学生念的检讨书(篇1)
尊敬的会长：
你好！
我是xxx，作为同学会的一员，我在处理同学会的一些事情的时分出了失误，我对我在自己工作上显现了问题的事情表示深深的愧疚，是我不够留意才会造成的，在此向您你对这件事检讨。
这次我们会里需要协作学校组织一次比拟大的活动，我作为同学会宣传部的成员，我被分配作为这次活动制作宣传海报的人，但是我在制作海报的时分，由于没有留意会长你发过来的`要求，直接根据自己的要求去制作的，结果，当我自己觉得做好很好的时分，我把海报的稿件发给你批阅的时分，才明白自己没有去根据整个活动的要求去做，海报的主题也被我弄错了，内容更是与活动不符，这让你发了很大的脾气，而我在去回头看你给我发的海报制作要求原件时，我才知是自己犯了一个大错，竟然自以为是的做成了另外一个活动的海报，这样的错出在我这种老成员身上，也是很难谅解的了。
事后我对自己制作这次活动海报的事情做了反省，我明白是我对这次活动还不够重视，对活动的宣传也没有很重视，因此在制作的过程中，才会忽视了整个活动的留意事项，做事不够沉稳。这次活动是学校要求要去组织的，我们作为这次的活动的组织者，竟然在宣传这里出了问题，这于活动开展是不利的。由于活动就是为学校的同学而准备的，假如活动宣传度不够，就没有许多人去参与，那活动举办的意义也就没有了。我深知自己这次的宣传海报的制作显现这样打的问题，肯定会耽搁整个活动的一个进度，我也明白自己不能辩白什么，毕竟我作为海报的负责人，出了这样的错，是自己的责任，那我就要去承接这个责任。
我希望会长能够再给我个时机，我肯定在努力把新的海报制作出来，努力到达你要的效果，争取第一次就能定稿。我相信我可以赶制出来，我有充足的经验，也希望你相信我，我不会让会长绝望的。我造成的失误我会一力担当，绝不会去躲避，这是我的工作，同学会给了我锤炼的时机，那我就肯定去做珍惜。工作上的失误已经造成，只希望尽量弥补，望会长谅解我，以后不会在工作上有失误了，会做好自己宣传部的工作的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
xx年xx月xx日
学生念的检讨书(篇2)
尊敬的李老师，您好：
我是您的学生：宋乐乐，今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。刚踏入校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得无故旷课，但是我还是旷了四节课为了回家，虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气，我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务，但是我却连最基本的都没有做到，事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了，老师的教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性，如今大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。我无故旷课是很明显的一个错误，而且让老师很担心，对同学也造成了负面影响，旷课以后，没有学到自己本应该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响，以后我不会在无故逃课了，我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守，不迟到、不早退、不旷课，若有事情一定先向您请假，提高自己的思想觉悟，对各门课程都应该引起重视，不会因为觉得课不重要而旷课，并且要养成良好的学习和生活作风，以后遇到事情我会冷静处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不会在像以前一样冲动行事，这一点对于自己或是做人，还是做事都是很重要的，我已深刻认识到自己的错误，写检讨，希望得到老师的原谅，并且向老师保证以后不会在犯以上的错误，希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心接受老师的批评和教诲，同时希望老师在往后的时光里监督我，提醒我，我一定不会在让老师失望了。
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学生念的检讨书(篇3)
尊敬的班主任：
您好，此番我犯了错误，也就是自习课下象棋。在我下棋正酣的时候，您的及时降临犹如当头棒喝，给我了重重冲击，迫使我改邪归正，重新做人，做回一个好学生。
是的，现实情况就是这样。我的内心萌发出了“阳光雨露”般滋润的善良火种，善良的小火苗点燃了，不断地燃烧，星星之火可以燎原，全靠您的一句批评啊!可是我单纯感谢您的批评教诲，完全是不够的。为此，我自告奋勇地向您递交我的这篇课间下象棋的检讨书，以取得您的原谅。
历史发展到现如今的21世纪，自习课下象棋的错误行为理所当然不应该提倡。我们知道，下象棋对于学生来说那是一种娱乐行为，并且是一种需要耗损较多脑力的娱乐。我们学生自习课，就是给我们自行学习的，以便应对第二天的课。这时期如果下象棋，势必就让我们的大脑得不到很好的运用。另外一方面，像我这样的学生来学校读书求的是什么啊，求的就是能够在学校得到综合的教育培养。而这下象棋算什么玩意儿，如此这般娱乐大可以在周末去玩。
面对错误，我反省是深刻的，认识是彻底的，觉悟是高高的。至于改正错误：我就向您保证，今后再也不在自习课下象棋了。
最后，我恳请您的原谅，我一定好好学习，不辜负您的殷切期望。
此致!
