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风筝节活动方案

来源:哗拓教育

  一、指导思想

  古诗吟:“草长莺飞三月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。放风筝是人们所喜欢的活动,每年阳春季节,更是放飞风筝的最佳时节。我们学校在近年来举办的风筝节活动中培养了一批风筝爱好者,提高了广大师生的动手制作能力,弘扬了民族文化。为使这项传统活动继续深入发展,丰富学生的课余生活,我们决定组织第四届风筝节活动,有关活动安排如下:

  二、时间:

  20xx年3月1日~20xx年3月31日

  三、活动主题

  “弘扬美德、放飞梦想”

  四、活动时间与地点

  时间:

  3月23日——3月25日各班利用中午或班队会自行组织(初赛)每班选3名参加学校比赛。

  3月26日——3月31日参加学校比赛

  注:由于放风筝需要看天气,所以我们要灵活应对。

  地点:学校操场

  五、参赛对象

  全校师生

  六、活动规程

  (一)、作风筝——手中的“风筝节”(3.20―3.23)

  1、组织形式:以个人为单位或以自组小组为单位进行手工制作类比赛,所用材料和工具由学生自备,但不得使用现购的风筝来替代。

  2、评分办法:从制作的精致、构思的新颖、整体效果等方面进行评比。

  3、评委:体艺科组的.老师、每班代表1人。

  4、奖励办法:每班选择2-3件作品参加学校评比,根据制作出来的风筝的质量和技巧,评出“精巧奖”10名;根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性,评出“创意奖”10名。

  5、请于3月20号前将作品交到德育处。

  (二)放风筝——风筝放飞大赛3月23日----3月31日

  风筝不仅代表一种文化,更是一种壮志情怀,亲手放一只风筝,将自己的希望与梦想放飞,是令每个人回味一生的事。本届风筝节各班参赛人数每班3名,本次活动我们将如下进行各项评比:

  1.风筝外形美观,可以自己动手做,也可以购买,数量各班上保证4个以上。

  2.本次风筝节采取学生自由放飞,各位班主任在班内做好组织和指导工作。复赛和决赛时可以师生同放,看谁先将风筝放上蓝天(10分),留空时间(60分),高度(20分),外形(10分)

  3.放飞风筝过程中,请全体师生站在走廊或到现场观赏

  4.动结束后要求各班有序回到教室。

  5.活动过程中,请各班保证学生安全,尤其是指导学生放风筝的教师。

  能在空中平稳飞翔一定时间的风筝获得“最佳飞天奖”;

  配合得最默契的小队获得“最佳合作奖”

  在放飞的过程中,每类别选出10名获奖选手。

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