了15朵⼩红花。⼩红⽐⼩明多做了多少朵⼩花？8、我今年6岁，姐姐今年13岁。3年后，⼩红⽐姐姐⼩⼏岁？

9、同学们为图书⾓捐献图书，明明捐了12本，红红捐了8本，兰兰捐了6本。（1）明明⽐兰兰多捐了多少本？（2）你能提出什么数学问题？

2017-2018学年第⼆学期周测试卷

⼀ 年 级 数 学（第五周）

（考试时间60分钟） 评价等级

⼀、找出每组不是同⼀类的，在下⾯的（ ）⾥画三⾓形。⼆、填⼀填。（X分）

3、图中的⼈物可以按（ ）去分，还可以按照（ ）去分。

4、这些图型可以按（ ）去分，还可以按照（ ）去分。三、快乐的活动（X分）5、按活动项⽬分⼀分、涂⼀涂。6、如果把这些同学分为两组，可以怎样分，填⼀填。 四、下⾯是某班同学最喜欢的交通⼯具调查情况。7、根据上图填写下表。8、喜欢（ ）的同学最多。9、喜欢（ ）的同学最少。10、喜欢坐飞机的⽐喜欢坐⽕车的多（ ）⼈。如要电⼦版看下⾯的提⽰想获取更多资料