一、梳理课本,使本学期所学习的语文知识系统化。 二、分项复习
1、基础知识积累及运用
A、阅读本册所有的生字,记住它们的音、形、义。 B、古诗文默写:应该认真地背诵,正确规范地书写。
C、综合性学习活动:把本学期的综合性学习内容整理一下,梳理出老师平时强调的知识点。
D、文学常识:找出本册书的重要作者,掌握他们的“名、时、地、评、作”等内容。
E、名著阅读:在阅读了原著的基础上梳理出知识短文中的知识点,并牢记。
2、现代文阅读:主要是课内,选取课文的重点段,温习学习时的课文批注。
3、文言文阅读: 注意文言词、句的解释及重点语段的理解并能概括出全文和每段的大意。 三、复习时应该注意的问题。 (一)、从思想上重视
不少同学认为复习不过是平时已学过知识的重复,所以在复习阶段听课不够投入,最后导致很多知识都还是半生不熟。而期末考试是对学生一个学期学习情况的检查与总结,考试时往往侧重于对一个学期知识的总结、综合。仅靠平时的一些印象往往会顾此失彼,造成大面积的丢分。从思想上重视,不麻痹大意,强调的不单纯是时间的投入,更是“头脑”的投入,只有在复习课上真正用“脑”听课、思考、总结,才会使自己平时零散的所得到的知识系统的整理并进而成为一种能力。 (二)、复习讲究方法
俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。这里向大家重点推荐的是最常规但很有效的复习方法,大家可以根据自己的实际情况选择使用。
1、明确考试范围,弄清本次期末检测的重点内容和重点题型,复习时做到有的放矢。
2、根据考试的检查范围与要求对照检查自己的情况,并拟定适合自己的复习计划,使复习有针对性。
3、提高自己的复习听课的效率,向效率要成绩。薄弱之处加以强化,做到“查漏补缺”。
4、根据不同内容和自己的不同情况,采取适合自己的复习方法。 同学们想一想,在我们的学习生活中,学习成绩好的同学,是不是能够按照老师的要求认认真真学习的同学,而与老师的要求背道而驰的同学却恰恰相反,所以这里要强调的是,在期末复习阶段,同学们更应该按照老师的要求,认认真真的做好复习,在复习阶段,老师们都会按照考
试的重点要求组织大家进行复习和过关考试。无论是哪个环节的复习都很重要,所以哪个环节都不能放松。同学们一定要按照老师的要求对所学的知识进行全面的复习并找出自己的存在的问题加以解决。 四、复习时应注意克服考试中容易出现的问题 经过了紧张的复习,是不是就能取得比较理想的成绩呢?这还取决于考试时是否有科学的正确的应试方法。 考试中常见的失误及对策
1、文章没读懂,就匆匆动笔。
应对策略:可以通过标题、开头、结尾、过渡句等内容,掌握全文的基本观点、基本情感、明确思维指向,形成鸟瞰状态后再动笔,就不会犯方向性错误。
2、题目没看清,就草草作答。
应对策略:仔细审题,即使是括号内的提示语也不要漏掉。有字数的要分清是用一个词、四字短语,还是不超过多少或必须达到多少字以上,严格按要求答题。答题之前应该明确方向、角度。 3、信息没找全,就中止寻读 应对策略:明确范围,仔细筛选。有效或有价值的信息判断依据是命题。体现在题干上,诸如哪段、哪几段乃至全文。考生应该根据命题的提示语,确定答题的信息范围。范围求。确定后,依题干要求,找准对应材料或根据对应材料进行语言转换(即仔细筛选出有价值的信息并进行必要的加工)。
数学期末复习方法
1、考前要回归课本 考前要回归课本,掌握了教材就把握了考试的根本。在老师的指导下把考查的内容分类整理,理清脉络,使考查的知识在心中形成网络系统,并在此基础上明确每一个考点的内涵与外延。在建立知识系统的同时,同学们还要根据考纲要求,掌握试卷结构,明确考查内容、考查的重难点及题型特点、分值分配,使知识结构与试卷结构组合成一个结构体系,并据此进一步完善自己的复习结构,使复习效果事半功倍。
2、查漏补缺很重要
数学的学习一定要加强对以往错题的研究,找错误的原因,对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。找准了错误的原因,就能对症下药,使犯过的错误不再发生,会做的题目不再做错。同学们还可两人一组互提互间,在争论和研讨中矫正,效果更好。
