能让幼儿再次的巩固图形 活动准备
1、物质准备：音乐磁带一盒，相同脚印的小路一条，泥板4D5块，不同脚印的小路，拱形门两个，鞋架两个。 2、场地准备： 活动过程 一、集体活动
认识是、不是的点卡标记。
1、出示不是的点卡标记，上面有几个点子，在点子上划了一道斜线代表不是几。 2、出示是的点卡标记，数数上面有几个点子，就代表是几。 二、介绍新游戏
1、介绍玩法：出示点卡，将点卡数量与是几的标记数量一样的卡片放在是的标记卡片的后面，屈,老师教,案,其余的不是的卡片就放在不是的标记卡片后面。 2、提出要求：拿出的点卡要仔细数一数再放。 玩过以后要将操作材料放回原处后再交换。 三、幼儿操作活动 1、按标记分点卡(1、2组) 2、看图做点卡(3、4组) 3、盖错(5、6组) 四、讲评活动
表扬按规则操作，主动收拾材料的幼儿 活动反思
通过游戏活动，幼儿掌握了比较两组物体多少的方法，并且锻炼了快速跑的能力。
本次活动，中贵金库 http://www.zhongguijinku.com/ 我看到了幼儿的精彩表演，我看到了幼儿积极主动的参与游戏活动，小朋友们有了自信心，还乐于帮助能力弱的幼儿，幼儿喜欢比赛，喜欢这种游戏活动，表现了幼儿浓厚的兴趣，此活动充分调动了幼儿的积极性、主动性，给幼儿提供了充分的操作的机会，还满足了幼儿活泼好动的天性。在活动过程中通过让幼儿念儿歌，做儿歌示范动作，还在次讲解穿衣服的方法，让幼儿学会了脱、穿衣服，扣扣子。在日常活动中我们应该经常锻炼幼儿自理能力，因为小班幼儿自理能力差，对他们多进行着方面的随机教育，帮助他们建立良好的自理能力习惯。 活动准备
1、若干只大、小可乐瓶做的洒水壶(在瓶盖上戳几个小洞) 2、太阳公公图片一个 活动过程
1、幼儿到室外没有阳光，有点风的地方感受冬天的风。
老师问：冬天的风吹在身上，吹在耳朵上，吹在脸上感到怎么样？（丰富词：寒冷） 2、每人一个风车，将风车举起让风吹，请小朋友看看风车怎样了？
3、小结：冬天到了，北风吹在身上很冷。小朋友要多锻炼，跑跑跳跳这样就会暖和起来。外出要穿外套，带好帽子，手套；屋子要关紧门窗，不让风钻进屋里，还可以开空调取暖。 活动二：认知活动冬天的太阳 活动反思
培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，，要根据幼儿的特点组织生动有趣、
形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。充分让幼儿进行自主选择性活动，以提高幼儿学习的自觉性和主动性。同时也培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。
新《纲要》中提出：培养幼儿对体育的兴趣是幼儿园体育活动的重要目标，要根据幼儿特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿的参与。体育活动可以增强孩子的体质，发展幼儿的基本动作，在体育活动中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动乐观、合作的态度。
本次活动中大部分幼儿都能按一定的顺序画西瓜，画出半圆形切片西瓜。在提出绘画要求的环节，要求太多，与讲解示范重复，没有突出要求重点。指导重难点不突出，在点画西瓜籽可以用棉签，这样幼儿衣服、手指不容易脏，卫生。
通过这次活动，不仅锻炼了幼儿的分类能力，动手能力，培养幼儿收拾玩具的习惯，还节省了老师的时间，让老师从琐碎的事务中解放出来。在以后的日常活动中，老师要尽量发挥教育引导作用，让幼儿得到锻炼和提高。
幼儿是独立的、发展的个体。只有在自主活动的过程中，儿童才能充分体验自身的存在与价值，更好地获得发展。儿童只有在自己喜欢的、感兴趣的活动中，才能充分发展他们的创造性和调动他们积极的思维参与到活动中来，使教师预设的活动目标尽可能的达到预期的效果。
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