学生念的检讨书(篇4)
对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，
学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大
签名：
日期：年月日
学生念的检讨书(篇5)
尊敬的老师：
您好！
带来这么大的麻烦，实在是非常的抱歉，我没有在犯下这个错误之前好好的了解这样做会带来的麻烦，这才闯出了这样大的祸。
作为一名在校的学生，我未经允许也没有请假的情况下私自的离开校园带来了很多的麻烦。尤其是老师，作为我们班级的者，我这一举动无疑是给老师您带来了不少的困扰。现在在我了解了这件错误的后果之后，我深深的后怕，也感到非常的抱歉，我在校园中的安全，有太多的人在担心，但是我却不当回事，实在是过分。而且作为一名学生，我没有严格的遵守学校的规定，违反校规，私自外出，这也是非常严重的错误！
现在我非常的后悔，仅仅只是想在校外去散散心，却没想到招来如此的多的麻烦。当然，我并不是只是在责怪老师，这些看似麻烦的规定，我都知道，这是老师们为了保护我们设下的约束。可我却亲手去打破这些规定，让老师们担心了，对不起。
我这次的错误暴露了我很多的问题，但是最主要的，还是我在纪律方面的问题！作为一名学生，遵守学校的纪律本就是我们的天职，这些纪律不是为了妨碍我们，也不是为了阻拦我们，它们是为了从危险中保护我们，从错误中约束我们。它们没有恶意，只是我带着恶意的想法去揣测了它们。
要是我能好好的遵守学校的规定，这件事情其实根本就不会发生。因为在校规中，老师永远都在提及“不能私自出校门！”每个升旗仪式基本都有提到，可见老师对这个问题是有多么的重视。可是我却不以为然。
这次的错误对我影响真的很大，我完全没有想过这样一件简单的事情会牵扯到这么多，更没有想到自己出校门是将自己的安全暴露在危险之下。太多的没能想到，但是在听老师解释之后，我都后悔不已。现在我才意识到，是我的经验太少了，毕竟还是个学生，不过在学校中度过了十多年，怎么去和老师在社会中度过了这么多年的经验相比呢？
实在是抱歉，现在经过反省和教导，我已经彻底的认识到了自己的错误和无知。给老师，给学校造成了不好的影响，尤其是给同学们起了一个错误的头！这实在是让我感到惭愧。但是我一定会好好改正的！请老师相信我，这是第一次，也绝对是最后一次！
此致
敬礼!
检讨人：xx
20xx年x月x日
精选阅读
学生检讨书(集锦7篇)
你知道如何写作才能够让检讨书名称更加深刻吗？当我们的行为不当时，应该要及时书写一篇检讨书。一般犯了错，写检讨书是第一步，经过长时间的整理和编辑的编辑终于准备好了今天的“学生检讨书”，这仅仅是一份报告仅供参考之用！
学生检讨书【篇1】
尊敬的老师：
您好！
我是一年级的的xx同学，在我们左盼右盼好不容易等来开学的日子里，在我们一边哼着美妙的歌曲，一边兴高采烈的踏进我们一年级教室的日子里，我们迎来了我们从学前班到小学生的过渡期。我们各自怀揣着对一年级美好生活的幻想，肩负着父母们对我们的希望，老师们也对我们一年级新生给予了厚望。所以在踏入教室的.那一刻，我们就要知道我们和以前不一样，不再是那个只知道哭哭啼啼的小孩子，不能再因为别的小孩子抢了我的糖果就去找老师告状了，我们已经成为了一个小学生，我们要开始学着长大，学会懂事，学会自立，要好好上课，认真听讲，这才是一个小学生应该做的。
但是在开学的第一天，我就因为在课堂上没有认真听课而被老师批评教育了。这说明我的思想觉悟还没有得到提高，我的学习习惯还停留在以前的学前班里，甚至我还把一些以前的换毛病带到了一年级课堂上。我的确不应该，我现在也认识到了这个错误，我也感谢老师指出了我这个错误，让我能够意识自己不能再这样下去。所以我给老师写了这份检讨书，虽然不知道里面的内容够不够深刻，但是我的认错态度绝对是诚恳而认真的。希望老师在看后能够感到满意，并且能够原谅我的过失。
我也决心在这里改过，以前在学前班的时候，可能老师管我们管的比较松，我们接受知识和新事物的能力也没有那么强，老师就可能更注重于我们的生活和纪律管理，所以对我们学习上的要求也没有这么高，再加上我自己的不够自律，导致我一直以来的学习态度不够端正，每次在课堂上总是注意力集中不了，老师在上面讲，我就在下面玩。
可是现在我已经是一年级学生了，不能够再像从前那样还一心只想着玩，不顾学业。如果我们现在再不好好听课，再不好好认真打基础，那以后我们的学习肯定是跟不上的。所以通过这次老师的教育，我现在已经意识到这点，所以在以后我要端正自己的学习态度，我会在每一堂课堂上都认认真真听讲，认认真真完成作业，从此养成一个良好的学习习惯。也绝不再在课堂上做任何小动作，我要好好打基础，好好学习，争取做一个三好学生，不辜负老师的厚望，让父母骄傲，也让自己骄傲。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
学生检讨书【篇2】
尊敬的老师：
您好！
我明白上课不认真的行为是对老师教学成果的不尊重，身为学生却在上课期间做出这种行为实在是令人惭愧，至少在老师的批评下让我意识到不认真听讲是错误的做法，因此导致自己错过重要的知识点无疑是得不偿失的事情，可惜的是由于我对课程内容不感兴趣以至于做出这种让老师失望的事情，我在感到愧疚的同时也深刻检讨了上课不认真的问题。
通过对上课不认真的反思让我明白自己在学习态度方面是有很大问题的，毕竟认真听课并从中学习重要的知识点是每个学生的职责所在，对比其他同学的上课态度便可得知自己的做法是多么恶劣，而且我在学习方面本就落后于人又怎能不奋起直追，非要等到成绩下滑以后再来为上课不认真的做法感到后悔便有些太迟了，而且老师给我们上课也付出了不少努力又怎能得到这种不被人尊重的结果，我也该正视自身的不足并明白这种不认真上课的做法是很愚蠢的。
其实我该意识到课堂上的学习对于自身的发展是很重要的，毕竟课本上的知识点经过老师的讲解与剖析以后会变得容易理解许多，若是不趁着这个机会认真学习的话只会导致自己面对课本上的难题感到苦恼，但我也应该明白课本上的难题基本都让老师在课堂上讲解过，因为自己没能认真听讲导致解答不出来也只能说是活该罢了，在课堂上认真听讲从而巩固好自身学习基础向来都是很重要的事情，无论自己对课程内容是否感兴趣都应该要认清自己作为学生的职责，作为学生却不认真听讲着实有些玷污了这个身份。
对我来说这种深刻的反思无疑能够很好地意识到自身的不足，至少我不应该在学习方面带着这种不认真听讲也无所谓的态度，看似学习只是自己的事情却应该为了老师和父母的期待而努力，而且考试过后因为自身成绩差而拖班集体后腿的事情是难以被原谅的，虽然这种状况还未发生却也要保持足够的警惕才行，而且上课不认真听讲的做法很容易导致考试成绩下滑的结果产生，届时自己应该如何面对老师和同学们失望的目光呢。
