我在行走高三作文 篇1
有人说高三是一片亘古原始的森林，我们都是行走在原始森林的某只动物。
我想我不是。
我想我不可能是狼或者狼以上的攻击性动物，那样会很辛苦：
我想我也不可能是羊或者羊以下的等待被攻击的动物，那样很无助。
我想我更不可能是刺猬，我极度讨厌在保护自己的同时会伤害到别人，即使那是我的敌人。
所以我想，我应该不是生活在原始森林的某只动物，我应该是一只骆驼，生活在沙漠，在荒无人烟的黄沙，在浩渺无际的荒漠。
总在梦想。
一直都在梦想。可却不知道自己到底在梦想些什么？是那远方沙漠尽头的不可希冀的那片绿洲吗？让我恍若置身天堂；还是那焦渴的贫瘠的生命中的那一滴水，似甘霖滋润在我的心灵。
我不知道。我不管前方的路是否有尽头，我不管前路的尽头是否有绿洲，我不管尽头的绿洲是否会出现我生命中所希冀的那一滴水。我什么也不管，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
我什么也不管，我什么也不知道。我只是一只骆驼，我只是梦想。
只是梦想，仅是梦想仅此而已。
总在希冀。
我总在希冀我能飞翔或者奔跑。像小鸟，像大雁，或者像豹狼，像野马。自如自在地飞翔在远古的天空或者奔跑在旷古的草原，不断地寻找自己的目标或者梦想。
但骆驼飞翔或者奔跑说出来这仿佛或者简直就是个笑话。骆驼不会飞翔不会奔跑那早是亘古不变的真理。
骆驼只会行走，只是行走，没有理由，不需理由。
总在努力。
我一直在努力。我的座右铭是：虽然我是一只骆驼，但我一直在努力，一直会努力。神说：骆驼也是上帝宠爱的孩子，它一直在寻找上帝遗失在沙漠的东西。我相信神说的话。一直相信。因为我是一只骆驼。所以我一直都在努力，努力地寻找着属于上帝但更属于我的东西。我知道，这种东西很难找寻，来之不易。但只要有百分之一的希望我都会付出百分之百的努力。我相信，努力是打开成功大门的钥匙。
总在行走。
每只动物都在行走，飞翔或者奔跑，为着同一个目标或者同一个梦想。没有目标，没有梦想，不会飞翔奔跑或者行走的`动物会很快死亡。我不会飞翔或者奔跑，但我会行走。我喜欢做脚踏实地的动物。我喜欢脚踏实地的生活，我喜欢坚定的脚步踏在坚实土地上的那种踏实的感觉。我喜欢一步一个脚印地走完自己的沙漠之旅，而不是奔驰。
脚踏实地是最踏实的生活，所以我在生活的沙漠上慢慢行走。
总在坚持。
坚持就是胜利。骆驼也懂得这个道理。我不去想沙漠有多远，也不去想沙漠有多少狂风和尘暴。我只想坚持着我的坚持，坚持住我的坚持，坚持好我坚持。我想：沙漠有多远，坚持就有多远。我相信，我不会是第一个到达终点的动物，但我有可能是最后一个到达却最能将生活和成功圆满诠释的一只动物。
不为什么，只因为我是骆驼，一只骆驼。
高三，是一片亘古原始的沙漠。而我是行走在沙漠的一只骆驼。
这片沙漠，我将走完它，也会走完它。
我在行走高三作文 篇2
作为一名地地道道的炎黄子孙，从儿时起，语文就已经进入了我们的生活。小时候认真地吟诵着“小时不识月，呼作白玉盘”、“白日依山尽，黄河入海流”。现在我们仍然品味着“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈慨歌，语文学习从未离开我们半步。她犹如滔滔黄河水，滋润着我们，仿佛那黄土高坡上阵阵粗犷的雄风，时时警示着我们。她与我们如此无法割舍，但对我们中学生来说，如何提高语文素养已成为一大难题，在我看来：语文素养的提升离不开阅读。
阅读是一种传承。巍巍华夏，古今多少文化典籍，记载了多少中华文化的精髓，唯有通过阅读我们才能体会“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的慷慨悲壮，才能洞察“道生一，一生二，二生三，三生万物”的万物之源，屈原《离骚》中“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”中所寄托的忧国忧民的爱国情怀。通过阅读我们承古圣贤华首之余芳，传中华千万文化之精华，体察万物之美，品味世态之悲欢离合。
