小学二年级语文期末考试试题

二年级的学生学好语文的关键是，平时多做试题，锻炼解题思维。下面是店铺为大家整理的小学二年级语文期末考试试题，希望大家喜欢!

小学二年级语文期末考试试题一

一、我是小小书法家。(看拼音，写词语)(10分) jià qián pī píng jù lí pò suì huàng dàng lóu tī jiāo ào dàn ké kuā jiǎng chuán rǎn 二、我能写出偏旁相同的字。(6分)

三、我的花儿开得美。(照样子，给花朵中的字组词)(10分) 四、我是组字小能手。(照样子连线，组成新字再组词)(12分) 木 米 多 其 耳 目 句 庄 垂 曹 欠 总 ( )( 树桩 )( )( )( )( )

五、黄金组合。(我能把恰当的词语填在括号里)(12分) 揠( )助( ) ( )的枝条 一颗颗( ) 举( )无( ) ( )的世界 一盏盏( ) 博( )众( ) ( )的春风 一面面( )

六、我能看图写句子，并加上标点。(4分) ____________越_____________越______________ ____________越_____________越_____________ 七、我会背，我会填。(12分) 1. 知识是我们飞向________________。

2. 思考可以构成__________，让我们通向__________________。 3. _____________________,疑是银河_________________。 4. __________________千秋雪，__________________万里船。 5. ___________________________，夏满芒夏暑相连。

6. 枝叶________一面是_______，枝叶________一面是_______。 八、我是超级模仿秀。(照样子完成句子练习)(10分)

1.例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。

______________一______________，就________________。 例：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 _____________一会儿_____________，一会儿______________。 2. 例：大自然是一本书。 大自然是一本( 厚厚 )的书。 爱迪生捧着一面大镜子。 爱迪生捧着一面( )的大镜子。

3. 例：那么多的星星，你怎么数得清呢? 那么多星星，你是数不清的。 那么多星星，你数不清呀! 你怎么能哄骗我们小孩子呢?

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 九、开心阅读。(12分)

周身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

1. 把第二句中描写周动作的词用“△”标出来。(4分) 2. 用“_____”画出描写周外貌的句子。(2分)

3. 选段中哪些词语是表示颜色的?把它们写在下面的横线上。(3分) ___________________________________________________________ 4. 这里的“地毯”指是什么?选择正确的序号填在括号里。( ) (1分)

A.铺着凤凰花的地面，就像地毯。

B.以棉、麻、毛等原料，经手工或机械工艺进行编结、裁绒或纺织而成的地面铺垫物。

C.铺在地上的毯子。

5. 周的心情怎样?你是从哪里看出来的?(2分)

___________________________________________________________

十、快乐写话。(12分)

提示：同学们，请仔细观察这幅图，看看都有谁?他们在做什么?想一想他们是怎样做的?写一段通顺的话，让我们比比谁写得最生动!

______________________________________ ______________________________________ _______________________________________ 小学二年级语文期末考试试题二

一、 看拼音写出词语。

1、春雨低声hū huàn( )着沉睡的sǔn yá( )。

2、从这以后，种田人就diū xià( )了锄头，整天坐在shù zhuāng( )旁边等着，看有没有yě tù( )再跑来。

二、给加点的字选择正确的读音，打上“√”。 滴滴答(dá dā)答 缝(féng fèng)衣服 高高兴(xīng xìng)兴 只(zhī zhǐ)好 无数(shǔ shù)珍珠 钉(dīng dìng)木板 载(zǎi zài)人飞船 宝藏(cáng zàng) 三、照样子，先填字，再组词。

鬼—(愧)[惭愧] 化—(货)[货物] 又—(凤)[凤凰] 巨—( )[ ] 今—( )[ ] 北—( )[ ] 勺—( )[ ]

耐—(讨)[讨论] 把—(肥)[化肥] 鸭—(鹅)[白鹅] 沟—( )[ ] 听—( )[ ] 陈—( )[ ] 钻—( )[ ] 四、联系句子，选字填空。 破 波 坡 玻

1、秋风吹过，枫叶落了下来，铺满了山( )。 2、我跟妈妈一起把窗花贴到了( )璃窗上。

3、人们在( )坏地球的同时，也是在毁灭着我们自己。 4、微风吹过，河面上荡起( )浪。 岭 拎 令 铃

5、回家路上，我看见一位阿姨( )着一桶水去浇花。 6、姐姐送给我一个小( )铛。

7、要回到家，我们就得翻过那座山( )。 8、听到老师的口( )，我们立刻行动起来。

五、给带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。 1、看来，你的玫瑰没有白栽!( )

白：①像霜或雪的颜色(跟“黑”相对);②清楚，明白;③没有效果;④用白眼珠看人。

2、一个孩子坐在院子里，指着天空数星星。( ) 数：①数目;②几，几个;③查点(数目);④列举(罪状)。 3、过了好几天，那个特别大的蛋才慢慢裂开。( )

好：①优点多(跟“坏”相对);②友爱;③应该、可以;④表示多或久。 4、小林的雨衣有点短，刚过膝盖。

过：①从一个地点或时间移到另一个地点或时间;②超过;③用眼看或用脑子回忆;④过失(跟“功”相对)。

六、把下面的词语补充完整。 雨声大( ) 芬芳( )鼻 川流不( ) 千方百( ) 名胜古( ) 从天( )降 刨根问( ) 焕然一( )

七、照样子，在括号里填上合适的词语，把句子写生动。 例：湖边种着一排(碧绿的)柳树，她那(长长的)枝条，像少女的秀发。

1、来到公园，我们呼吸着( )空气，感觉舒服极啦。 2、我捡起一个( )小石头，把它投到了水里。

例：小鹿一不小心把脚跌伤了，他只能(静静地)躺在床上。 3、山林里，画眉鸟在( )唱歌。

4、别人还在午休，我( )迈着步子走出了房门。 八、照样子写句子。

1、北斗七星总是绕着北极星转。 总是 。

2、他的画一挂出来，就有许多人观赏。

一 ，就 。

九、请根据这学期的积累填空。

1、《找春天》：春天来了!春天来了!我们几个孩子，( )棉袄，( )家门，奔向( )，去( )春天。

2、《北京亮起来了》：( )的故宫变得( )了。( )灯光照着她，( )的城墙和( )的角楼倒映在河面上，银光闪闪，( )。

3、科学的未来，( )属于勤奋而又谦虚的( )。 十、认真阅读短文，按要求答题。 种子的理想

一阵春风吹来，草叶发出沙沙的声音。种子们知道，这是它们上课的钟声响了。

它们一排排坐在位子上，伸出一个个小脑袋，听着春风的提问：“你们长大了干什么□”

菱角说：“我要像潜水员那样□探索湖底的秘密□” 蒲公英轻轻地说：“我想做个小伞兵，在天空中飞翔。” 花生回答说：“我愿意在泥土里深深地扎根，给人们献出芳香的果实。”

一阵春风吹来，草叶发出沙沙的声音，她好像在歌唱种子们的美丽的理想。

1、 在“□”里填上缺少的标点。

2、短文中，第一自然段加线的“它们”指的是 ，最后一个自然段加线的“她”指的是 。

3、短文中写了 、 和 的理想。

4、你觉得文中的这些理想好吗?为什么?

5、如果让你再补充一个种子的理想，她会怎样说?请你写在下面。 说：“ ”

6、你的理想是什么?你为什么会有这样的理想?你打算怎样去实现你的理想呢?想一想，然后用一段话写下来。

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