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现代教育技术整合

来源:哗拓教育
实验三(1) FLASH——绘图工具的使用

实验目的:

1、熟悉FLASH中建立和保存文件的一般方法;

2、通过实例制作,掌握工具箱中黑箭头工具、矩形工具、填充工具、混色器、变形等工具的使用方法,学会利用工具箱中的工具制作简单的图形。 3、通过风车实例的制作,为完成后续实验制作做好铺垫。

实验内容:

1、制作“风车”图形。

实验步骤:

1、打开FLASH程序,建立新的FLASH文档,进入FLASH工作界面。

2、单击文档属性中的“大小”按钮。弹出“文档属性”对话框,设置尺寸为450px×300px。背景颜色为深蓝色,确定。

3、选择工具箱中的矩形工具,在工具箱下方设置矩形的边线和填充的颜色,颜色的设置尽量醒目一些,有利于和背景色区分开来。然后,按住“shift”的同时拖动鼠标,在图层1上画出一个正方形。

4、为了使后面的操作更准确,我们可以执行“视图-标尺”,打开辅助工具-标尺。

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5、选择工具箱中的“黑箭头工具

”,拖移正方形右上方的直角顶点,使其成为正三角形。

把标尺线移至三角形一直角边的中点处。

6、使用“黑箭头工具

”,选中右方的小三角形。

7、按“CTRL+X”剪切,添加新图层2,按“CTRL+V”粘贴到图层2上。执行“修改-变形-水平翻转”,使小三角形水平翻转。

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8、使用“向上↑”和“向左←”的箭头工具,移动小三角形至如下图右所示的位置。并使用“黑箭头工具

”把小三角形的斜边拉成弧形。

9、选中小三角形的填充颜色,打开混色器,设置小三角形的填充色为“红-白-红”线性渐变。混色器的具体设置如下图所示。

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10、选中大三角形的填充颜色,打开混色器,设置大三角形的填充色为“灰-白”线性渐变。混色器的具体设置如下图所示。选中线条,把线条颜色改为黑色。

11、选中图层2上的小三角形,按“CTRL+X”剪切,点击图层1,执行“编辑-粘贴到当前位置

”,把小三角形粘贴到图层1与原来的图形位于

同一图层。选中整个图形,按“CTRL+G”组合键,把图形组合为一个整体,此时图形周围

出现蓝色的框线。

12、按“CTRL+T”组合键,打开“变形”窗口,在旋转项输入“90度”,点击“复制并应用变形”按钮三次。

13、得到复制的三个风车叶片,调整其位置,并在风车的中心添画一个小的圆形,如图所示。

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14、再次选中整个图形,按“CTRL+G”组合键,把所有图形组合为一个整体。

15、至此,风车全部绘制完成。这时,把风车修改为图形元件。使用黑箭头工具选中整个风车,执行“修改”-“转换为元件”(或直接按“F8”键)命令。弹出如下图所示对话框。输入文件名“风车”,行为类型为“图形”。然后,确定。

16、执行“文件-另存为”命令,在弹出的“另存为”对话框中,设置文件名为“实验3-1 风车”,点击“保存”按钮。

实验三(2) FLASH——补间动画的制作

实验目的:

1、熟悉FLASH中建立元件和制作动作补间动画的一般步骤; 2、熟悉制作形状补间动画的一般步骤。

3、通过实例制作,掌握动作补间动画和形状补间动画的制作要点和区别。

实验内容:

1、 制作“变形字”形状补间动画; 2、 制作“月亮绕地球”引导线动画。

实验步骤:

一、变形字制作步骤

1、打开FLASH程序,建立新的FLASH文档,进入FLASH工作界面。 2、单击属性栏中,大小后面的按钮,打开文档属性对话框,设置文档的宽为:500PX,高为:200PX。选择红色作为背景颜色。 3、选择工具箱中的文本工具

,在“属性”栏设置文本的字体、字号和颜色如下图所示。

4、在画布左边输入文本“F”,点击黑箭头工具,选中文本“L”,按“CTRL+B”把文本打散

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成图形。

把文本打散,变成图形

5、在图层右边时间轴的第10帧,单击右键,插入关键帧,按“Delete”删除“F”。 6、选择工具箱中的文本工具

,在原字稍右方输入文本“L”,按“CTRL+B”把文本L打

散成图形。

7、在第1~10之间任意帧单击,在最下方的“属性”栏中,单击“补间”项后面的按钮,选择“形状”。即可实现从F到L的变形动画。

8、用同样的方法,输入其他文本并打散,完成后面的变形字。 9、按“ENTER”键预览,如果不需要修改,执行“文件-另存为”,在弹出的对话框中输入

文件名“实验3-2变形字”,保存为源文件。

10、执行“文件-导出-导出影片”命令,在弹出的“导出影片”对话框中,选择文件保存的位置,输入文件名“实验3-2变形字”,把文件导出成FLASH影片(*.swf)的格式