有一位名人曾在寄给青少年的一句话中写到：阅读是一种美德。那些书籍之所以能够成为经典，是因为它们总有一些一般人无法洞察的价值，这就需要我们通过阅读去体会了。选择健康的读物阅读，定能成就美德。勤于阅读、善于阅读，将会使自己的人生更亮丽。
阅读的过程，不仅是一个汲取知识营养的`过程，更是一个品味人生、提升自身道德修养的过程，它往往能在无形中塑造你的气质与文化素养，而当你蓦然回首，会发现那些阅读的人与不阅读的人差距竟是如此之大。新东方创始人俞敏洪曾经说过，一个大学生在大学期间必须要读够800-1000本书。我们读一本书，不在于把它吃透，啃透，理解透，而在于我们在其中得到对我们有用的东西。读完一本书，你可以不记住书中的故事情节，人物名称，但是你读过的这些书，会成为你人生的一大笔财富，会成为你今后人生道路上借鉴的模板，这才是最重要的。
在阅读中，我们体会古代圣贤参悟的人生哲理，传承经典，光亮我们的人生。在阅读中，我们提升自我道德修养，提升自身价值。在阅读中，我们析万物之理，判天地之美。让阅读走进我们的生活，光亮我们的人生，让阅读成为我们人生道路上的一盏明灯，照亮我们前行的道路。
我在行走高三作文 篇3
曾经，“高三”对于我真的很遥远：“高三”这个词我总是在听别人说起，“高三”这个词只出现在别人的文字里，我总是在看别人的高三、别人的精彩，作文走进高三生活。现在，我也走在了一条名为“高三”的路上。这条路上有鲜花，有荆棘，有阳光，有乌云，还有与我同行的旅伴。
我
人生就是一条路，没有走到生命的终点就永远都在路上，我亦是如此，在一个转弯后走在了“高三”这条注定要走过的路上。我不知道这条路上会有多少荆棘，会有多少坎坷，这条路上充满未知。 合同帮帮网】
走在这条路上的我百感交集，有对前路的憧憬也有偶尔迟疑的脚步。但我总是边走边唱，唱过悲伤的歌、欢快的歌，有歌声陪伴的'路就永远不会孤单。现在，请允许我为你唱起那首我最喜欢的歌：“灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想。时光让脸庞渐渐发光，风雪把悲伤轻轻吹亮，被淋湿的翅膀才有穿过那暴风雨的力量。”
旅伴
走在这条路上的我并不是独自一人，我有好多旅伴。我总是很感谢上帝让这些人陪我走过如此漫长的路途，从鲜花到荆棘，从阳光到乌云，她们都不曾离开我，像是无所畏惧的守护神。
我的朋友们，她们总是在我最无助的时候给我温暖，在我最快乐的时候与我一同快乐，在我滞重胶着的时候给我摆脱地心引力的力量。
我的家人，无论何时都是我走下去的动力。她们在暴风雨来临的时候为我遮风挡雨，为我撑起一片只属于我的天空。
我的旅伴们，谢谢你们，谢谢你们为我做的一切。
目的地
从走上这条路的那一刻起，我的心中就有一个目的地。我知道要到达那个目的地必定历经磨难，但我不会放弃。我会把内心的坚守日益打磨得坚毅无比，用一生把梦想刻画成真。
我，旅伴，目的地，组成了这条名为“高三”的路。我们都走在高三的路上。
我希望永远铭记这段旅途，永远铭记这些匆忙跑远的岁月和年少轻狂的我们。
我在行走高三作文 篇4
当看到学哥学姐毕业的时候，我就发现高三已经到来。在我的脑海中这是一个神圣的字眼，同时意味着艰难困苦，奋勇拼搏。回想着已过去的两年，点点滴滴都近在眼前，好像就是昨天的事情，但蓦然回首，现在我已经是新高三的学生了，我距离他已不再遥远，他就在我触手可及的地方，我可以静静的仔细的看他。高三，我来了——谢玉圆当我审视他的'时候，终于发现，其实他应该也没有那么可怕的。我相信艰难困苦，玉汝于成，他恰恰是我们拼搏的舞台，因为有他所以我们的人生可以由自己掌握，如此说来他还是美好的呢！
努力学习无疑是获得好成绩的唯一途径，现在的我们绝不能只着眼于基础知识，而且应该适当多做一些有难度的题来提高自己的解题能力。细心是必不可少的条件，只有抓住每一个细节，才能审好题审对题，按照格式和步骤解题，分析不重不漏正式拿分的关键。