我得明白老师批评的话语是为了自己能够端正学习态度，若是对待学习不够认真的话很难跟得上老师的教学进度，与其在课后一无所获还不如利用上课的时间认真听讲，总之我会在今后认真对待每一节课并保证上课不认真的状况不会再发生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生检讨书【篇3】
尊敬的老师：
您好！
从我们来到XX学校开始，从我们刚开始来到学校学习开始，从我们正式的成为一名学生开始，每一个老师就告诉我们不管是在平时的生活当中还是在学习当中，我们都应该注意自己的个人行为举止，以及自己的仪容仪表要做到规范整洁，在对自己的校服的着装上面要做到干净整洁，且穿衣服要做到规范，但是我作为一名学生，一名老师心目中的好学生，我却没有做到自己的仪容仪表规范整洁，我感到很抱歉也很是后悔，所以希望通过这个自己仪容仪表不规范的检讨书向您和学校做出检讨并且向您提出证明，也希望您在原谅我的同时，对我日后自己的学习和行为举止做出监督，我也会在自己的学习和校园生活当中向您证明自己。
我知道自己应该做到一名合格的小学生，一名合格的学生所应该做的一切的事情，我的一言一行都应该严格的按照小学生守则里面去执行，我也知道自己从小到大都是老师心目中的好学生，家长口中的别人家的孩子，所以我更加需要对自己有着更加严格的要求和标准，不管是在生活中还是学习上都应该做到规范和标准，所以我也清楚的知道自己这次的错误，因为自己一时的冲动和不理智导致自己的仪容仪表不够规范，我也知道自己这次辜负了老师和家人的期待与信任，更是给自己和学校的同学都带来了不好的影响，身为一名学生，不管在什么时候都应该遵守学校的规章制度，对于自己的学习和生活都要严要求高标准，这次的错误真的是自己的无心之过，我也没有想到事情会发展成这个样子，我也不知道因为自己的错误做法影响了这么多人。现在对于事情的严重性我也已经足够的了解，希望老师和家长都能够给我一次机会，我一定会在之后的学习和生活当中向你们证明我依旧还是你们心目中的好学生，好孩子。
在以后的生活，学习当中，我一定会更加严格的要求自己，保证自己做到遵守学校和班级的纪律，并且对自己的个人行为举止以及仪容仪表做到绝对的规范，绝对不会再因为自己的一些小错误影响到自己和他人，虽说这次的错误并没有晾成很严重的后果，但是我也会足够的重视，保证以后不会再犯错误。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
学生检讨书【篇4】
尊敬的老师：
您好！
对不起，我今天上自习课的时候虽然是有在认真的写作业，但是我的嘴巴却没消停过，一直都在吃东西，而且吃的还是学校禁止我们吃的食物——口香糖。对此我只能说是我的问题，是我没有把上课的纪律问题当回事了，老师，我知错了，我在此跟您保证，以后一定不会再出现类似的事情，否则我就老老实实的打扫一周的教室卫生，这次还望您看在我是第一次上课吃东西的份上，放过我这次吧。
首先上课吃东西本就是错误的行为，上课有上课的规矩，课堂是严谨的。什么事情是上课做的，什么事情是下课做的，我的心里要有点数，不能这么的随意，要是大家都不把课堂纪律当回事，吃东西的吃东西，讲小话的讲小话，睡觉的睡觉，那么这还算是在上课吗？我这不是明摆着不把上课的纪律当回事吗？然后就是嚼口香糖的问题，由于上一次学校大扫除，校长巡视的时候，发现无论是教室里面，还是教学楼的走廊、楼道都有一些非常难以清除的黑疙瘩，那是什么，那就是学生们吃完乱吐的口香糖，粘在地上是扫不动的，十分的影响整体卫生的视觉效果，上次我们大扫除可是花费了很大的精力，才用铲子一个个的把那些黑疙瘩弄干净的。然后校长就说了，既然大家不听劝阻，吃的东西喜欢这么乱丢乱扔，那么就规定以后学生都不准吃口香糖，去是勒令学校的小卖部不允许进口香糖这种货了，但是我这次却还是在吃，虽然我可以保证我每次吃完之后，都是用糖纸包裹起来，然后再忍的，但是违反了规定就是违反了规定，没什么好辩解的。
老师您也是知道的，我一直都是品学兼优的好孩子，这次上课吃东西，完全就是我思想上的一次疏忽，我一下子都忘了自己在上课了，因为我是在下课的时候把口香糖扔进嘴巴里的，然后就在那做作业，因为写的太认真了，我都忘了上课了我要停止吃东西了，然后您来教室转悠的时候，就发现我的嘴巴一直在吃东西。所以才会出现，您敲我桌子看着我的时候，我还浑然不知自己怎么了，就是因为我都忘了自己嘴巴里还嚼着东西了。
老师，请您相信我，我真的不是故意的，我这个人对课堂的纪律还是非常遵守的，您不妨回想一下，我什么时候被纪律委员记过名，您在上课的时候，我什么时候不是认真听讲的，可能在您看来我这都是借口，所以还请您看我接来下这段时间的表现吧。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生检讨书【篇5】
尊敬的老师：
您好！
我是学生xxx，读小学三年级。我是来向您检讨的，检讨我昨天下午没有把教室打扫干净的事情的。我没有履行好自己的这个职责，是我个人的不对，还望老师能原谅。
昨天下午班上轮到我值日，要把这个教室都扫干净，以往我肯定是会认真打扫的，但是我昨天没有想到我要打扫教室卫生，我先前就跟朋友约定好要去踢球，所以我当时也很急，就没有认真的去打扫了，匆匆忙忙的打扫了一遍就走了，路途中遇到老师您，您问我卫生打扫完了没，我急忙就说打扫完了，您大概也是从来没有看见我这样子，所以不太相信我，因为正常搞卫生是没有这么快的，因此您还把我叫过去检验卫生了。当您到了教室检查的时候，发现很多地方的卫生都没有搞到，垃圾也没有到，您反问我这就是卫生打扫干净了的样子，我只好说没有，也为此低下了头，知道自己犯错了，预示着我跟朋友的约定没有完成，您也罚我再重扫一遍，我也只好按照您说的重新打扫了。
我经历这一次，我再也不敢这样马虎做事了，因为这样做的后果是很严重的，这会让您对我的好印象大打折扣的，是很亏损的。我这样做也是很浪费时间，因为我打扫过于马虎，很多地方打扫的都不符合要求，因而又会被要求重打扫的，这无异于就是在给自己找麻烦事做力了。班级的卫生是大家的，同时也是自己的，我理当要搞干净的，而不是偷工又减料的，做成昨天那样。我想昨天如果我能够认真又快速的打扫完，我肯定就能去赴约的，但是由于我的急躁和偷懒，导致我又要倒回去搞一次，纯熟就是在浪费自己的时间，也就没有及时赴约了，这都是我自己活该啊。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生检讨书【篇6】