二、月亮绕地球制作步骤

1、打开FLASH程序,建立新的FLASH文档,进入FLASH工作界面。

2、单击文档属性中“背景”右下方的黑色三角形按钮。弹出色版中,选择深蓝色作为太空的颜色。

3、按“CTRL+F8”建立新元件,新元件名称:月亮;行为:图形。然后,点击“确定”,进入月亮元件编辑状态。

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4、选择工具箱中的椭圆形工具,在工具箱下方“颜色”栏中设置椭圆形的边线为无色,填充颜色为放射状灰白渐变。然后,按住“shift”的同时拖动鼠标,在图层1上画出一个正圆形。

5、点击时间轴上方的“场景1”,切换到场景编辑状态。

6、双击“图层1”,图层改名为“地球”。在地球图层绘制一蓝白渐变的较大的正圆形,作为地球。在地球图层的第30帧单击右键,插入帧。接着锁定地球层。

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7、点击新建图层按钮

,在地球层上添加一新图层,双击图层名称改为“月亮”。按“CTRL+L”

打开库,从库中拖出月亮元件。在月亮层的第30帧单击右键,插入关键帧,然后,改变一下月亮元件的位置。在月亮层的第1-30帧之间的任一帧,单击右键,创建补间动画。 8、如果让月亮沿着椭圆轨道绕地球转动,必须添加运动引导线。点击添加运动引导线

钮,在月亮层上方添加运动引导层。点击工具箱中椭圆工具,设置填充颜色为“无色”,在画布中拖出一椭圆形,用黑箭头工具选中椭圆形的一小部分,并删除。

9、左键点击月亮层的第1帧,拖动第1帧的月亮,使其吸附到引导线的左缺口。

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10、左键点击月亮层的第30帧,拖动第30帧的月亮,使其吸附到引导线的右缺口。

11、点击“ENTER”键,预览一下,看月亮是否沿着轨道运动。如果没有,重复上面的步骤,确保使月亮分别吸附在缺口两端。

12、由于引导层上的内容在影片输出时,不会显示,因此,要使运动轨道显示出来,需要把运动引导线复制到普通层上。选中引导层上的椭圆形,按“CTRL+C”复制。点击新建图层按钮,添加新图层,改名称为“轨道”,执行“编辑-粘贴到当前位置

”,把椭圆形引导线粘贴到“轨道”图层,并与原来

的重合。

13、选中轨道图层上的椭圆形,在属性栏,改变椭圆形的颜色为浅蓝色,粗细为2磅。

14、调整图层的顺序如图所示。

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15、按“CTRL+ENTER”组合键,预览影片。执行“文件-导出-导出影片”命令,在弹出的“导出影片”对话框中,选择文件保存的位置,输入文件名“实验3-2月亮绕地球”,把文件导出成FLASH影片(*.swf)的格式。

实验三(3) FLASH——影片剪辑动画的制作

实验目的:

1、学习在FLASH中导入外部素材图片的方法; 2、熟悉制作影片剪辑动画的一般方法。

3、在前两个实验的基础上,完成“风车”和“月亮绕地球”动画的制作。

实验内容:

3、 制作“风车”影片剪辑动画; 4、 制作“地球”影片剪辑动画。

实验步骤:

一、“风车”影片剪辑动画制作步骤

1、打开实验3-1风车源文件,进入FLASH工作界面。

2、按“CTRL+F8”建立新元件,新元件名称:动的风车;行为:影片剪辑。然后,点击“确定”,进入“动的风车”影片剪辑元件编辑状态。

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3、按“CTRL+L”打开库,点击“风车”图形元件,把它从库中拖到画布中。

4、在时间轴的第30帧,右键单击,插入关键帧。在第1-30帧之间任意帧单击,打开下方的帧属性,设置补间为“动作”,简易为-100,旋转为:顺时针2次。

5、按“ENTER”键预览风车转动。 6、点击时间轴上方的“场景1”,切换到场景编辑状态。把场景中的对象全部删掉。单击属性面板中“大小”后面的按钮,在弹出的“文档属性”对话框中,改变文档的宽为800PX,高为600PX。确定。

7、执行“文件-导入-导入到库”命令,在弹出的“导入到库”对话框中,找到图片“卡通米老鼠”,单击“打开”,把该图片导入到库中。

8、从库中把图片拖放到画布中,调整其位于正中。点击新建图层按钮,添加新图层。把库中的影片剪辑动画“动的风车”拖到画布中,调整其位置。如下图所示。

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9、按“CTRL+ENTER”组合键,预览影片。画面中的风车就会不停地转下去。保存文件。

二、“地球”影片剪辑动画制作步骤

1、打开FLASH源文件“实验3-2 月亮绕地球”,进入实验3-2 月亮绕地球FLASH工作界面。

2、执行“插入-新建元件”命令,在弹出的“创建新元件”对话框中,输入文件名“地球”,行为选择“影片剪辑”,确定。

3、此时进入到地球影片剪辑元件编辑状态。为了使制作好的地球,与原来的大小相同,复制原来的地球。点“场景1”,切换到场景编辑状态。

4、复制地球图层上“蓝白渐变的正圆形”。点击“编辑元件

”按钮,在弹出的列表中选

择“地球”,切换到“地球影片剪辑元件”编辑状态,按“CTRL+V”粘贴到的图层中。在第20帧插入帧。锁定图层。

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5、单击“新建图层”按钮,添加新图层2。执行“文件-导入-导入到库”,找到“时区”图片,打开。