3、掌握好看与做的时间分配
好多同学都觉得几天不做数学题后再考试,审题就会迟疑缓慢,入手不顺,运算不畅且易出错。所以每天必须坚持做适量的练习,特别是重点和热点题型,防止思想退化和惰化,保持思维的灵活和流畅。特别是停课复习期间,更要掌握好看和做的时间分配。
4、规范作答争取少扣分
一些同学考试时题题被扣分,大多是答题不规范,抓不住得分要点。如立体几何证明的次要条件要交待,分类讨论问题最后有综上可得,应用题最后要回答题目的设间,函数应用题要有定义域等。
5、归纳考试窍门
熟练掌握数学方法,以不变应万变。一般同一份试卷,相同的方法不可能出现多次;同时,数学的主要方法在一份试卷上基本都能用得上。因此遇到思路一下不能突破的难题,要好好想想以前遇到的类似的问题是如何处理的,在已经作答好的题目中用过了哪些方法,常用的方法还有哪些没用得上,能否用来解决这个难题,只要平时多加分析,是不难发现解题思路的。
英语期末考试复习方法
一、词汇是基础
初中阶段,单词需要掌握。期末考试复习,必须要对书中的英语单词都过一遍,尤其是在学习新课时没有掌握的单词。但期末考不像平时的学习,时间是有限的,所以必须提高效率,要用有效的方法来掌握单词。单词拼写正确在考试中是非常重要的,复习时,简单的单词可以快速阅过,难的单词可以有重点地记住。
二、掌握重要和困难的句型
英语教材是重点,尤其是每个单元的重点和难点的句型。重点和难点的句型中包含了许多重要的短语和搭配,在考试的多项选择题和句型转换中经常涉及到这些。 三、熟悉语法要点
初中的语法点并不多,一共需要学习和掌握8种时态,需要我们更多地理解和运用这些语法点,做题目的练习,尤其是不擅长的语法点。
初一涉及的语法点很少,都是非常基本的。第一个学期是一般现在时,现在进行时和其他基本时态,语法主要集中在第二学期,如完成时态,初三主要是复习前两年的语法点。
在期末考试前,课本中涉及到的语法知识要牢记在心,积极学习和应用。 四、看错题
复习时间有限,不可能再大量刷题,大家可以对照错题本把之前的错题快速浏览一遍,找出做错的原因,学会进行归纳总结,查漏补缺。 五、听力的练习
听录音或者找老师帮你读,来做听写练习,听写内容包括单词和课文里面的重点句子。每天早晚做听力训练效果最好。
复习过程中家长可以帮助孩子做什么
1.俗话说言传身教,家长不妨拿起书本和报纸和孩子一起充充电,营造良好的学习氛围。
2. 饮食的当,适当的给孩子加些营养,但要少吃生冷食物,不要太大的改变孩子的饮食习惯。
3.协助孩子听写基础知识:字词、古诗文默写、文言文、英语单词等。 4.每天定时定量给孩子进行考试训练,如果复习时间紧张,家长可以对照试卷内容提问孩子背诵,帮助孩子巩固知识点。
4.帮助孩子调整心态,坦然乐观的面对考试,不要给孩子太大压力,帮助孩子建立自信心,争取最大发挥。
亲爱的孩子们,又到期末了!我们面临的就是期末考试。高效进行最后的冲刺复习,在原有的基础上最大限度的挖掘潜力,是爸爸妈妈跟老师最关注的问题。在期末复习中一定要做到有序。有序的目的是为了有效,一是指时间利用的有效性,二是指学习方法的有效性。会学习就意味着会管理时间,所以你要根据自己的学习特点、薄弱环节和考试范围制定出每天的学习计划。制定出复习计划的总原则:保证基础、全面训练、系统总结。期末复习的重点是回顾错题本,闭上本子自己再做一下以前的错题,看自己现在是否能完全理解、会做了。如果不会,再翻看错题本,或者抓紧问老师。理科类科目,可分专项,找一些往年考过的考题,或者中考题,有代表性的题目,练习一下。
有一句话很经典:“抓住每一分钟学习不如抓住学习的每一分钟。”学习的有效性不在于时间的长短,而在于单位时间内你是不是用足了自己的精力。同时,学习方法和策略的选择因人而异,适合自己的才是最好的。希望孩子们能把握好最后一段时间的每一天,堆积每一个小成功,学期结束后的你一定会笑的很自信,很灿烂!
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