我们生活在这个社会，不可以没有自由也不可以没有纪律。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由，纪律带有一定的强制性，但没有这种强制性，自由也就无法实现。试想如果每个人随心所欲、为所欲为，那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序，个人的自由保障还能得到保障吗？当然，这是所有人都不愿意看到的。所以，自由只有在纪律的框架内，遵守相应的游戏规则才能得到充分的发挥。另外从另一个角度讲，纪律只是约束违反纪律的人和行为，只要不违反纪律每个人都会有充分的自由。
在强调纪律的同时，我们也不能偏废自由的重要性。学生是长身体、长知识的时代、朝气蓬勃，如果这也不行那也不行，到处都是条条框框，必然会压抑学生的个性，不利于青年人敢想、敢说、敢干、敢闯特长的发挥，如果年轻人个个呆若木鸡的小老头，也会影响他们的成长。
总之，自由和纪律缺一不可，没有先后和轻重之分。两者的有机结合最有利于学生的发展。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生检讨书【篇7】
尊敬的领导：
您好！
很抱歉，作为一名学生我很抱歉这次对您做出了这种。我的这种行为已经一名小学生能够做出来的了，这件事说明了我个人的一些不足，不止是学习更是品德上的。您身为我的老师不管发生什么，我都应该对您保持尊敬，而不是在上课的时候还顶撞了您。我的'这种行为想必让您十分伤心，更是辛苦让辛苦赚钱送我来到学校读书的父母为此操心，还影响了我们班级的名誉，集体活动时别的班级会怎么看我们呢，肯定不会有好的看法吧。我身为一名小学生，却违反了中小学生守则，这是一种十分恶劣的行为，我现在也感到了深深的自责和后悔，希望您这次能给我一次机会，原谅我。
但其实这件也是有原因的，您应该也知道我一直一来是个什么样的学生吧。在班上我虽然不是成绩最好的同学，不是才艺最优秀的孩子，但我一直是班上最听话的孩子，您说的每句话我都谨记在心间，真正把您放在了我心里尊重，而不是口头上说说。而这次其实最根本的原因我觉得是因为当时您选择想象我，但事后我想了一下您的行为没有问题，是我的反应有些过激了，事情是可以处理的更和平的。在当时您来到了教室准备上课，您一到教室就说要说一件事，然后您就把我和我同桌的作业拿出来，然后说我抄袭他的作业。我当然不会承认了，因为我确实没有干过这件事情，我为什么又要承认呢，我行得正坐得直。我和您解释但是您并没有相信，我也能够理解，毕竟我的同桌的成绩要比我好的多，但是我确实没有做过这件事情。之后我就有些赌气了的顶撞了您几句，这还是说明了我不够成熟，不能好好的处理这件事情。但我想换成谁都是这样的，难免控制不了的脾气，毕竟是早上他过来我边上说他昨天忘记写了现在写来不及了，让我给他抄一下，我看在他帮过我不少忙的份上还是给他抄了，但您居然认为是我抄他的。
现在我也知道了自己的错误，我从一开始就不应该借给他抄，而是劝诫他自己做，然后主动去您哪里承认错误，如果不给他抄也就不会发生这种事情了。我以后一定会改掉自己的毛病，不在给别人抄作业，也会改掉自己的脾气的，请老师您在未来监督。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨书大学集锦
大多数人都主动或者被要求写下过检讨书，只要明确行为违反规定，写检讨是自然而然的事情，不过如何写检讨书名称才能做到有感染力呢？我们经过耐心地挑选给大家整理出了一篇最新的“检讨书大学”，如果您喜欢我的分享请不要忘记将其收藏下来留作日后参考！
检讨书大学(篇1)
尊敬的老师：
针对这次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书，保证以后一定要好好学习，绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨，我相信我一定会找出自身学习上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学习的脚步，一点一滴的进步。也请老师相信我，再给我一次机会，让我能够证明自己，其实我能做的更好。
如果能够早点认清自己在学习上的缺点，早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了，就使我更加清醒得意识到，以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况，回想考试时的情景，渐渐清楚的知道，我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下，大概有以下几点：
学习对我来讲，就是一件乐事，一件很具意义的事，也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者，我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习，或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境，在严厉的看管下，或许会有个好成绩，但一旦失去看管，后果就很遭。而大一的生活，就是高中到大学的过渡阶段，我带着高中的`学习习惯，失去了高中时的看管，便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。
二，没有集中精力在学习上，课余生活的无序影响了学习。上大一的时候，在忙碌的学习之余，我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会，可以丰富自己的社会经验，锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候，我认为，做兼职能够及早的接触社会，认识社会，开阔自己的眼界，同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来，这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做，也的确可以锻炼自己，但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了，作为学生，目前的阶段，学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段，因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西，学习那些真正有实用价值的东西。大学里，我们有良好的环境，有难得机会，这一切，我们都浪费不起。