6、把时区图片导入到库中。按“Ctrl+L”打开库,即可看到时区图片已经被导入到库中。

7、把图层2拖到图层1的下方。并选中图层2,点击库中的“时区”,把时区图片,拖到画布中。

第13页

8、点击工具箱中的“任意变形位置如图所示。

”按钮,改变时区图的大小和位置,使其和地球的相对

9、选中第1帧的时区图,按“F8”,把时区图片转换为“图形类型”的元件。

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10、在图层2的第20帧,插入关键帧。向右移动“时区背景”元件,使其和地球的相对位置如下图所示。

11、在第1~20帧之间任意帧单击右键,创建补间动画。 12、右键单击图层1,在弹出的下拉菜单中,选择“遮罩层”。此时,图层1和图层2自动锁定,图层2被遮罩,呈现出一个内部运动的正圆形地球。完成地球影片剪辑元件的制作。

13、点击“场景1”切换到场景编辑状态,点击地球图层。从库中把做好的地球影片剪辑元件拖出来,覆盖到原来的蓝白渐变的地球上。

14、按“Ctrl+ENTER”键预览,如果不需要修改,保存文件,导出影片。

第15页

实验四(1)PPT——课件制作基础

实验目的:

1、熟悉Powerpoint2003的工作界面以及各菜单的功能;

2、通过实例制作,掌握标题幻灯片和普通幻灯片的制作,能够熟练的进行文本编辑、插入图片,绘制图形,为文本或图片加超链接。

3、通过实例制作,为完成后续实验制作做好铺垫。

实验内容:

制作《一剪梅》课件,包含文本,图片,图形,超链接。

实验步骤:

第一阶段:插入幻灯片内容

1、新建Powerpoint文档,进入Powerpoint工作界面。 2、第一张幻灯片为标题幻灯片,为该幻灯片添加文本:

第1张幻灯片

3、选择【插入】—【新幻灯片】命令插入新幻灯片,在标题框中输入“主要内容”,然后从绘图工具栏中选择矩形工具,绘制四个矩形,修改每个图片的填充色为蓝色,边框颜色为黑。色。为每个矩形添加阴影效果。

选中矩形,右键“添加文本”,为每个矩形添加文字内容。最终效果如下图所示:

第16页

第2张幻灯片

4、新建幻灯片,输入文字信息,选择【插入】—【图片】—【来自文件】,插入图片“pic1.jpg”。最终效果如下图所示:

第3张幻灯片

文字内容:

李清照(1084——1155),号易安居士,厉城人(今山东济南人)。

清照幼承家学,早有才名,十八岁嫁给赵明诚。她能写散文、骈文、诗词,并能作画、考证金石。

5、新建幻灯片,输入文字,插入图片。最终效果如下图所示:

第4张幻灯片

文字内容:一生分南渡前后两个时期,早期多写闺房生活,清丽婉约,似受花间影响;中年以后,因国破家亡,词中多寄身世之感、故国之思,且工于造句,富于意境,“以寻常语度入音律”。

6、新建幻灯片,输入文字内容并插入图片“pic2.jpg”,最终效果如下图所示:

第17页

第5张幻灯片

文字内容:

“李清照自幼不仅冰雪脱俗,而且才情天赋,填得一手好词。词品恰似人品,从李清照的词作中不难窥见她高贵而又多情的一面。”

7、新建幻灯片,输入文字内容并插入图片“pic2.jpg”,如下图所示:。

第6张幻灯片

文字内容:

谁说不是“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”,日后权重宰相的赵挺之的三公子赵明诚,见了京城中已小有名气的李清照竟然痴痴然半天回不过神,发誓非李不娶。 8、新建幻灯片,输入文字内容并插入图片“pic2.jpg”,最终效果如下图: 文字内容:

李清照如愿嫁了如许佳婿,婚后两人如胶似漆,文坛学苑从此流传着一段齐眉举案的佳话。 由于新婚燕尔,爱人远别,此时面对落花、流水,不仅惹起词人无限相思。

第7张幻灯片

第18页

9、新建幻灯片,输入文字内容。选择【插入】—【影片和声音】—【文件中的声音】命令,插入音频文件“一剪梅诗朗诵.mp3”,在弹出的对话框中选择“在单击时”。

最终效果如下图所示:

第8张幻灯片

文字内容:

一剪梅——李清照

红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

10、新建幻灯片。输入文字内容,如下图所示:

第9张幻灯片

文字内容:

第19页

意境:

燕尔新婚,乍逢远别,对一个旧时女子来说情何以堪!丈夫是她全副身心所系,一旦离去,她的生命顿时空虚萎缩。

秋花秋水,冷落的季节更添几分心寒。深闺寂寞,年华似水,更何况水流花谢,青春几何!分离是心的秋季,相思是无言的凄美,以苦涩反衬出相聚时的甜蜜。 11、新建幻灯片,最终效果如下:

第10张幻灯片

文字内容:注释:

玉簟(dian)秋:指时至深秋,精美的竹席已嫌清冷。

此词最精彩的是歇拍:“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”相比起来,范词较平实,李词较灵活,她以“眉头”、“心头”对举,以“才下”、“却上”相应,便形成一条动荡起伏的感情流波。然而红花需有绿叶相扶,没有前文的铺垫烘托,这三句不可能如此精彩。

第11张幻灯片

文字内容:译文:

火红的荷花凋谢了,只有一缕芳香残留,如玉的竹席有了凉意,使人感受到了新秋的降临。换下轻柔的夏日丝裙,独自登上美丽的木舟。 云中的鸿雁呵,你可否带来对我的问候? 你排成人字在云头,却空有月光洒满西楼。

第20页

花儿凋谢了,水儿在流,同样的相思,惹起两处的闲愁。 这种情意呀,无法消抹,才平整了眉头,却悄然上了心头。 13、新建幻灯片。输入文字“谢谢欣赏”,如下图:

第12张幻灯片

第二阶段:初步美化幻灯片

经过上面的步骤,我们做了12张幻灯片。现在对这些幻灯片进行简单的修饰:1.为第2张幻灯片添加超链接。

选择“作者生平”图形,右键“超链接”,在弹出的对话框中进行如下设置:

依次为其他三个图形添加超链接,方法同上。

2. 创建母版幻灯片,统一幻灯片的风格

第21页

(1)新建母版幻灯片

1)选择菜单【视图】—【母版】—【幻灯片母版】命令,进入母版视图; 2)选择菜单【插入】—【图片】—【来自文件】命令,插入图片“bg1.jpg”,调整图片的大小,选择该图片,右键选择【叠放次序】—【置于底层】,如下图所示:

3)插入一张新幻灯片母版

,仿照上一步操作,插入一张

图片“bg2.jpg”,调整图片的叠放次序为“置于底层”。最终效果如下:

第22页

4)单击“关闭母版视图”张母版幻灯片制作完成。

,返回工作窗口,两

(2)应用母版幻灯片

1)在幻灯片的空白处单击右键,选择“幻灯片设计”才制作的两个母版:

,可以看到刚

2)选中第2张到第8张幻灯片,应用母版1,操作过程如下图:

第23页

3)选中9到12张幻灯片,应用母版2,过程与上面相同。

实验四(2)PPT——课件制作基础

实验目的:

1、掌握为对象添加自定义动画的方法; 2、对自定义动画效果进行设置。

3、通过实例制作,为完成后续实验制作做好铺垫。

实验内容:

为上次制作的《一剪梅》课件添加背景音乐、自定义动画。

实验步骤:

1、打开上次制作的《一剪梅》课件。 2、为文字设置自定义动画:

选中正文文本,右键“自定义动画”,在“自定义动画”面板中,按照下图的顺序操作,选择“其他效果”,选择“擦除”效果。

设置自定义动画的属性:开始:之前方向:自顶部速度:慢速如下图所示:

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如果有多行文字,第一行文字的动画效果“开始”设置为“之前”,其余行的效果为“之后”,这样文字会依次出现。

按照上面的方法为每张幻灯片的正文文本添加相同的动画效果。 3、为第1——7张幻灯片添加背景音乐“天仙子.mp3”: (1) 在第一张幻灯片上添加音乐文件:“插入”——“音频”——“文件中的音频”,在

打开的“插入音频”对话框中选择“天仙子.mp3”。

(2) 选中小喇叭,单击音频工具下方的“播放”菜单,设置开始:自动,勾选“放映时

隐藏”和“循环播放,直到停止”复选框,如下图。

(3) 单击“动画”——“动画窗格”,在打开的动画窗格中将声音拖到最上方,单击后面

的按钮,在弹出的菜单中选择“效果选项”。如下图:

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4、为第一张和最后一张幻灯片添加循环滚动的图片

(1)在第一张幻灯片上插入五张图片,每张图片的高度为7厘米(双击图片,在弹出的面板中选择“尺寸”,高度为7厘米。) (2)调整图片的位置,并组合:选中第一个图片,按住shift键,再依次单击其他四个图片,五个图片都被选中。然后单击右键“组合”—“组合”。如下图所示:

(3)将这组图片复制并粘贴,这样有两组图片。两组图片贴紧编辑区的左边界上下错开放置,便于观察效果。

(3)两组图片分别设置动画效果: 一组图片设置为“飞入”,效果选项设为“自左侧”

另一图片设置为“其他动作路径”“向右”。如图所示:

第26页

第二组图片设“向右”动作路径

(5)分别设置两个动画效果,双击动画窗格里对应的动画效果,进行如下设置:

双击动画窗格中的“向右”动画效果,进行如下设置:

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(5)调整“向右”动画的路径长度,拖动路径右端的红色端点,使得路径长度和图片长度相同。然后将两组图片重合在一起。

注意:可以借助工具设置。插入矩形框,将矩形框的长度设置为和图片组长度一样。如下图所示:

插入矩形框,宽度和图片组一致

利用矩形框设置路径长度

(6)隐藏背景图片。在第一张幻灯片空白处右键“背景”,在弹出的对话框中选择“忽略母版背景”,如下图:

(7)标题文本框的填充色为蓝色,边框线为深黄色,边框样式选择“双线4.5磅”。

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第一张幻灯片的最终效果如下:

实验四(3)PPT课件制作——发布文件

实验目的:

1、掌握触发器的使用方法;

2、学习在PPT中插入flash动画的方法 3、学会打包文件

实验内容:

为上次制作的《一剪梅》课件添加触发器,控制音频文件“一剪梅诗朗诵.mp3”的播放、暂停和停止,为每张幻灯片添加会收缩的“主要内容”导航条。最后将文件打包。

实验步骤:

1、打开上次制作的《一剪梅》课件。

2、为第八张幻灯片添加触发器,控制音频文件的播放状态:(1)插入三张图片:

(我们将用这三个图片控制音频文件的播放、暂停和停止。)

(2)为声音文件添加自定义动画:选中小喇叭,右键“自定义动画”,将原有的动画效

果删除,重新添加,方法如下图所示:分三次将声音操作中的三个动作都添加进去。

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三个动画 添加完毕

(3)为三个自定义动画效果添加触发器,方法如下: 选中自定义动画列表中播放动画,右键“计时”,如下图所示:

在弹出的窗口中进行如下设置:

参考上面步骤,依次为“暂停”、“停止”两个动画效果添加触发器,如下图所示,三个动画效果都有了触发器:

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3、制作伸缩的导航菜单

(1)在第三张幻灯片添加四个图形,并添加文字,为每个图形设置超链接,确保能够

转到正确的位置:,最后将四个图形组合。

(2)添加一个图形,设置文字“主要内容”。效果如下:

(3)为组合的图片添加“进入”和“退出”自定义动画: 进入:飞入自底部非常快 退出:切出自定部非常快

(4)为“进入”动画添加触发器:

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为“进入”动画添加触发器

(5)为“退出”动画效果添加触发器,方法同上。 (6)复制图形,在其他需要导航菜单的幻灯片上粘贴。 4 在PPT中插入Flash动画

①选择一张要插入Flash动画的幻灯片 ②单击视图→工具栏→控件工具箱 ③单击控件工具箱中其他控件 →选择Shockwave Flash Object

④鼠标变成十字,在幻灯片上画一个矩形区域

⑤鼠标指向上述矩形区域单击右键→选择属性,出现属性对话框 ⑥在属性对话框中Movie栏目内输入Flash动画文件名 (特别建议:Flash动画文件和演示文稿放在同一文件夹)

5.将文件打包

所有工作都做完之后,最后最好将文件打包,这样做的好处是ppt课件如果视频、音频等多媒体素材,打包之后可以保证能够正常播放。

打包的方法如下:

从菜单“文件”中选择“打包成CD”,进行如下设置:

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单击“确定”按钮即可。

实验二多媒体素材处理(一)

一、实验目的:

掌握键盘截图和软件抓图的方法;会借助软件从一个大的视频片断分割所需要的部分片断以及将几个片断合并为一个片断。 二、实验内容:

1.抓图

2.视频的分割和合并 三、实验要求:

1.抓图

采用两种方法:

1仅仅用键盘上的Print Screen或者Alt+Print Screen组合键截图; ○

2借助软件抓取静态图片或动态图片。 ○

3用两个播放器截取电影中某一静止画面 ○

2.视频的分割和合并

1能够借助软件将视频片断分割为几个小的片断; ○

2将几个小的片断合并为一个片断。 ○

四、实验学时:2学时

五、实验步骤: (一)抓图 1 键盘抓图

利用键盘上的硬拷贝键Print Screen可以抓取全屏图像。操作方法很简单: (1)打开要截图的窗口。如果只是截取桌面,直接按下Print Screen键即可; (2)按下Print Screen,即可完成截图,此时截取的图片暂存于剪贴板中;

(3)在WORD工作区中按Ctrl+V组合键,将图片粘贴到Word文档中;或者打开【开始】|【程序】|【附件】|【画图】,打开Windows自带的画图软件,按Ctrl+V组合键将图片粘贴到画图软件中,保存即可。如图1所示。

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图1 按下Print Screen键的截图效果

如果不想抓取整个屏幕,而只需要某个活动窗口,只需要按下Alt+Print Screen组合键即可。操作步骤和前面一样。图2是在图1的基础上按组合键Alt+Print Screen的效果图。

图2 按组合键Alt+Print Screen的截图效果

2 软件截图

软件截图经常用两款小软件:Snagit和屏录专家,二者功能相似又各有千秋,这里我们只介绍一个软件——Snagit。

这里用的是snagit8.2.3版本。确保安装了snagit8.2.3后,打开该程序,工作界面如图3

第34页

所示。

图3 Snagit界面

由图3可以看出,Snagit可以录制活动窗口、全屏、Web页,也可以手动选择一个范围;不仅可以捕获静止的图像,也可以录制屏幕视频。下面简单介绍录制静止图像和屏幕视频的步骤。

