《我的奇思妙想》教学设计 5

来源：哗拓教育

　　教学目标：

　　1、确定自己想写的内容。

　　2、自由地表达自己想写的内容。

　　3、能把内容写清楚，恰当运用平时积累的语言材料。

　　写作指导：

　　一、明确要求

　　想象作文，顾名思义，就是根据自己的生活经验和知识，凭借想象，超越实际生活，去构想出见过或根本没有出现过的生活图景，以达到某种表达效果的文章，因此，写好想象作文，会提高我们的想象力、创造力。

　　二、写作内容

　　写一篇想象作文，可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。

　　三、如何展开想象

　　科学技术的飞速发展，许多幻想已经变为现实，为我们的生活带来了翻天覆地的变化，人们的生活更加舒适方便。

　　我们可以大胆而合理的.想象，把想象的内容具体而详细地写出来。写时要围绕一个中心内容，把想象的变化、情景，有重点，有层次、具体地描述出来。

　　回想在口语交际中自己和同学交流的奇思妙想。

　　四、例文欣赏。

　　和同学进行交流，相互启发。

　　五、写作。

　　把想到的内容写下来，写好以后认真读一读，改一改。

　　六、修改习作。

　　把写好的内容和同学交流，共同评议，修改习作。