三，自己的性格比较内向，在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候，遇到什么不会的问题，总是碍于情面，不能及时找同学交流解决。于是一学期下来，问题越积越多，最后影响了考试成绩。关于这点，我也认真想过，学习虽然是一个人的事，但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会，也不可能什么都记下，别的同学也是一样，这并没什么。把不会的东西提出来，大家在一起想办法，在这个互动的过程，我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程，通过多个同学的交流和分析，我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。
这种学习方式，比自己一个人学习要有效得多，也容易的多。还有，在生活方面，一个人不与他人经常交流，也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下，人遇见困难总是很悲观，处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活，就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环，对自己一点好处都没有。通过这次检讨，我也认识到了，并且开始重视这个问题。
四，考试前夕家里出现的问题，给我也带来了些影响。快该考试的时候，家里打来电话，说出事了，要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假，虽然很快就处理完回来了，但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习，我一直没能安下心。到了最后考试的关头，我还总想着快快回家。虽然这件事，不能作为我挂科的借口，但的确给我当时的情绪带来很大的影响。
这学期，我一定会调整自己的情绪，全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来，我想证明给自己看，我的事情，我能做好，而且一定能做好。
XXX
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检讨书大学(篇2)
尊敬的学校领导老师:
您好!我是xxxxx，在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课迟到这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课迟到的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课迟到。但是我还是无故旷课迟到。关于旷课迟到的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：每次放学放假我就想提前出去所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,领导和老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，领导和老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
几经深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：
1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4。制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力学习，以好成绩来弥补我的过错。
检讨人：xxx
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检讨书大学(篇3)
尊敬的老师：
您好!
很抱歉，我没想到我竟然是班上唯一一个挂科的学生，我不知道您现在在心里是怎么看待我的。应该是特别的失望吧，我现在回想起来我上学期的表现我就觉得特别的后悔，的确是有太多做的不好的地方了，我早就应该想到学校不会对学生的成绩那么放松的，对不起，我错了，如果不是我，那么我班就是学校少有的全部没挂科的一个班级之一，现在因为我一个人直接断送了这个荣誉，我的内心现在别提有多愧疚了。
我回想了一下我上学期的表现，由于我们所学的有两门课程是随机点名的，就是去上课老师想点名了就点，并且只是抽点一半的学生，这就让我变得胆大了起来，我本来就是一个爱贪玩的人，我很多时候就在寝室打游戏打着打着要上课了，我只要得知是这两门课，我肯定是不会去的，但是我却忽略了一点，我没去的话，我自然也就不知道老师布置的作业是什么，那么我怎么去写作业呢，更可况我还得知我一共被点名七次，一门课三次，一门课四次，要知道被点名一次就扣十分平时分，作业一次没写扣十分，那我还有什么机会及格?就算我期末考试及格了也没用，这都是我咎由自取!老是旷课、不写作业，难道老师还要对我这个大一新生网开一面，强行让我及格通过吗?我差那么一两分可能老师就放过我了，但是我这可就是差的不是一星半点啊，再说了，我这么不给老师面子，即旷课又不写作业，他为啥还要给我留面子，我都不好意思去找老师，让他给我“开个后门”网开一面。
老师您放心，我不是那种知错不改，自甘堕落的学生，我现在既然已经认识到自己的错误了，那么我就一定要阻止这种事情再次发生，我可不想再成为班上的“公敌”，现在班上的同学在得知这件事之后，都觉得我这个人不思进取，一点也不把班级放在眼里，我不想一直被同学们这么排挤着，我要证明自己不是那种人，一周后学校就会举行补考，届时我会认真的做好每一道题目，尽可能的打高分，让任课老师重新的认识我，我也会去跟任课老师道歉，并保证以后再也不旷他们的课了，在老师的眼里留下坏印象可不是什么明智之举。幸好这次没有被老师判定为重修，否则我都不知道怎么去面对了。
挂科这件事，对我的打击很大，我也知道这让您非常不好受，要知道辅导员如果班上学生全部没有挂科或者重修的话，是会有奖金的，而却因为我，导致奖金没了，老师对不起，我以后绝对不会再让您失望了。
此致
敬礼!
