文/叶子

一、习惯
二、已做
三、反思与感悟

一、习惯

(1)英语

①每天背英语单词(6天)

②每天听英语

(2)法语

①每天听法语

②每日记法语单词(5天)

(3)专业课

每日看专业书(1天)

专业课上面严重懈怠

(4)早起

平均6:26。

最近早起有懈怠。

二、所做的事

(1)专业

没复习专业课，没有做实验，准备齐了所有资料，网上报名3个学校，把该盖章地方盖章了，该上传资料都上传了。

我觉得挺麻烦的，有个学校要11项资料，有个学校要8项资料，有个学校只要1项资料。

最麻烦的是科研计划，由于自己报不同学校的不同老师，每个老师都要写一个研究计划，都要去琢磨一下老师的研究，我还居然都写好啦，蛮有成就感的。

还准备好了复试的PPT和英文介绍，我觉得我也是神了，这么早就提前准备好啦，未雨绸缪。哈哈

开了一次会，集体打扫实验室。

处理部分实验数据，给了老师。

跟ladia学习了一个实验。

(2)社交

①有个读博的师姐回来，正好实验室的同学们大家聚了一下，大家一起吃饭打麻将。

②实验室搞团建，所有人聚了一次，也是吃饭打麻将。

③跟室友还有她朋友吃了一顿饭。

(3)输出

①2篇手写日记

②3篇简书

(4)娱乐

最近没有追剧，感觉时间又多了一些，不能看剧，有时候一追就追得停不下来。

三、反思与感悟

(1)事前有交代，事后有回应

人需要在不断犯错中总结经验教训，其实有时候我是一个不太注重细节的人。不过自从上次联系博导过程中，有两个导师给我回信，一个是欢迎报考，一个是有名额优先考虑。

我当时没有及时回人家，过了两个多月才回人家，后面人家就没有理我啦。当时我觉得，不用马上回复他们。

因为那欢迎我报考的导师，他学生告诉我他没有名额，但是他还欢迎我报考，我就有点不爽吧，没有马上回复他，我想着还早可能没有确定名额。

另外一个不确定名额的，我想着先不用回复他，等到招生简章出来时候再联系一下他，看他确不确定名额。

还有第三个老师，我一直联系着的，一直告诉我不确定名额，确定了话告诉我，不过他也提前叫我联系其他老师的。但是到了12月份都一直没有告诉我他名额的事情，这种老师也有点不靠谱。要是没有名额，要拒绝话直接拒绝，干嘛一直拖着我。

但是这次，我总结了之前的经验，即使我知道他基本上没有名额，可能也忘记答应我的事情，确定名额告知我。但是我找到老师以后，还是给他发了个邮件，告诉他我已经找到其他老师，谢谢他。

我觉得对方不仁，自己不能不义，做事应该事前有交代，事后有回应，即使自己遇到的人不是那样的的人，没有必要给对方交代，也没有必要给对方回应。但是自己要有一个做事的风格，一个好的习惯。

(2)要做一个积极主动，乐于助人的人

最近我同学做实验，他基本上什么都不会，也不自己网上收一点资料看，或者问一下别人怎么做。

再说即使知道，也不知道怎么实际操作，别人做的时候也不去看一下。

但是看到他好无助，所以第一天时候，我就说我帮他，实验室其他人也跟着去帮忙他做(看着实验室好多人也跟着我一起去帮他，瞬间觉得好暖，瞬间觉得平时有些人叫我哥，没有白叫，还是有大哥的影响力的)。

能帮自己的永远只有自己呀，不要想着别人回来帮助自己，自己都不帮自己，别人又怎么会帮助自己呢！上帝只救自救之人。

我有个师妹，我觉得她习惯挺好的，她自己要做什么实验，先自己查资料，然后再去问懂得人，那样就很轻松。

包括我自己，我要做什么实验，都是自己查资料，不懂的再去问别人，或者别人做的时候主动去学习一下。需要别人教的时候，专门跟别人约一个时间，麻烦别人教自己。

还有我觉得会为人也很重要，有时候别人帮助自己以后，我也会请别人吃个饭，喝点东西之类的。更重要的是，平时就要有帮助别人的习惯，那样别人才容易帮助自己。我帮助过挺多人的，所以很多时候，我需要别人帮助的时候，别人都很乐意帮助我。

我有个小伙伴，平时不会为人，有机会表现也不愿意去，之前我有个师兄想来借我们仪器用，我叫我小伙伴帮他一下，我说"这么好的机会好好把握，免得你去找人家借仪器时候都叫上我"，小伙伴居然说"表现什么，师兄都快要毕业了，不管用"。我当时真的好无语，怎么会有这种人，眼光好短，都不会想着去帮助别人。