除此之外，我认为还有一个很重要的因素，就是心态。要有信心，做事会事半功倍充满力量。要有耐心，遇到难题发现错误，要塌下心来解决。要有恒心，不到最后一刻没有绝对的成与败，要本着不以物喜不以己悲的心坚持到底矢志不渝。
要轻松的应对高考及高考前的各项大大小小的考试，否则太过紧张会束缚我们的思想，使我们局限在一个领域，还容易犯错误。较轻松的心态可以让我们更高更好的发挥我们的水平。——但说起来容易做起来难，我还要在未来的考试中摸索和锻炼我的心态。
说实话我还没有完全适应做一个毕业班的学生，但我相信，我也知道，我不是一个人在战斗，有同学老师的陪伴，还有父母的支撑鼓励，我们所有同学都会不惧风雨勇往直前，走上我们人生的重要一级台阶。
我在行走高三作文 篇5
追忆似水年华，我用一段旋律，纪念高三的青春。
——题记
时间犹如白驹过隙，飞快流逝，来看时间的列车，经营高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。
上了高三，坐在教室里，望着讲台上老师忙碌的身影，同学们转动的笔，爸爸妈妈敏感而温柔的眼神，我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嘻戏，小学时红领巾下的稚嫩，和中学时校园里悄悄长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。
可是高三是什么？是学哥学姐眼中的人间地狱，是老师眼中的“只要肯攀登”的山峰，还是成功人士眼里的基石，我无法用语言解释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、充满挑战，割达的青春旋律。
高三是一段激昂的旋律，成功就在彼岸，高三的我们应该信心满满，扬起理想的风帆，在知识的海洋里畅游，面对高三的一次次考试，即使失败也不能倒下，即使遍体鳞伤也要斗志不减，为了心中的梦想迸发激情，奏响一曲气势昂扬的歌曲，青春本该充满激昂。
高三是一段充满挑战的'旋律，前方的路途一片荆棘，所有人每在都有做不完的事，总有做不完的题，背不完的公式，理解不完的知识点，所以高三充满挑战，既要克服学业上的难题，使六门功课齐头并进，又要克服面临心理恐惧，面对失败的痛苦；可是这就是高三，疼痛让我们感到真实，充满挑战的青春才值得回味。
高三，也是一段割达的旋律，眼里的流泪，而愈益清明，心因饱经忧患，而愈益温厚，高三的我们应该从容面对挫折，失败了不哭泣，因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。
我开始渐渐读懂了高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过也是一种收获。
当激昂、挑战、割达融在一起就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律，也许没有观众，也许没有掌声，但只为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。
我在行走高三作文 篇6
追忆似水年华，我用一段旋律，纪念高三的青春。
----题记
时间犹如白驹过隙，飞快的流逝。乘着时间的列车，经过了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。
刚上高三时，坐在教室里，望着讲台上老师忙碌的身影、同学们转动的笔、爸爸妈妈敏感而温柔的目光，我偶尔也会想小时候蓝天白云下的嬉戏、小学时红领巾下的稚嫩和中学时校园里悄悄长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。
可是高三是什么？是学哥学姐眼中的人间地狱，是老师眼中“只要肯攀登”的山峰，还是成功人士眼里的基石？我无法用语言诠释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、充满挑战、豁达的青春旋律。
