心理健康知识竞赛活动方案

心理健康促进会第二学期活动方案

一、活动主题：心理健康知识竞赛

二、活动目的及意义：①目的：为了丰富同学们的课余生活,扩展视野;培养大学生对心理学的兴趣和学习热情;广泛宣传心理健康知识和心理咨询技巧;提高广大同学的心理健康水平及对心理咨询的科学认识;引导我校学生关注心灵世界,以乐观、积极的心态面对学习和生活遇到的种种困难与挑战，携手共创和谐的校园环境,促进我院德育的整体构建。②意义：普及同学们的心理健康知识，为让同学们更好的意识到心理健康的重要性及活动中的团体精神。

三、活动对象：电子信息与机电工程学院全体学生（大一，大二，大三必须参加，每班三名同学）

四、活动时间：初赛：2012年2月？日 星期？ 决赛：2012年2月？日 星期？ 五、活动地点：初赛：

决赛：体育馆门前

六、协办单位：电子信息与机电工程学院心理健康促进会 七、活动内容及流程 八、邀请嘉宾：李晓旭老师 1．宣传工作：

2012年2月？日，通知好各班班长，召集各班班委做好宣传工作。

2．活动流程 ①初赛( 由各班执行)

第一：2月？日始，落实该项方案，做好宣传工作并通知各班班员班里同学积极参与这次心理知识竞赛，同时确定参赛的名单名单上交到心理促进会部。

第二：2月？日，以试卷的形式对各班进行筛选，前6名的班级将晋

级进行下一轮的决赛。

第三：2月？日 晋级班级在规定地方参与总决赛 ②决赛：

第一：活动答题环。本环节活动为兵乓球传球接力选题，后答题。

比赛规则：每组同学按指定位置站好,由起点的同学开始用球

拍将球传到下一位同学，以此类推直到终点拿去题目，然后反方向作为起点向继续，限时3分钟，每题10分。（注意不许用手碰兵乓球，球落地则回起点重新开始）

第二：判断环节。⑴由主持人提问，每组同学轮流答题，每组道判断6题，每题5分

第三：中间设有一个观众互动环节。而观众互动环节中，主持人会根据心理健康知识对现场进行提问，当中以选择题为主，现场观众进行抢答，答对者则可获得本活动送出的精美小礼品一份。

第四：风险环节。此环节为选答题，答对加分，答错就分，分别有10、20、30分值的题目，每组轮流选答并且有3次回答的机会。

第五：本活动极为精彩及激烈的环节，抢答环节。此环节共有8道题每题10，以抢答的形式进行，由主持人说开始，方可进行抢答。 第六：娱乐环节。此环节纯粹为娱乐活动，松懈紧张的气氛。

活动规则：每组派两名同学进行该活动，并按规定顺序排列

围成圆圈，由工作人员给起的同学一个正在打气的气球，由第一位同学起轮流为气球打气，直到气球爆裂。“被炸”的同学将会受到惩罚，受罚方式由他本人抽取。此环节将会有4位幸运儿为大家表演。 第七：根据总得分，得出前三名班级，由我会邀请的嘉宾为其进行颁奖。

第八：由免冠者抽取两名幸运观众，幸运观众可获得精美礼品一份 工作安排：

主持人开场白 3 分钟 判断环节 20分钟 互动环节 5 分钟 选答题环节 20分钟 娱乐环节 15分钟 抢答环节 20分钟 颁奖 5 分钟 抽奖活动 2 分钟 共：90分钟 九、奖项设置

一、二、三等奖各一名，

幸运观众四名（其中两名是现场抢答的，两名是幸运抽取的），

十一、经费预算（单位：元） 其中：

饮用水：1.5×22=33 气球：8×1=8 充气筒：7×1=7 纸张：0.5×10=5 奖品：130

合计：183元

电子信息与机电工程学院心理健康促进会

二〇一二年二月十六日