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
检讨书大学(篇4)
XX：
关于这份检讨书，这段时间我服从级长的请求回家思过，我也对本人的错误做了深入反省，觉得我最有必要阐明我的犯错缘由：
客观错误缘由：由于当日6月21日(星期一)晚上的确下了很大的雨，给我们的住宿生活带来了一定水平的不便，由于我在宿舍里听到一位主任教师说能够回家。之后，我又打电话联络其他宿舍同窗，也都得到他们回家的音讯。
(1)我的认事才能欠缺，需知住校生该不该住校，应不应该回家首先应该遵从学校的布置，我却在没有得到学校通知，班主任传达的状况下，偏听一位宿舍主任的话擅自离校。在这里，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知晓大局，晓得学校的详细布置。而我却单纯经过客观环境感受，一心只觉得雨下得大，加之其他宿舍的同窗都已离校，就擅自回家。
(2)我的不恪守纪律。不可承认，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺点，这点从我小时分有所表现，如今长大了也仍然没能彻底矫正。这次擅自离校，夜自修旷课，固然有一丝客观缘由主导，但后来我在路上遇到班主任教师，得到班主任的阻止，但我却一心想回家，没有服从班主任教师的规则请求。
(3)我的不尊重教师，这次擅离离校之后，班主任教师对我们停止了应该的批判教育。而当时的我竟然与教师争持，大吵大闹，还由于教师要叫家长的事情，脱口大骂班主任教师。
关于我的错误，既然曾经犯下，我在剖析错误缘由之后，就该有所反省和悔悟!
XXX
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检讨书大学(篇5)
亲爱的老师：
今天，我做了一件让自己懊悔的事，违反了校规。这是不应该的行为，现在我已深深认识到自己的错误，决心改正，知错就改是中华民族的传统美德，在我认识到自己的错误后，我将重新审视自己，重新学习让自己的行为符合做一名合格的大学生，我相信我一定能克服困难，改正错误，我有决心也有信心。下次一定能战胜瞌睡。老师的教导和的指导会让我更有信心去学好计算机，学好每一门课程。战胜学习过程中的所有困难，成为一名优秀的学生。
检讨人：xxx
日期：xx年xx月xx日
检讨书大学(篇6)
尊敬的教务处主任：
我怀着深深敬畏、愧疚、纠结、痛楚的心情向您递交这份检讨，以深刻反省此次考试找人替 考的严重违纪违规错误。
此时此刻，面对错误，我想已经不能改再做隐瞒，这完全就是我的错。我的错误给班级形象抹黑，在同学当中树立了不良范例，给班主任老师带来深重的困扰，并且危及到了班主任老师的饭碗。对此，我感到十分愧对于大家，请大家容许我表达我最诚挚的歉意：非常抱歉，大家!
通过深刻反思，我痛定思痛决心彻底改正，并且要以实际行动纠正错误、弥补不足：
第一，我须重新认真审视《中学生日常行为规范》以及《中学生考试规范纪律》，就找人代 考的错误做深刻反省，写出错误发生过程的细节，个人心理等方面存在的偏差，给自己一个警示。
第二，我必须坦白、坦诚地交代犯错细节，向校方重要信息，大程度地减轻我的错责。并且，希望我的供认能够给校方杜绝代 考现象起到作用。
第三，我必须从此次错误当中充分吸取教训，以个人实际经历告诫身边同学不要重蹈我的覆辙!