(3)不见不贱

有些事情尘封就好
久了就慢慢模糊了
有些人遗忘最好
不联系也就渐渐淡忘了
最怕的是你以为你忘记了
猝不及防的某一首歌
某一个熟悉的场景
刻意封存的记忆都扑面而来
排山倒海般打的你措手不及…… ​​​
认真喜欢过的人
再见面时还会心动​​​
真的是不见不贱
不过也知道
有些人错过了就是错过了
有些事不可能就是不可能
如果一段恋爱有让你变好
那就没有白谈这段恋爱
有时候觉得记录是一种好习惯
但是有时候看着一些东西又伤感
转眼分手两年多了

但是再见面时候感觉他对我的种种好没发生多久

(4)不写日记或者总结就难受

这个星期心里总是闷闷的，原来是因为好久没有写日记了，有好多心情压在心里，没有倾诉出来，心事一写下来，就舒服很多。

有时候我宁愿特意花个时间来写日记，把自己心情和情绪整理好，开开心心的，做起事情来就比较高效。

(5)有些人嘴巴真的很贱

我有个同学有时候真的让我很无语，有一天我就直接骂他垃圾，他经常喜欢通过贬低人，来证明自己。

有对象了不起呀，一动不动就说"怎么怎么地，不服呀，叫你对象来打我呀，哦，忘记了你没有对象，你这种人配有对象之类的，叫人家单身狗之类的"

我经常直接骂他贱人，他自己也承认自己嘴巴坏，但是心好。

跟他说话，真的很累，但是他有时候又犯贱，又爱说我，卧槽，靠嘴巴上得逞有什么厉害的呀。

有天我骂他垃圾，他说"是呀，我们这些硕士是垃圾，哪儿像你们这种要读博士的"。

靠贬低别人，或者嘴巴上得逞有意思吗？有时候我都拒绝跟他说话，因为觉得没有意思，没有必要。而且不是我一个人说他讲话过分，我同学们都说他拿我开玩笑，有时候开的很过了。

而且我那同学，一去自习室，即使别人在休息，也基本上不会考虑别人的感受，想讲什么就讲什么，其实我们自习室如果有人在睡觉，其他人说话之类的，都会特意放低声音。

(6)有些人就喜欢找存在感

我们院学生科有几个女老师，特别喜欢找存在感，真的很无语，我们学术报告，必须要本人和报告人还有报告主题自拍在同一张照片上，从来没有见过哪个院有这个要求。各种报告，反反复复，因为一些小问题改很多遍，而且不一次性说完，累死人。

一去盖个章，有时候各种嘴脸，有时候直接说"你改天再来，我今天很忙"。还学生工作，为学生服务，有时候真的无语啦。

别人说做学生工作，没有存在感，所以想找存在感，其实老师们那样搞，只会让大家更反感而已。尊重一个人，不会是因为她是做学生工作就不尊重她，我觉得最主要是看个人做了什么，有些老师做学生工作，学生们都蛮喜欢的，而且挺受到大家尊重的。

那些老师卡的问题，不签字地方，还说这里那里有问题，领导不会盖章签字之类的，等拿去给领导签字时候，人家领导倒是很爽快的，也没有多看多问，直接签字呀，签完给领导说"谢谢"，领导还说"不用谢"。

(7)早起懈怠，专业课懈怠

虽然这个星期做了一些事，但是早起严重懈怠，专业课学习上也很懈怠，马上要去考试的人，怎么能懈怠呢。

不能一天给自己找拖延的理由，现在每都拖一分钟，就少学习一分钟，可能到时候就因为差那么几分，跟自己理想的学校错过呢，到时候再来后悔就晚了，世界上没有后悔药的。

现在不好好学习，可能到时候没有准备好，连去考试的勇气都没有，毕竟去考试是去北京，在哪儿吃住一个星期，路费，要花很多钱的，如果准备不好，很大可能真的不去考。但是我真的不想成为那种人，没上战场就认输的人，那样的话，我自己都会瞧不起我自己的。

我不好好学习，对不起叶老师那么看好我，愿意为我介绍导师，还有把学生联系方式给我，学长把自己去年自己整理复习资料都给我;还有好朋友联系师姐给我到处问资料，还有胡老师那么看好我;还有师妹给我找师兄，给我复习资料。

哎呀，想想，怎么对得起这些人呢。但是不好好准备肯定考不好的，再来一年真的很浪费时间。再说了跟某人约好要读博的，人家都提前去读博了，自己再不努力，考不上到时候不行呀。