作者：汤健
作者机构：贵州建设职业技术学院,贵州贵阳551400 出版物刊名：兴义民族师范学院学报 页码：35-38页
年卷期：2016年 第5期
主题词：教育 个体社会化 认同 内化 社会规范学习
摘要：人是人类和个体存在的辩证统一,人的发展是一个社会化和个性化相统一的过程。教育作为一种促进个体社会化的有目的、有计划的社会活动,亦是个体社会化的中介环节和重要途径。研究认为个体社会化必须具备所处社会的主体特征和素质,并掌握所处时代的知识、能力、行为准则和思维方式;经由教育而致的个体认同和内化的完成是个体社会化的关键,并以社会规范学习为例来详细证明这一论点。
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