最后，希望不要开除我，给我一次改过自新的机会，我愿意接受、老师、学生的监督，认真学习，天天向上，再不做任何有违校规校纪的行为了。
检讨人：xxx
年x月x日
检讨书大学(篇7)
尊敬的学校领导老师:
您好!我是xx-xxx，在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课迟到这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课迟到的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课迟到。但是我还是无故旷课迟到。关于旷课迟到的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：每次放学放假我就想提前出去所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,领导和老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，领导和老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
几经深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：
1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4。制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力学习，以好成绩来弥补我的过错。
检讨人：xx-x
xx-xx年x月x日
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旷课检讨书大学生锦集
旷课检讨书大学生 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学：
您们好！
我是xxx辅导员英明领导下的xx级软件班的学生xxx。在这里写下这份检讨书，以向表示我对逃课这种“不良行为”的深刻认识以及以后也“不逃课”的决心。
我不想写那些虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能彻彻底底地改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，帮助我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！我一直天真地以为“创造美好人生，从南博开始”，总希望在学校可以学到一些有用的东西。我交钱来上大学，我就是学校的主人，我应该拥有我应该有的权利。可惜的是如今才明白“创造美好人生，从离开南博开始”，这个本应该向着学生的组织已经完全被扭曲了，因为是非对错是由老师说了算的，你对，他说你不对，你就不对。
学生就只能像一叶浮萍，随波逐流，过着浑浑沌沌的日子，不应该有自己的主见不应该有自己的目标不应该有自己的理想。之所以这样，是因为我们所在的学校是南博，是因为我们的辅导员是xxx。而我们就得是他们眼中定位的不求上进不懂努力不会学习的注定是平平庸庸碌碌无为的学生。在坚持保守陈旧的、循规蹈矩的、墨守成规的准则之下，我们连与时俱进调整自己的权利都被剥夺；在制造庸人的主流话语压迫之下，顺应者便被视为正常，而那反抗者便成为叛逆。
所以我只能将斗志在自己的内心深深沉寂，等离开南博后再激发了。对不起，老师！我知道，老师对于学生逃课是非常生气的。因为教师的重心很多都不在教学上面的，他们要忙着点名，忙着比考勤率，忙着评职称。我也知道，对于学生，应该按时上课，不迟到，不早退，不逃课，不管老师的教学质量如何，不管有没有学到知识，不管能不能学到本事，不管是否学无所用，不管跟就业有没有关系，不管是否浪费了时间…我知道逃课是错的，就算是生病了；逃课是错的，就算是在宿舍学习；逃课是错的，就算是在图书馆看书…总之，逃课是错的！不管有任何理由。
学生主要任务是上课，就像老师的任务是点名一样。事后，我冷静地想了很久，我渐渐的认识到将要为自己的努力学习付出代价了。老师反复教导言犹在耳：“就算是睡觉也要去课室，即使是在课室制造炸弹也不管，反正你就是要去，就是必须得去。
老师也只是在其位谋其职而已”。那严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，怎么能不震撼呢?我们的老师为了谋职位，竟然披着如此厚实体面的外衣大言不惭地说出这翻话，足见对我们是如此如此地负责！这就是老师，这就是为人师表！这就是南博，这就是大学！如今，大错既成，我只能装作深深懊悔不已了。
老师语重心长的教导怎么能当作耳边风呢?我必须要深刻检讨，xxx老师要我写检讨的，他说不写检讨就要处分，他说处分后就很可能延迟毕业。他说得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后胆颤，胆颤后心惊，心惊后写检讨。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
1、思想觉悟不高，应该认识到老师说的话就是用血的海洋也扑不灭的真理，他说我有错我就有错，即使没错也是一种错。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为对老师的教导重视不足：应该听老师的教导，就算是睡觉也要去课室。据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，努力改正好学上进的缺点，尽量去课室睡觉。
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。敬请关心爱护我的老师、同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更小的进步！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
旷课检讨书大学生 篇2
尊敬的老师：
您好！
在此我怀着愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的检讨。这是一次发自内心的良知和深切悔悟的检讨，这次检讨我发现了自己的错误，重新使自己的思想步入正轨，使我重新明白了学生要以学习为本，学习放在第一位。不管有任何理由逃课是错误的，这次错误触及到了我内心灵魂深处，在我黑暗而冰冷的内心再一次播上火种，熊熊烈火再一次复燃，心理的呐喊声再一次响亮在耳边，使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列车。我痛定思痛过后决定洗心革面重新做一次合格的大学生。
守时守信是中华民族的优良传统美德，是当代大学生应具备的品质，应当有的职业道德，遵守校规校纪最基本的行为准则。早在我踏进校门，老师，辅导员就已三申五令，一再强调同学不得旷课。虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师，做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
1.思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