高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸，高三的我们应该信心满满，扬起理想的风帆，在知识的海洋里畅游。面对高三的一次次的考试，即使失败也不能倒下，即使遍体鳞伤也要斗志不减。为了心中的梦想迸发激情，每一天都为梦想而活，奏响一曲气势昂扬的《义勇军进行曲》，青春本该充满激昂。
高三像一段充满挑战的旋律。前方的路途一片荆棘。现在我们在两点一线中生活，每天披星戴月，可是每当睡觉时总会想起还有许多事没做完，总有做不完的难题，背不完的公式，理解不完的知识点。所以，高三充满挑战，既要克服学业上的难题使六门功课齐头并进，又要克服面对高三的心理恐惧、面对失败的`痛苦。可是，这就是高三，疼痛使我们感到真实，充满挑战的青春才值得回味。
高三也是一段豁达的旋律。“眼因多流泪而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。”高三的我们应该从容面的对挫折。失败了不哭泣，因为这次的跌倒是为了下次的站起；高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。
想起姐姐临走时摸着我的头告诉我“明年，明年的这个时候，经历了高三，你就长大了，成熟了，可以一个人闯天下了。”也许高三是一个人成长路上的关卡，是一个人成熟的基石，是一个一生最宝贵的经历。
我开始渐渐读懂高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过就是一种收获。
当激昂、挑战、豁达融在一起就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律。也许没有观众，也许没有掌声，但只是为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。
我在行走高三作文 篇7
突然想到，那天在作文库和一个小作者的朋友聊天的时候，正好聊到一件因为没有按时审核库而不想写作文的事情。我讲这件事的时候，小作者说他那天居然写了好几篇作文，就是因为心情不好！
当时我就是听不懂。当一个人心情不好的.时候，为什么？也就是说，我要写作文！
因为我一直都是，心情不好的时候，宁愿看一些搞笑的视频，或者唱歌，但是从来没有想过因为心情不好而写作文！
但是在今天晚上，我真的理解了作者朋友当时的心情！
因为白天是因为花钱之类的一些问题，让我心情很不好。然后到了晚上，知道钱包空了，就想写点作文！
作文库考试虽然不按时，但是只要你按时写作文，想写，迟早会被考！
因为最近写的论文都是命题，我只是觉得有点难。毕竟大部分都是学生时代的一些作文题目，但是离学生时代很远啊！所以有些困难！
但是今天晚上，我经常写一些我的感受，就是写一些感受，写一些生活中的抱怨，或者写一些心情中的思念！
这时我才真正明白了作者朋友说的话。因为心情不好，所以特别想多写作文！
虽然也就是说，一个人真的无法感同身受另一个人的想法，但是这一刻，他真的明白了自己的想法，体会到了自己当时的心情！
可以说我们的想法是一致的。感受一下！
我在行走高三作文 篇8
夏的激情蜕变成秋的温存，当夜的宁静幻化成晨的灵动，我又背起了书包，背起了梦想，自信的走进校园，走进高三。
这里是培育梦想的土壤。
梦想之花在这里生长。我们用辛勤的汗水浇灌它，我们用丰厚的知识营养它，我们用自己倔强的脊梁支持它。直到它经历磨难，经历苦痛，破土而出，成长为一支美丽的鲜花。这就是培育梦想之花的土壤——高考。
我不得不承认，在高考面前我们都显得如履薄冰。因为我们的梦想之花能否美丽动人都要看能否冲出土壤的束缚。我们背负的不仅是自己的前程，还有众多关心和爱护我们的人的殷切期盼。基于这些，破土而出就更显得意义非凡。高强度的`学习让我们疲惫不堪，多种类的压力让我们战战兢兢。