(1)捕获静止图像

1打开要录制的窗口,注意不要最小化该窗口; ○2打开○

Snagit,从“方案”中选择一种截图方案,这里我们选择“范围”,其他于此

类似。如图3所示。

3单击“捕获”按钮,如图4所示。 ○

图4 “捕获”按钮

此时,Snagit窗口消失,鼠标形状变为手形,弹出一个窗口告诉你怎么完成图像捕获。拖动鼠标画出一个矩形范围,释放左键后就完成了将所划区域的图像捕获。

4完成后,图像显示在预览窗口,如图5所示。 ○

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图5 捕获预览

5单击左上角的“完成”按钮,弹出提示保存对话框,如图6所示。选择“是”,将图○像保存起来。

图6

(2)录制屏幕视频

比如,我们要录制一个在Word中插入图片的视频,操作步骤如下: (1) 双击打开word。 (2) 打开SnagIt,选择“录制屏幕视频”方案, 在 “方案设置”中设置输入——窗口。单击“捕获”按钮。 (3) 在Word窗口单击,弹出“捕捉设置”对话框,如下图。

第36页

(4) 单击“开始”录制视频。

(5) 在word中,单击“插入”——“图片”——“来自文件的图片”,在打开的“插

入”对话框中选择一张图片,单击“插入”按钮。

(6) 设置图片居中对齐。

(7) 双击右下角托盘图标中的“摄像机”按钮,弹出捕获窗口,点击“停止”,便启

动了“SnagIt 捕获预览”窗口,预览。

(8) 点击“保存”将内容保存为“avi”格式。另外,也可将每一帧作为图片逐一保存。

小提示:在主窗口中选中“录制屏幕视频”,选择“范围”下拉菜单,可以确定在录制时是否显示光标、录制声音。在“属性”中可以确定选择区域的宽度与高度,“视频捕获参数设置”选项夹下进行设定临时存放路径、提升操作优先级、隐藏录制矩形框、最快的内置压缩方式、是否显示托盘图标、在录制中可以暂停等设置。

(3)截取电影中的一个静止画面 看到一部画面精美的电影时,你可能很想把某个瞬间保存下来,但是手头又没有专门的截图软件,此时是不能够截取电影画面的,按下Alt+Print Screen组合键时截取的是一幅黑色的画面,如图12所示。

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图12

如果你的电脑上有两个电影播放器,就直接可以截取电影画面了。步骤如下: 1用一个播放器(比如RealPlayer)随便打开一部电影; ○

2用另一个播放器(比如用MediaPlayer)打开要截图的电影,播放到要截图的地方暂○停;

3确保RealPlayer为当前窗口,按下Alt+Print Screen组合键,即可把该画面截取下来。○如图13所示。

图13

注意:播放器打开的顺序不能反。要截图的电影必须后打开,否则截图后也是“漆黑”的画面。

(二)视频的分割和合并

这里我们介绍一款视频合并分割工具——Ultra Video Converter。其工作界面如图14所示。

图14Ultra Video Converter的工作界面

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1 视频的分解

将一个长片段分为几个小的片段,或者从一个片段中截取自己需要的部分。操作步骤如下:

(1)选择“分割”按钮,将会弹出一个“添加一个分割任务”窗口,如图15所示。

图15 添加分割任务窗口

(2)点击打开文件按钮

,在弹出的窗口中选择想要分割的视频文件,点击“打开”

按钮返回到“添加一个分割任务”界面,如图16所示。

图16

(3)点击分割按钮

,弹出“正在分割”窗口,如图17所示。

图17 正在分割窗口

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(4)在该窗口中,视频文件处于播放状态,播放到自己喜欢的片断,点击“标记起始点”按钮

,设置起始点;如图18所示。

图18 设置“起始点”

(5)直到你觉得到某个地方可以结束了,点击“标记结束点”按钮

,设置结束点,

如图19所示。起始点到结束点之间的进度条显示为深蓝色,其他部分为白色。

图19 设置“结束点”

(6)如果觉得这部分片断选择的不满意,可以点击“清除标记”按钮

,重新选择

起始点和结束点。

注:为了精确起始点和结束点,可以借助“暂停”按钮,用鼠标拖动进度滑块,进行微调,找到合适的位置再设置标记点。

(7)确定了起始点和结束点之后,点击

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,返回“添加一个分割任务”窗

口。点击,进行输出格式的设置,如图20所示。

图20 设置输出格式

在“输出格式”栏中选择一种文件格式,“输出设置”选择默认设置即可。单击置输出文件的路径和文件名。

(8)单击“完成”按钮,返回Ultra Video Converter窗口,如图21所示。

图21

(9)单击按钮,将选择的片断输出。

至此,视频分割就完成了。 2 视频的合并

视频的合并与分解是两个相反的过程,但合并很简单,不需要设置标记点,只需选择欲合并的文件即可。下面只做简单介绍。

(1)点击

按钮,弹出“添加一个合并任务”窗口,如图22所示。

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图22 “添加合并任务”窗口

(2)点击“添加”按钮,添加要合并的一个文件;继续点击“添加”按钮添加第二个文件„„直到所要合并的视频文件全部添加完毕,如图23所示。

图23

(3)点击

按钮,弹出输出设置窗口,如图24所示。

图24

这里的设置和前面讲的分解步骤一样,不再赘述。

(4)点击“完成”按钮,返回Ultra Video Converter工作界面,如图25所示。

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图25

(5)点击按钮,将合并文件输出。

至此,视频文件合并就完成了。

实验一多媒体素材处理——音频处理

一、实验目的:

1.掌握音频素材的收集、处理方法; 2.掌握视频素材的收集、处理方法; 3.熟练应用各种软件;

4.培养学生收集与处理多媒体素材的能力。

二、实验内容:

1.声音的收集 2.声音的编辑;

三、实验要求:

1.了解素材获取的途径;

2.熟悉操作多媒体素材收集与处理软件; 练习1:使用录音机录制麦克风的声音 1.录制一段人的声音 操作步骤:

(1)确保麦克风能正常工作,将麦克风的插头插入声音卡的麦克风(MIC)插座,然后试一下麦克风,确保在音箱中能听到麦克风中传出的声音。

如果听不到麦克风中的声音,则执行“程序”->“附件”->“娱乐”->“音量控制”。将麦克风选项下的静音取消,如图4—1所示,然后试一下有没有声音。

图4—1

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注意,试好声音以后,要将麦克风选项下的静音重新设置好。同时,可以调节一下麦克风的音量。方法是在“音量控制”的菜单中,选择“选项”中的“属性”命令,将“音量调整”从“回放”改成“录音”,如图4—2所示,按“确定”后,可将“音量控制”窗口改成“录音控制”窗口。一般,音量设置在第六级,音量不要太小,否则,因为录音时输入的音量太小,录制好的声音回放时效果不好。

图4—2

(2)启动“录音机”程序,执行“程序”->“附件”->“娱乐”->“录音机”程序。Windows 98下的“录音机”程序的操作界面与真实的录音机非常相似,使用非常直观和方便。底部从左到右,依次为倒带、快进、播放、停止和录音按钮。录音机的最大录音能力为60秒。如图4—3所示。

图4—3

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(3)开始录音,用鼠标左键单击录音按钮,对着麦克风讲话,即可完成录音工作。如图4—4所示。讲话时,在操作界面上可以看到声音的波形和当前已经录制的时间,随着人的讲话,应该可以看到波形的变化。讲完后,单击停止按钮。

图4—4

(4)保存录音,在“录音机”程序的操作界面的菜单上选择“文件”中的“保存”命令,在弹出的对话框中输入声音文件名,然后保存,就可以将已经录入的声音以WAV文件的格式保存在指定的位置。

2、录制一段外来声音源的声音 操作步骤:

(1)将外来声音源的输出插头插入到声音卡的线路输入插座中,然后执行“程序”->“附件”->“娱乐”->“音量控制”。将“音量控制”改成“录音控制”,然后,设置一下线路输入的音量。

(2)启动“录音机”程序,方法同上。 (3)开始录音,方法同上。 (4)保存录音,方法同上。 练习2:使用Goldwave编辑音频 1.Goldwave的使用

(1)点击File—Open,打开一个已有的声音文件。

使用File菜单中的Open命令或使用工具栏上的Open按钮都可以打开一个声音文件。 GoldWave支持多种声音格式,它不但可以编辑扩展名是WAV、MP3、AU、VOC、AU、AVI、MPEG、MOV、RAW、SDS等格式的声音文件,还可以编辑Apple电脑所使用的声音文件;并且GoldWave还可以把Matlab中的MAT文件当作声音文件来处理,这些功能可以很容易地制作出所需要的声音。

现在我们来打开一个波形文件。点击工具栏上的Open按钮或使用File菜单中的Open命令,GoldWave就弹出打开窗口,找到所要打开的波形文件后按打开按钮(或直接用鼠标双击这个波形文件)即可打开文件。

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打开波形文件之后会看到,GoldWave的窗口中显示出了波形文件的声音的波形。如果是立体声,GoldWave会分别显示两个声道的波形,绿色部分代表左声道,红色部分代表右声道。而此时设备控制面板上的按钮也变得可以使用了(即由黑白变为彩色)。点击设备控制面板上的Play按钮,GoldWave就会播放这个波形文件,

播放波形文件的时候,在GoldWave窗口中会看到一条白色的指示线,指示线的位置表示正在播放的波形。与此同时,在设备控制面板上会看到音量显示以及各个频率段的声音的音量大小,参见图4—13。

图4—13

在播放波形文件的过程中可以随时暂停、停止、倒放、快放播放进度,使用方法与普通的录音机一样。在设备控制面板上还有一个录音按钮,你可以用它录制自己的声音,甚至可以把自己的声音录制到一个已有的声音文件中与原有的声音混合,或者把原有的声音覆盖。也可以在设备控制面板上调整音量、左右均衡和播放速度。

前面已经介绍过,在设备控制面板上有两个播放按钮,即播放和自定义播放按钮。使用播放按钮时,总是播放选中的波形(在GoldWave中,声音是用波形来表示的,如图4—17所示);如果使用自定义播放按钮,就可以自己决定播放哪一段波形。你还可以进行播放选中的波形、未选中的波形等操作。通过属性按钮,可以定义自定义播放按钮的功能。用鼠标点击设备控制面板上的属性按钮(见图4—14),GoldWave就会弹出设备控制属性窗口(见图4—15)。