2.行为上的错误：不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗？而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了？有危险吗？……这些都是让老师担心的问题。试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
旷课检讨书大学生 篇3
尊敬的导员：
您好！
早在我踏进校门，学院领导就一再强调，全校同学不得旷课迟到。但是我还是无故旷课迟到。关于旷课迟到的事情，我觉得有必要说一说。
事情的经过是这样的：每次放学放假我就想提前出去所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，领导和老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，领导和老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
几经深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：
1。向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。
2。提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
3。提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4。制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力学习，以好成绩来弥补我的过错。
作为逃课的一分子，我觉得有必要对我们的行为做出检讨。如果我这样做伤害了你的感情的话，我要真诚的对你说一声对不起！我真心认识到自己的错误，以后会以此为戒，改正缺点，深刻检讨自己的错误，努力提高觉悟，完善自己。努力将期考试考好，以好成绩来弥补我的过错
望老师能在我初犯，认识深刻，而且平时表现也不错的份上~从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。
此致
敬礼！
检讨人：xxxx
日期：xxxx
旷课检讨书大学生 篇4
尊敬的老师：
您好！
我是您所带领的xx班的学生，之所以给您写这封检讨书，是因为我在最近这一段时间里给您添了不少麻烦，想必您也记起了我做了啥事情，没错，那就是我没有去上课，躲在寝室里面睡懒觉。旷课行为一直都是所有老师都反对的，像我这种公然旷课的学生，犯了错就应该处罚，不然就难以长记性，所以按照您的要求，我抽空写下了这封检讨书，希望导员您在看完之后能看到我认错的决心。
懒惰这个坏毛病，是不少大学生都患有的，为什么在大学之前的生活里，这个问题还没有这么明显呢？这是因为大学校园的生活实在是太好了，我们在这里都放飞了自我，不用再去害怕家长的指责和老师的管束，毕竟大部分时间是属于自己的，没有什么人会一直来管自己，所以想干嘛就干嘛，只要不是太过分即可。像我这种自制力一般的人，很快就迷失在了吃喝玩乐之中，对于学习的兴趣是越来越小了，加上现在的网络游戏也很发达，我不少的时间都放在了游戏上面。原本我还是不怎么敢旷课的，但是看到不少的同学上课都不积极，甚至旷课在寝室打游戏后，我也动起了旷课的心思，心里想着反正偶尔旷两次课也没什么大不了，所以在我特别不想去上课的时候，我就会待在寝室里面。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
旷课检讨书大学生 篇5
尊敬的老师：
您好！
今天您的这一节课我没有来上，对此我感到非常的抱歉，我知道您是非常的生气的，我也不奢求您能够原谅我这一次的错误，我写下这封检讨书是想向您做出检讨，证明我是知道自己的错误的，也保证之后绝对不会再做出旷课这样的不好的行为。我在明知道旷课这样的做法是不正确的情况下还犯了这样的错误，是非常的不应该的，现在我也已经明白了自己之后应该要做一些什么了，我绝对不会再犯这样的错误了。
我知道对于我们大学生来说好好学习才是最重要的事情，虽然现在学校管理没有高中那样的严格，但我也应该要自觉的遵守学校的纪律，不去做一些违反学校规定的行为。学习是自己的事情，如果一定要老师监督才能够学好的话，就算我一直坐在教室里面也是学不到东西的。我明知道旷课是不正确的行为还是这样的做了，这说明我的学习态度是很不端正的。我为了一些很不重要的事情耽误了自己的学习，这样的行为是非常的不好的。
只有把知识学好我才能够更加顺利的找到工作，而不是在大学毕业之后什么都没有学到，一事无成，这样对我个人的发展是非常的不利的。想要学好自己的这门专业学好基础知识是很重要的，所以课是一定要来上的。我当初努力的考上大学也是想多学一点知识，但自己现在的做法是违背了我的初衷的。现在我已经醒悟过来了，我知道怎样做才是对我自己的发展最有利的事情，所以之后我是一定会做到认真的听课的。我会让自己一直都保持着一个好的成绩，以一个优秀的成绩从大学毕业，让自己能够学到东西。
现在我是真的明白了自己的错误了，我想我之后是绝对不会再做出旷课这样的行为了，以后每一节课我都会来上，我也一定会认真的听老师讲课的。我一定会努力的学习的，不让自己的时间被虚度。我绝对不会再因为一些不重要的事情耽误自己上课的。我在这里做出保证，我是一定不会再旷课了。之后我一定会认真的学习，把自己的心思都放到学习上，让自己在期末考试中能够取得一个很好的成绩。我知道老师您现在也已经不再相信我了，但我会用自己的实际行动来证明我是真的改变了自己的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
旷课检讨书大学生 篇6
尊敬的老师：
您好！
我是物联网应用专业xx班的xx，辅导员是xx。很抱歉今天上午在您的教授的高数课上，我逃课了，在您点名的时候查到我没有来上课。您很生气，并要求我班上的同学通知我立马来教室。而我当时正在宿舍里打游戏，接到我室友的消息，我赶忙往教室里跑来。您一脸怒容的看着我，像是个怒目金刚，吓得我直哆嗦。我惴惴不安的看着您，听候您的发落，班上几十个同学也就这么看着我的笑话，我听见他们在偷偷的笑，窃窃私语。这让我有些脸红，我虽然做出了逃课这样的行为，但是在这么多人面前出丑，我还是有些不好意思的。您让我站到教室前面，就这么面对着班上的同学站着，然后您又开始讲课了。我听见他们的偷笑声更大了，羞愧的低下了头。但是您看到我低头，直接喝到：“给我站好！站军姿！”我连忙调整好站姿，看到这一幕，班上的同学也终于是忍不住了，全都笑了起来。
对不起老师，逃课是我的不对，一直以来我都没有注重公共课的学习，想着公共课也不什么很重要的课程，跟我们的专业也不相关，而且人这么多，少一两个人也没什么关系。然后毫无疑问，我这样的想法是错误的。不论是什么课程，按时上课都是必须的，这是我们作为学生的职责。不论是专业课也好，公共课也好，选修课也好，这些课程开设在这里都是有意义的。选修课是培养我们的兴趣，比如音乐鉴赏，漫画这些，我们可以在闲暇的时候放松，陶冶情操。而专业则是教授我们专业知识。公共课是为我们打基础，比如英语课、高数课等，学习这些课程，能帮助我们在之后更好的进步。
老师，这些道理我都明白，只是我却因为好玩而忽视了。上大学以来，基本上都没有人管我们学习，所以我难免放松了自己的学习，而沉迷玩耍。您是第一个管我们的老师，这不是我第一次逃课了，其实您的数学课我之前还逃过两次课。我向您坦白，也向您认错。我没有尽到一个大学生应尽的责任，也没有遵守学校的规章制度，老师对不起，我之后再也不会逃课了，您原谅我这一次吧！您就大发慈悲的放过我，不要让我期末挂科吧！我真的是诚心悔过了！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日