但是，风雨不能将阳光打败。尽管求学之路备尝艰辛，但在这孤独与寂寞中我们也看到、听到、体会到充实的快乐：老师的敬业奉献，和蔼可亲;同学的友善鼓励，互帮互助;还有学习过程中获得的小小成就。这不就是痛苦并快乐着吗？
其实，面对高三，面对高考，为何不将它们理解成是完美人生的宝贵历程。在孤独而寂寞的高三中，我们懂得珍惜昔日以及未来的幸福，我们铭记了奋斗与汗水。这些在别的地方所获得不了的真谛，经历高三后才会得到。
其实，高考也很可爱。它就像我们在金字塔中玩的一种叫高考的游戏，这是一种要求勇士们全副武装、全力拼搏的探险游戏。在游戏中，我们明白了什么是奋斗，什么是坚持。
有人说高考是魔鬼，它让你倾尽全力却一无所得。但我说，高考是天使，它让你在努力中成就梦想，在困厄中指明方向，即使失败了，天使也会为你人生的下一个成功埋下一块垫脚石。
鼓起勇气吧，勇士！因为不是孤军奋战：谢谢老师，在我求学之路上为我们答题解惑;谢谢父母，在理解与支持中陪伴我们挑灯夜战;也谢谢我们自己，为了追求梦想不遗余力。
走进高三，走近高考，让我们用枯松倒挂倚绝壁的坚强，红梅独傲笑风雪的无畏，枯草又绿江南岸的坚韧为成功之花护卫。
相信不久的一天，我们人生的田野会被点缀的花香弥漫。
我在行走高三作文 篇9
我曾经跨过山和大海，也穿过人山人海。
――题记
我是一只小小的蜗牛，生在沙漠中，我那么渺小，从不曾被人们所注意。
但我也有伟大的理想，我要穿过沙漠，去看看沙漠对面的那一片绿洲，在那里驻足，过幸福美满的生活。于是，我踏上了前进的道路。
我一直在这没有边际的沙漠中行走，任凭尖锐的沙砾刺进我的肉体，在我的肉体里翻滚，刺得我生疼，我那颗火热的心，也被泼了一盆冷水。我要放弃，我要离开，我要回到之前平平淡淡的生活中去，没有疼痛，没有……没有信念和理想。不行，我要继续行走，我向往着我心目中的.那片绿洲。
我又继续走着，沿途遇上了沙尘暴。我躲到了一块儿大石头的后面，碰见了一只被风暴席卷的小蚂蚁。他见了我，问：“嘿！老兄！你这是去哪？”“我要去沙漠那面的绿洲，我要在那里享受生活！”我志气昂扬地伫立在风中对他说。“绿洲？哈哈，别开玩笑了，就凭你？你有什么能耐，连那群强大的人类都无法穿越。我看啊，你还是好自为之吧！”话还没说完，蚂蚁就被风暴刮走了。只留我自己，驻足在浩瀚无边的沙漠。
我累了，想要小憩一会，想想我的绿洲……我进入了梦乡。在梦里，我看见了那有着青山绿水的绿洲。白天，那里太阳照耀着大地，我尽情享受着这无尽的美好；夜晚，那里繁星点点，每一颗星星都在为我指引着前进的道路，他们坚信，只要我不放弃，我就一定会拥有属于自己的“绿洲”。
我醒来以后，发现沙尘暴早已离我远去，留下的只是满天黄沙，这些沙子呛的嗓子像被针扎一般，我需要水。可是这无边的沙漠让我去哪寻找水源。无奈，我只好继续行走。走着，走着，我的身体逐渐变得松软，原本坚硬的外壳也疏松了，还时不时的在风中“摇曳”，我那坚定有力的双眼，现在也慢慢低垂。我发现自己已力不从心了，我想，就此放弃吧，在我离开人世前好好休息吧。我顺着我的心意闭上了眼睛，没过一会儿，我又睁开那饱经沧桑的双眼，我没有理由放弃，但我不知道前方的路还有多远。我拖着疲惫不堪的身躯前行，沉重的躯壳在痛苦的呻吟，喉咙也像烈焰一般的燃烧着。
终于，我看见了胜利的曙光，一片绿色在荒芜的沙漠中显得那么耀眼，它就像一颗具有魔力的药丸，让我忘记了一切痛苦和饥渴。我拖着快要散架了的身体，一步步艰难的行走着。不！准确的说，是爬！就在离那片绿色几百米处时，我再也招架不住了，像一滩水一样洒在了金黄的沙漠里，就在我垂下头的一瞬间，我露出了一个此生最灿烂的微笑。
我离开了这人世。
我一生都在行走，从不曾停下前进的脚步。但是，却没有什么结果。可是，真的是这样吗？我虽然没有实现自己的目标，但是我奋斗了，我努力了，我的生命是有价值的。我走过这样纷繁错杂的一生，汗水和泪水都在我心中沉积，我欲哭无泪，欲罢不能，因为我的心在告诉我要坚持。其实，人生就是这样，最重要并不是结果，而是在你奋斗的过程中，你领略到了什么，这会使你终身受益。
我在行走，一直都在。