图4—14

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在设备控制窗口中可以调整播放属性、录音属性、音量、显示图的内容以及声卡设备,在这里不一一叙述,只介绍一下播放属性的调整。

图4—15

在图4—18中可以看到,一进入设备控制属性窗口,首先出现的是播放属性窗口。在这里你可以定义设备控制面板中的自定义播放按钮的功能,比如可以定义这个按钮播放整个波形、选中的波形(这时功能与普通播放按钮一样)、未选中的波形、在窗口中显示出来的波形、从波形开始处播放到选中部分的末尾处和从波形开始处播放,或者循环播放(次数可定)选中的波形,以及播放到波形的末尾处。另外,你还可以调整快放和倒放的速度。

(2)点击File—Save as,保存波形文件

保存文件的方法和打开文件的方法很类似,最简单的方法是使用工具栏上的保存按钮。如果要把声音文件保存为其他的格式,就要使用File菜单中的Save as命令,然后在另存为窗口中选择要保存的文件格式。为了便于交流,建议将声音文件格式保存为WAV、MP3、RAW中的某一种,其中RAW用于网上广播。

注意,如果你要将文件保存为MP3格式,需要安装有较高版本的Media Player(媒体播放机)来支持把文件直接保存为MP3的格式。

2.对波形文件进行简单操作 (1)选择波形

选择波形是GoldWave中最重要的操作。因为在GoldWave中,我们所进行的操作都是针对选中的波形。所以,在处理波形之前,要先选择需要处理的波形。为便于选择波形,建议改变显示比例(用1∶10或1∶100较为合适,在1∶100条件下选择语音中的一个字就容易了。)。

选择波形的顺序是:

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①在波形图上用鼠标左键确定所选波形的开始。

②在波形图上用鼠标右键确定波形的结尾,如图4—16所示。

图4—16

注:开始和结束的选择顺序为可交换。以方便为准。在编辑过程中选择开始不行你改选择结束。

这样,我们就选择了一段波形,选中的波形以较亮的颜色并配以蓝色底色显示;未选中的波形以较淡的颜色并配以黑色底色显示。

(2)拷贝、剪切、删除、裁剪波形段 ①拷贝波形段

与其他Windows应用程序一样,拷贝分为复制和粘贴两个步骤:首先,选择波形段以后,按下工具栏上的COPY按钮,选中的波形即被复制;然后,用鼠标选择需要粘贴波形的位置(配合使用鼠标左键和右键来选择插入点);最后,用鼠标点击工具栏上的粘贴按钮,刚才复制的波形段就会被粘贴到所选的位置了。

②剪切波形段

剪切波形段与拷贝波形段的区别是:拷贝波形段是把一段波形复制到某个位置,而剪切波形段是把一段波形剪切下来,粘贴到某个位置。剪切波形段与拷贝波形段的操作方法是一样,只是拷贝的时候所用的按钮是Copy,而剪切的时候所用的按钮是Cut。

③删除波形段(del键)

删除波形段的后果是直接把一段选中的波形删除,而不保留在剪贴板中。 ④裁剪波形段

裁剪波形段类似于删除波形段,不同之处是,删除波形段是把选中的波形删除,而裁剪波形段是把未选中的波形删除,两者的作用可以说是相反的。裁剪波形段所使用的按钮是Trim,裁剪以后,GoldWave会自动把剩下的波形放大显示。

⑤粘贴的几种形式

刚才我们使用的粘贴是普通的粘贴命令,除此之外,在GoldWave的工具栏的第一行中还有粘贴到新文件以及混合这两种特殊的粘贴命令。三种粘贴命令的区别如图4—17所示。

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图4—17

3、简单制作MP3铃声

(1)首先打开GoldWave,打开后的GoldWave,如图4—18所示。

图4—18

(2)打开要编辑的 MP3歌曲。如图4—19所示。

图4—19

(3)开始截取 MP3做为铃声,如图4—20所示。

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图4—20

①图中 1的位置是要截取MP3的起始位置。在准备截取的起始位置处点击鼠标左键即可选定,如觉得截取的起始位置不够准确,可在此位置按住左键左右拖拉进行定位。 ②图中 2的位置是要截取MP3的结束位置。在准备截取的结束位置处单击鼠标右键选择“设置结束标志”即可。同样,如觉得截取的起始位置不够准确,可在此位置按住左键左右拖拉进行定位。

③图中 3的位置就是我们想要从整首MP3中截取来做铃声的部分了。 (3)铃音量的更改

点击图4—21中 1中的按钮,弹出更改音量面板。根据个人需要,在图中2所示部位填写数值来更改音量,要减小音量填写负数,增大音量填写正数。建议在增大音量时数值不要超过8,否则可能会有爆音。

(4)设置淡入淡出效果

点击图4—21中 1所示按钮,弹出淡入音量面板。更改2所示位置调整淡入音量,可反复调整直到最好效果。

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